樂(lè)于助人的他作文(通用16篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的樂(lè)于助人的他作文,歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)于助人的他作文 篇1
朋友是春天的微風(fēng);朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實(shí);朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友—晁若熙。
晁若熙長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣,一雙細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡(jiǎn)直就是童話故事中的白雪公主。
晁若熙還是我們班的學(xué)神,難題到她那里都成了紙老虎,有時(shí)候媽媽遇到不會(huì)的題,還得向她請(qǐng)教呢。
晁若熙還特別樂(lè)于助人,記得有一次,我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對(duì)我來(lái)說(shuō)特別地珍貴,因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買(mǎi)的幫我糾正不良寫(xiě)字姿勢(shì)的鉛筆,當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我。可我越著急找它,它就越跟我玩捉迷藏,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來(lái),晁若熙聽(tīng)到了我的哭聲,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我便把丟自動(dòng)鉛筆的事告訴了她,她安慰我說(shuō):“別害怕,我們一起找!庇谑俏覀儚淖蓝蠢镎,桌子下面找,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天,終于把它給找到了—原來(lái)在盧子諾的桌子底下呀!
我的福氣。
樂(lè)于助人的他作文 篇2
在我的記憶中,有這么一位可親可敬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的目光,讓我印象深刻。
記得有一次,我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍,而每當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的目光時(shí),我們都會(huì)乖乖的回到馬路邊上去,為了不被他看見(jiàn),我們每次都會(huì)躲著他玩。而又一次,我急著去上鋼琴課,背著沉甸甸的書(shū)包過(guò)馬路時(shí),突然,有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來(lái),我完全沒(méi)有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣酸痛,攤倒在地,這時(shí),老爺爺三步并作兩步的來(lái)到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來(lái),一手架著我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關(guān)切的說(shuō):“讓我看看你的傷勢(shì)!蔽姨ь^望著他,他拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)什么大礙。”只見(jiàn)他原先嚴(yán)肅的目光已變成了關(guān)心的目光。我小聲嘟囔著說(shuō):“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包里拽出一個(gè)創(chuàng)可貼,他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開(kāi),顯出帶著藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來(lái),陪我等了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,老爺爺對(duì)我再三叮囑道:“小朋友,以后不管有多么著急的事,過(guò)馬路時(shí)都不要三心二意,看準(zhǔn)車輛停好后才能過(guò)馬路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺幫我打上卡后,把我扶到了一個(gè)空座位上,他才下了車。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌動(dòng)出一股暖流,我為他那樂(lè)于助人點(diǎn)贊。
樂(lè)于助人的他作文 篇3
有一次,我們?cè)谝黄鹜,我突然發(fā)現(xiàn)自己的自行車鑰匙不見(jiàn)了,我把書(shū)包翻了個(gè)遍,口袋掏了個(gè)空,也沒(méi)找著,我急得哭了起來(lái),俞舒陽(yáng)看見(jiàn)了,就跑了過(guò)來(lái),問(wèn)清了事情后,就勸我說(shuō):“好了,別哭了,我們到你剛才玩的操場(chǎng)上去找找!耙煌臀艺业倪有秦榛、尹靚、陳潔,可是我們幾個(gè)人找了好半天,還是沒(méi)找到。我們幾個(gè)人停下來(lái)商量,還會(huì)在哪兒呢?突然,俞舒陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“會(huì)不會(huì)在你的車子上呢?“我們跑到停車的地方一看,果然鑰匙在我的自行車上呢,我高興得一連說(shuō)了幾聲謝謝,這就是我們班的俞舒陽(yáng)。
記得還有一次,季節(jié)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,便去問(wèn)俞舒陽(yáng),俞舒陽(yáng)看了看題目就講解給俞舒陽(yáng)聽(tīng),季節(jié)聽(tīng)了后還是不懂,就想直接抄答案,俞舒陽(yáng)誠(chéng)懇地說(shuō):“我如果告訴了你答案,下次考試時(shí)遇到這種題,你總不可能跑來(lái)問(wèn)我吧。“季節(jié)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,好似明白了什么,俞舒陽(yáng)又一次耐心地講解給季節(jié)聽(tīng),在俞舒陽(yáng)的幫助下,季節(jié)終于明白了這道題。由于季節(jié)勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在都當(dāng)上了組長(zhǎng)。
俞舒陽(yáng)幫助別人的事還很多,我就不一一列舉了……
這就是我們班樂(lè)于助人的俞舒陽(yáng),我一定要向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的他作文 篇4
在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì)為人性中的閃光點(diǎn)所感動(dòng),它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。但我說(shuō)的是我的同桌——高宇航。
他,傻傻的,憨憨的。講得好聽(tīng)點(diǎn)呢叫憨厚樸實(shí),講得難聽(tīng)點(diǎn)呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時(shí)傻傻的,但是他有一個(gè)樂(lè)于助人的心。
記得那是一個(gè)清凈的中午,我趕忙訂正作業(yè)。“哎?寫(xiě)錯(cuò)了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,修正帶竟然卡住了,不管我怎么去修它,也依然沒(méi)有用。同學(xué)們正好也不在。
但,就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時(shí)候,他,猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見(jiàn)我在那兒愁眉苦臉的,就跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,不開(kāi)心了?”
“哎,我的修正帶壞了!蔽覈@了一聲氣。
“哦,就這個(gè)啊!小事小事,我來(lái)幫你修不就好了嗎?”說(shuō)罷,他就從自己的筆袋里拿出自己的修正帶遞給我,“你先用我的應(yīng)應(yīng)急,這個(gè)我來(lái)修,修好了給你!
這時(shí),我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說(shuō)了一聲:“謝謝您!”
看!看!看!就是這么一件小事情,卻讓人感覺(jué)到他的胸懷是那么地寬闊,是這么地美麗和高尚。這也正應(yīng)了陳老師常常和我們說(shuō)的一個(gè)成語(yǔ)——以小見(jiàn)大。
這就是我樂(lè)于助人的同桌——高宇航。
樂(lè)于助人的他作文 篇5
周天的清晨,陽(yáng)光格外明媚,一縷縷金色的光束灑在了劉禪的床前,好吃鬼劉禪正成大字形的樣子躺在床上,還打著震天響的呼嚕聲,呼嚕聲的間隙好像還在夢(mèng)囈連連:嘿,雞腿耶!我要吃
嘿嘿,這就是我們學(xué)校赫赫有名的好吃鬼劉禪。這天劉禪和好朋友周大勇約好去吃自助餐。好吃鬼劉禪怕吃不飽,便給自己帶了點(diǎn)零食。剛出家門(mén),手拿雞腿、可樂(lè)的劉禪就聽(tīng)到了嘭的一聲,趕緊聞聲來(lái)到門(mén)外,劉禪看到周大勇居然躺在地上,心想:我是先吃雞腿,還是先幫周大勇?他抓耳撓腮、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,忽然靈光一現(xiàn),只見(jiàn)他把雞腿放進(jìn)口袋里,把可樂(lè)咕嚕咕嚕喝完之后,背著周大勇急速奔向醫(yī)院。
沒(méi)有跑一會(huì)兒,他就跑得上氣不接下氣,豆大的汗珠也從臉上流下來(lái)了。忽然啪的一聲,劉禪的雞腿掉了,劉禪趕緊放下周大勇,去撿自己的寶貝雞腿,把雞腿撿起來(lái)看了看,用嘴吹了兩下,小聲說(shuō):沒(méi)臟,沒(méi)臟,還可以吃。他又想起了正事,把雞腿放進(jìn)了褲兜里,拉上拉鏈,又背著周大勇向醫(yī)院狂奔。
到了醫(yī)院,他的衣服己經(jīng)濕透了,他沒(méi)空擦去臉上的汗水,急忙拿出手機(jī),給周大勇的爸爸媽媽打了個(gè)電話。等周大勇的爸爸媽媽來(lái)了后,劉禪才走,他心想:今天可真給我減了個(gè)肥,我回家以后,一定要好好睡個(gè)覺(jué)。
劉禪到了車站,坐上車就回家了。你不要看劉禪平時(shí)貧吃,可他也是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。
樂(lè)于助人的他作文 篇6
那是一個(gè)寒冷的冬天,是我值日。我拎著垃圾桶走出教室,不禁打了好幾個(gè)寒顫,風(fēng)像刀一樣割在臉上,非常的疼,我的臉被風(fēng)打得如同紅彤彤的蘋(píng)果。我想:"老天爺也太不講理了,這風(fēng)也太大了吧!"我無(wú)可奈何的搖了搖頭,只好硬著頭皮上了。
我拎著垃圾桶朝拉圾場(chǎng)走去,突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),飛沙走石,迷的我睜不開(kāi)眼睛,我連忙蹲了下來(lái),雙手抱著頭。過(guò)了好久,風(fēng)沙停了,我才慢慢睜開(kāi)眼睛,剛起身要走,感覺(jué)少了什么東西。呀!我的拉圾桶呢?我四處張望,原來(lái)被風(fēng)刮出好幾米遠(yuǎn)了!我飛快的跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里面的紙已經(jīng)不翼而飛了。
我抬頭一看,這些紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散落在操場(chǎng)的各個(gè)角落。我趕忙貓腰捉這些"逃犯",可這些"逃犯"個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng)。一會(huì)兒前滾翻,一會(huì)兒后滾翻,一會(huì)兒又騰空翻。就是讓我捉不到。它們好像在對(duì)我說(shuō):"捉不到我吧,我就是這么強(qiáng)大。⑽叶技悲偭,眼看天快黑了,就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)刻,我看見(jiàn)了一個(gè)人急匆匆地走來(lái)。
我迎上去一看,原來(lái)是我的好朋友吳俊浩。我對(duì)他說(shuō):"你回去吧,這里交給我了。"他邊撿邊說(shuō):"怎么可能?我怕你收拾不完,前來(lái)助你一臂之力的。""那好吧。⑽艺f(shuō)著,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭。就這樣我們?cè)谔旌谇笆帐昂昧耍铱匆?jiàn)他的臉蛋都已經(jīng)凍的發(fā)紫了。
他可真愛(ài)樂(lè)于助人,哪怕自己面對(duì)冰窖,也要給別人送來(lái)溫暖。我十分感動(dòng),寒風(fēng)中,夕陽(yáng)下,他的身影更親切,更高大……
樂(lè)于助人的他作文 篇7
我的同學(xué)馮上是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他平常一看見(jiàn)同學(xué)有困難,總會(huì)熱心地幫助同學(xué)。
有一天下課時(shí),我把下一節(jié)課需要用的課本和鋼筆都擺在了課桌上,然后用課本把鋼筆給壓住,就出去玩了?墒堑任一貋(lái)喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我那支鋼筆不見(jiàn)了。那可是我最愛(ài)的鋼筆,我非常喜歡它,可不想讓它丟了,便在附近找了起來(lái)。
我翻翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有,就把里面的書(shū)全部倒了出來(lái);又摸摸里面,看看有沒(méi)有,結(jié)果還是沒(méi)有;又翻翻筆袋,里面只有其他的鋼筆和鉛筆,就是沒(méi)有那一支鋼筆。我趴在地上仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái),可是我把前后左右找了一遍又一遍,連那支鋼筆的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我越找越心煩,恨不得讓它馬上出現(xiàn)。
馮上看見(jiàn)了我那著急的樣子,便關(guān)切地問(wèn)我:“曄林,你怎么了?有什么事呀?”我焦急地對(duì)他說(shuō):“我那支心愛(ài)的鋼筆丟了,快幫我找找吧!彼宦(tīng),馬上就幫我找了起來(lái)。他一邊找一邊安慰我說(shuō):“別著急,鋼筆丟了,可以好好跟媽媽說(shuō),媽媽也是可以原諒你的!甭(tīng)了他的話,我的心才漸漸平靜下來(lái),更加仔細(xì)地找了起來(lái)。
我們?cè)诘厣险伊撕镁枚紱](méi)找到。突然,他眼睛一亮,說(shuō):“我們找找抽屜吧!”我仔細(xì)地翻了翻抽屜,竟然找出了那支心愛(ài)的鋼筆。馮上拍拍我的肩膀說(shuō):“看,我讓你慢慢找,別著急,這不真的找到了吧!”
這就是馮上,我的同學(xué),不但樂(lè)于助人,還挺會(huì)做思想工作呢。
樂(lè)于助人的他作文 篇8
在我們班里,我不只有鄧文乾這一個(gè)好朋友,雖然當(dāng)中有許多“損友”,但是在這些朋友中,傅天成可以說(shuō)是最特殊的,因?yàn)樗俺蟆钡某骸?/p>
傅天成長(zhǎng)著一張瓜子臉,雖然有著小小的眼睛,但他有一對(duì)如同“豬八戒”這么大的耳朵,臉上還有著“點(diǎn)臉之痣”。他平時(shí)總是穿著藍(lán)色上衣,也愛(ài)穿灰色的褲子和黑色的鞋子。他雖然長(zhǎng)得不好看,但學(xué)習(xí)成績(jī)也似乎和臉一樣的差,還記得上次語(yǔ)文考試,他竟然考了一個(gè)令我大驚失色的分?jǐn)?shù),只考了六七十分,成功的考進(jìn)了倒數(shù)第三名的行列中。
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,但是他樂(lè)于助人。有一次放學(xué)回家,我跟他并肩而行,就在過(guò)馬路的時(shí)候,我和他看見(jiàn)了一位老奶奶,起初沒(méi)有太在意,我們過(guò)去之后發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈,傅天成看了之后,忙回去幫助那位老奶奶,而我則是去幫那位年邁的老奶奶拎東西,大約過(guò)了半分鐘之后,我們終于走過(guò)了斑馬線,走完之后,那位老奶奶向我們道謝,于是我們不約而同地說(shuō)了一句:“這是我們應(yīng)該做的”!除了這件事之外,我還親眼目睹傅天成干過(guò)的許多好事,每次我也會(huì)一起去幫助那些需要幫助的人。
傅天成他真是一個(gè)樂(lè)于助人的'人,他雖然有著平凡的外表,但是他有著一顆善良的心。這就是我的好朋友!
從傅天成干過(guò)的這些事情當(dāng)中,我明白了,我們一定要成為一個(gè)樂(lè)于助人的人,在別人有困難的時(shí)候,我們就要伸出援助之手,做一些力所能及的事!
樂(lè)于助人的他作文 篇9
我們班的荀紹峰長(zhǎng)得胖乎乎的,他的肚子挺著,像個(gè)將軍似的。別看他胖,可是他特別能干,愛(ài)幫助同學(xué)。
有一天,中午吃飯,班里有個(gè)同學(xué),不小心把剛打的飯灑了。地上都是飯菜,別的同學(xué)看見(jiàn)了,小聲嘀咕:真夠笨的,連個(gè)飯盒都端不住,也不趕緊收拾了。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了這些議論,立刻漲紅了臉,慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時(shí),正在吃飯的荀紹峰,馬上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進(jìn)來(lái),就開(kāi)始打掃。周圍的同學(xué)看見(jiàn)了都很奇怪。于是,他們問(wèn)荀紹峰:你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說(shuō):大家都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助!那個(gè)同學(xué)有羞愧的走開(kāi)了。此時(shí)的荀紹峰已經(jīng)累得滿頭大汗,他還不忘告訴那位灑飯的同學(xué):你趕緊再去打一份飯吧,要不然,送飯的叔叔就該收了。那個(gè)同學(xué)連聲說(shuō):好的,謝謝,謝謝!
這就是我們班樂(lè)于助人的荀紹峰同學(xué)。
樂(lè)于助人的他作文 篇10
你知道樂(lè)于助人的他是誰(shuí)嗎?坦白的說(shuō)吧,他就是我們的“老班長(zhǎng)”,下面就為大家講述一件我們“老班長(zhǎng)”的光榮事跡吧!
記得有一次我生病了,就打電話給班主任張老師請(qǐng)了假,可是那時(shí)候“老班長(zhǎng)”正在一旁幫老師批改作業(yè),他聽(tīng)見(jiàn)我生病了不能來(lái)學(xué)校上課的消息時(shí),他就主動(dòng)的給老師說(shuō):“今天我可不可早點(diǎn)走,我想他今天沒(méi)來(lái)上課肯定沒(méi)學(xué)到今天該學(xué)到的知識(shí),我想到他家去幫他補(bǔ)習(xí)!崩蠋熆础袄习嚅L(zhǎng)”這么助人為樂(lè)就只好同意了。下午第一節(jié)課一下課,他就拿起書(shū)包飛奔到了我家,他走到我床前就把書(shū)拿出來(lái)又用他高大的嗓門(mén)為我講著題,他是那樣的認(rèn)真。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他終于幫我講完了今天的所有知識(shí),可是那時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,我們?nèi)叶冀兴粝聛?lái)吃了飯?jiān)倩厝,可他就是不干。媽媽去廚房端菜,我和爸爸去洗手間洗手的時(shí)候,他就悄悄的開(kāi)了門(mén)走了。我們出來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他意匠走了。我爸爸和媽媽都在一直夸他是一個(gè)好班長(zhǎng)。
這還不能表達(dá)他的助人為樂(lè),有一次他放學(xué)回家在路上看見(jiàn)一輛自行車飛奔而來(lái),而一個(gè)小孩子正從這邊過(guò)馬路,老班長(zhǎng)看見(jiàn)了立即跑過(guò)去把小孩子推到人行道上自己確被自行車撞了,幸好吉人自有天相只是一點(diǎn)擦傷,沒(méi)有有什么大礙,第2天一來(lái)就看見(jiàn)他身上有一處用紗布裹著,我們就問(wèn)他怎么了,他給我們講了事情的經(jīng)過(guò)后。我們就給班主任講,班主任給校長(zhǎng)講,最后在學(xué)校的廣播表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng),他都不好意思的笑了。
他真是一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)啊!
樂(lè)于助人的他作文 篇11
多點(diǎn)幫助,多點(diǎn)關(guān)心,生活往往會(huì)更加幸福。生活中有許多值得我們欣賞的人如:鐘南山和袁隆平爺爺,他們都是大人物兒,他樂(lè)于助人的小舉動(dòng)讓我欣賞。
他是我的同學(xué),同學(xué)們都稱他為樂(lè)于助人小王子。這是因?yàn)樗麡?lè)于幫助同學(xué),但有時(shí)也會(huì)拒絕。記得一次老師布置了幾道很難的題,讓我們課下做,但我們班上只有他一人做出來(lái)了,他沒(méi)有直接拿去給老師看,而是細(xì)心地給我們講解,讓我們聽(tīng)懂為止,然后再去拿給老師,我們同學(xué)都在心里紛紛夸贊他,欣賞他樂(lè)于助人。
在一次測(cè)評(píng)中,我們分開(kāi)坐一部分,在教室,一部分在外邊,我正好與兩個(gè)呃玩的最好的伙伴坐在一起,在做卷子時(shí),最后一道題,我絞盡腦汁,最后還是做了出來(lái),那個(gè)伙伴去問(wèn)他最后一道題時(shí),他就看都不看的拒絕了,我就小聲地說(shuō)他:“虧我們平時(shí)還夸你呢,到了關(guān)鍵時(shí)候就不行了,他還是你的好伙伴呀,我來(lái)幫你寫(xiě)!彼谷宦(tīng)到了,他對(duì)我倆說(shuō):“你不能給他答案,而我不給他答案,也是在幫助他,如果現(xiàn)在把答案給他看,鑰匙到了,期末考試怎么辦?你還能幫他嗎?況且他沒(méi)考好的話,不僅老師會(huì)批評(píng)他,家長(zhǎng)也會(huì)批評(píng)!蔽覀z聽(tīng)了他的話,恍然大悟,我沒(méi)有給他抄,在考試后,我倆給他講了那道題,我在心里欣賞她的樂(lè)于助人。
再一次他幫助我時(shí),我欣賞他的樂(lè)于助人,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我倆一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我倆到了書(shū)店之后轉(zhuǎn)了一圈又一圈,始終沒(méi)有找到要買(mǎi)的書(shū),我倆去問(wèn)店員,店員幫我找到。我倆拿起書(shū)就要去結(jié)賬,但發(fā)現(xiàn)我拿的錢(qián)不夠,我準(zhǔn)備把書(shū)放回去,我覺(jué)得非常尷尬,他伸出手給我五元錢(qián),我激動(dòng)極了,我又一次欣賞他樂(lè)于助人的精神。
在生活中,我覺(jué)得到處都有他的身影,他總是幫助別人,他平時(shí)還會(huì)幫助鄰居看小孩搬東西,他還會(huì)幫助小動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷就會(huì)幫助小動(dòng)物治療。在這這里我又一次欣賞他樂(lè)于助人的精神。
這次我懂得了,我們要有愛(ài)情,要多幫助別人,他的樂(lè)于助人的精神讓我深深記在心中。
樂(lè)于助人的他作文 篇12
我有一個(gè)朋友叫張星辰,他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。
記得有一天晚上,我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng),我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來(lái),我再一次倒下了。
張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口,說(shuō):“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣?xùn)|西!”說(shuō)完,他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久,我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看,一邊說(shuō):“瞧,創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣,我的傷口頓時(shí)不疼了,心里涌起一股暖流。
張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人!
樂(lè)于助人的他作文 篇13
他,一個(gè)普普通通的男孩,成績(jī)不高不低,一頭烏黑的卷發(fā)看上去油油的,皮膚黑黝黝的。第一次見(jiàn)到他時(shí),不禁有一陣反感。
“好!下課!”老師大聲宣布,“誰(shuí)來(lái)把作業(yè)本發(fā)一下?”他第一個(gè)跑上前去,拿起一沓本子,發(fā)了起來(lái)。我正無(wú)精打采地寫(xiě)著作業(yè)!昂伲∧愕淖鳂I(yè)本!”他那洪亮的聲音嚇了我一跳。我說(shuō)道:“謝謝!”他將我的本子遞了過(guò)來(lái),我正要去接師,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分長(zhǎng),里面“居住”了無(wú)數(shù)的泥土,我好像看到了無(wú)數(shù)的細(xì)菌在他的手上跳動(dòng)。我不禁將手猛地一縮,心想:他怎么這么不愛(ài)干凈呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉紅本子,我眼睛瞪得大大的望著他。“呃你的本子!”他小聲地說(shuō)!芭叮『煤玫!”我接過(guò)了本子。
過(guò)了幾天,我突然就凍感冒了,發(fā)了高燒。第二天,我還堅(jiān)持上了學(xué),此時(shí)我正軟綿綿的趴在桌上,濃稠的血在身體里奔跑,耳邊“嗡嗡”作響。值日班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),批評(píng)到:“快去掃地,今天你值日!”熱心的她還將掃把拿了過(guò)來(lái),我心想我得爬起來(lái)。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),看著我一言不發(fā),我想:他要干嘛呀?只見(jiàn)他拿起掃把,跑到第二組,認(rèn)真掃了起來(lái)。我熱淚盈眶,不只是發(fā)燒的淚水,還是感動(dòng)的淚水。
“嘿!你的本子!”“好!謝謝!”我真為你的樂(lè)于助人感動(dòng),以前是我的不對(duì),我不應(yīng)該誤會(huì)你。謝謝你在我困難的時(shí)刻幫助了我。你,真樂(lè)于助人!
樂(lè)于助人的他作文 篇14
他,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,他那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。
他是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒(méi)帶筆,他借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,他幫;放學(xué)后,看到老奶奶過(guò)馬路,他扶……無(wú)論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見(jiàn)他的身影。
中午我和他走在放學(xué)的路上,天氣十分熱,他拿出錢(qián),要去買(mǎi)雪糕。走著走著,他突然跑開(kāi)了,我趕緊跟上去。“你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,他蹲在一個(gè)小男孩的身邊,小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢(qián)丟了,沒(méi)錢(qián)坐車回不了家了!焙翢o(wú)疑問(wèn)“活雷鋒”一定要幫忙。只見(jiàn)他順勢(shì)從口袋里掏出一元錢(qián),溫柔地問(wèn)他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,擦了擦眼淚,抬起頭來(lái)問(wèn)他:“真的要給我嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的!蹦悄泻⒔舆^(guò)錢(qián),說(shuō)了聲:“謝謝。”然后朝公交車站跑去。直到那個(gè)男孩從他視線里消失,他才離開(kāi)。我問(wèn)他:“天氣這么熱,你不買(mǎi)雪糕卻把錢(qián)給了他,你怎么想的?”他認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢(qián)回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他。”“你太樂(lè)于助人了!”我忍不住贊嘆道。他說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)干什么驚天動(dòng)地的大事,但幫助人是很快樂(lè)的!笔前,送人玫瑰,手留余香。
他,沒(méi)有干什么大事,只是幫助了別人?删驮谶@些小事中,我看到了他那顆金子般閃光的心。
樂(lè)于助人的他作文 篇15
他有一個(gè)圓圓腦袋,烔烔有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,留著一上頭濃密的黑發(fā),他就是我的好朋友趙逸凡,他有許多美好的品質(zhì),如:誠(chéng)實(shí)守信、善良……可他最值得我學(xué)習(xí)的就是他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
記的一個(gè)星期天下午,天氣很冷,我和趙逸凡買(mǎi)了幾盒炮點(diǎn)著玩,突然下起了大雪,我們沒(méi)有回家繼續(xù)玩,雪越下越大,不一會(huì)就下起了鵝毛大雪。我們急忙往家跑,寒風(fēng)夾著雪花打得臉生疼生疼,正在這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小弟弟坐在馬路邊哭泣,我說(shuō):“誰(shuí)家的孩子沒(méi)人管,下這么大雪還在外面哭!壁w逸凡卻不聽(tīng)我的勸告,走到小弟弟的跟前關(guān)心地問(wèn):“小弟弟這么冷,你媽媽呢?”小弟弟一邊哭一邊說(shuō):“我和媽媽去廣場(chǎng)玩,下雪了我們急忙向家跑,我們家在小鋪,公交車來(lái)時(shí)人太多,我媽媽擠上了車,我沒(méi)上去車就開(kāi)走了。”我聽(tīng)了幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“搬起石頭砸自已的腳,活該!”趙逸凡卻拉起小弟弟的手說(shuō):“走吧,我?guī)慊丶!蔽也桓吲d地對(duì)趙逸凡說(shuō):“多管閑事,我可是要回家了!
第二天我見(jiàn)了趙逸凡問(wèn)他:“喂,多管閑事的人,昨天把別人送回家了嗎?”他高興地說(shuō):“幸虧我及時(shí)把他送回了家,他媽媽正說(shuō)報(bào)警呢,看到我給他們家孩子送來(lái)了,一直向我道謝,還要給咱們學(xué)校寫(xiě)感謝信呢!你以后也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人呀,幫助別人自己也很快樂(lè)!蔽衣(tīng)了他這番話臉一下子紅了。
我今后一定要向趙逸凡學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
樂(lè)于助人的他作文 篇16
他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星,他助人為樂(lè)的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。
他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的好朋友----小明。
那是一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和小明一邊跑一邊拍著球向小區(qū)娛樂(lè)中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來(lái)讓我們練習(xí)投籃,不然我們就要“各回各家,各找各媽”了?煲角驁(chǎng)了,忽然我們看見(jiàn)路邊有一個(gè)老奶奶,看樣子非常著急,老奶奶好像找不到路了。小明見(jiàn)了剛要走過(guò)去,就被我攔了下來(lái):“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要幫助?”說(shuō)完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過(guò)去,沒(méi)辦法我也跟了過(guò)去。
等我們過(guò)去一問(wèn),果然忘了出去的路。她是來(lái)看兒子的,只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號(hào)。我們按老奶奶說(shuō)的去找,把整個(gè)小區(qū)都找便了,都沒(méi)有找到,我悄悄跟小明說(shuō):“找了一遍都沒(méi)找到,不如我們別找了吧?”。這時(shí)小明說(shuō):“怎么能這樣呢?答應(yīng)了的是就要做到。這樣吧,你和老奶奶在這里等著,我去找!倍昼姾笮∶魃蠚獠唤酉職獾嘏軄(lái)說(shuō):“54幢在后門(mén)那里,快走吧!”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶說(shuō):“好孩子,給你們點(diǎn)水果表示我的謝意吧!”小明說(shuō):“不用了,我們這是樂(lè)于助人,不用回報(bào)!背鰜(lái)以后我一看表:“15點(diǎn)了!快跑不然沒(méi)場(chǎng)地了!”說(shuō)完,我倆猶如瘋了的野牛向球場(chǎng)狂奔而去,但是盡管我們奮力跑向球場(chǎng),還是沒(méi)場(chǎng)地了。這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好朋友。
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