【推薦】助人作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的助人作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
助人作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)助人為樂的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會牢牢記在我們心中。
我家附近住著一個(gè)孤寡老人,她每天臉上似乎都沒有一絲笑容,所以我們周圍的小朋友見到她都會有點(diǎn)害怕。一直到有一天,有一個(gè)老爺爺經(jīng)常在我家附近來往。我心想,他不會是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒想到,他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來。當(dāng)他出來時(shí),身上并沒有什么東西,我很想查個(gè)清楚,就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來,好像有人在鼓勵(lì)我似的,就走進(jìn)去問:“老奶奶,剛剛您有看見一個(gè)老爺爺進(jìn)來過嗎?”“有!”她的聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問:“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著對我說:“因?yàn)槟莻(gè)人和我聊天,給我講笑話,我很高興,這還是第一個(gè)跟我說話的人呢!”原來是這樣!是我錯(cuò)怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因?yàn)楣陋?dú),誰沒有笑容呢;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,其實(shí)那個(gè)老爺爺經(jīng)常來陪姥姥講講話,聊聊天,是一個(gè)很好的人呢!
這就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)助人為樂的人,他幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
助人作文400字 篇2
有一天,陽光明媚,萬里無云,陽光照射著大地,白云仿佛在天上散步,外面的空氣可清新了!
爸爸帶我來到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子,湖面平靜得像一面鏡子,旁邊百花齊放,蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去,急忙叫著:“爸爸,爸爸,快點(diǎn)來給我照相!迸赃呌幸晃焕蠣敔攷O女來公園里玩,孫女在拍皮球,爺爺坐在椅子上看報(bào)紙。爸爸“咔嚓”一聲,幫我照了一張帥氣的相片,我開心極了!
突然,我聽到小女孩大叫一聲:“我的球……”大家聞聲望去,原來是小女孩的球向湖邊滾去,我看見了馬上用最快的速度沖過去,想幫小女孩攔住球?墒俏业乃俣炔粔蚩欤蛞呀(jīng)掉進(jìn)湖里了。小女孩立即大哭起來:“爺爺,我的球掉……掉……湖里了!蔽易哌^去安慰她:“對不起,小妹妹。我的速度不夠快,沒能幫你攔住球。你別哭!我來幫你把球撈上來!
我向周圍四處張望,尋找可以把球撈上來的工具。“啊,有了!”我看到樹下有一根長長的樹枝,就跑過去撿起來,來到湖邊,小心地伸向湖里,用力地劃呀劃呀,只見球慢慢向岸邊飄來,就在這時(shí),爸爸按下快門,“咔嚓”一聲,幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了!太好了!我的球回來了!毙∶妹闷铺闉樾Γ吲d得直拍手,“謝謝你,大哥哥!崩蠣敔斠娏,豎起大拇指,樂呵呵地夸道:“真是個(gè)聰明的好孩子。”我看看小妹妹,看看爸爸,甜甜地笑了。
助人作文400字 篇3
我們班有一位樂于助人的同學(xué),她叫包林潤。
包林潤的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,機(jī)靈的眼睛下有個(gè)挺挺的鼻子,她很愛笑,笑起來特別可愛。她性格開朗說話豪爽,也特別喜歡幫助別人。
有一次,李欣玥同學(xué)不小心摔破了腿,頓時(shí),血流不止。大家都很害怕,有的人皺著眉頭,有的人手忙腳亂不知如何是好,有的人說去找老師……這時(shí),包林潤同學(xué)急中生智,先把李欣玥扶到座位上,然后拿出一張紙巾小心翼翼地幫李欣玥擦拭血跡,并且安慰她不要哭?吹嚼钚阔h疼痛的樣子,包林潤好像比她還要難過,目光中充滿了深深的憐憫和真切的同情。
這時(shí)老師來了,老師便和包林潤同學(xué)一起處理傷口。首先用清水沖一下,然后用紅藥水消一下毒,最后用創(chuàng)口貼貼在傷口上。處理好之后,我才發(fā)現(xiàn)包林潤的臉上終于露出了一絲甜蜜的微笑。
記得還有一次,鄭飛沒有帶筆,包林潤非常大方,借給了他一支筆。鄭飛連忙說謝謝,“沒事兒,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助才對!”包林潤笑著說。
這就是樂于助人的同學(xué)——包林潤。
助人作文400字 篇4
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺,助人為樂的我。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己,小學(xué)三年級作文《 助人為樂的.我》。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人作文400字 篇5
一天,陽光燦爛,小紅在上學(xué)的路上,看見一位老奶奶,她手里提著一大袋東西。忽然,袋子破了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨從袋子里滾了出來。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她著急地自言自語:“怎么辦呢?怎么辦呢?這么多的梨,怎樣才能把它拿回家呢?”小紅也急得抓耳撓腮,當(dāng)她摸到頭上戴的帽子,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。她馬上摘下帽子說:“老奶奶,您不用著急,我已經(jīng)想到一個(gè)好辦法了,只要把梨放進(jìn)我的帽子里,我送你回家就可以了!崩夏棠陶f:“小朋友你真聰明,不過,你要是送我回家,你會遲到的,我還是想別的辦法吧!”“沒關(guān)系。現(xiàn)在還早呢!”小紅一邊說,一邊撿梨子。然后,興致勃勃地送老奶奶回家。來到老奶奶家,小紅把帽子里的梨拿出來,重新帶在頭上。老奶奶夸小紅是個(gè)好孩子,而且是個(gè)助人為樂的好孩子。聽了老奶奶的話,小紅心里美滋滋的。
小紅興奮地走在上學(xué)的路上,陽光仿佛更加燦爛,路邊的花草樹木仿佛都在對她點(diǎn)頭。
助人作文400字 篇6
我們班的宋子正是個(gè)樂于助人的同學(xué)。前些日子,他主動(dòng)提出幫傷員還餐盤,現(xiàn)在,他又來幫助課間餐管理員徐容浩了。
周四,下著大雨,第二節(jié)課后,課間餐管理員打著雨傘,冒雨為同學(xué)們拿來課間餐。管理員一只手撐著雨傘,一只手拿著課間餐,小心翼翼地在雨中走,稍不留神,就會把同學(xué)們用錢買來的牛奶摔在地上。我們喝完的奶盒,一向都是有徐容浩同學(xué)扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打著雨傘,一手拎著垃圾袋,向垃圾房走去。突然,徐容浩的手一松,垃圾袋滑到了地上,里面的牛奶盒落了一地。這下,徐榮浩慌了。他蹲在地上,手忙腳亂的收拾垃圾。一個(gè)人只有兩只手,而徐容浩此時(shí)一只手撐著雨傘,一只手拿著一個(gè)散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢?就在徐容浩急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之時(shí),一個(gè)人從教學(xué)樓里跑了出來,二話不說開始幫徐容浩撿奶盒。原來是宋子正。徐容浩見狀連忙撐開袋口,讓宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨傘有些小,他身上沒被傘遮住的地方早被淋的濕透了,但他仍然堅(jiān)持幫徐容浩撿奶盒。奶盒撿完了,兩人就一起將垃圾扔進(jìn)垃圾桶;氐浇淌,上課鈴就打響了。他倆就跑回座位上課去了。徐容浩還小聲對宋子正說了一句謝謝。
要是宋子正不出手幫徐容浩撿奶盒,徐容浩上課就會遲到,可見,樂于助人是很有必要的。
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