【實(shí)用】關(guān)心幫助作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)心幫助作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心幫助作文 篇1
“人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說的一句話。當(dāng)然，我也有過被幫助的經(jīng)歷，那件發(fā)生在幼兒園大班的事情，還使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的一天，幼兒園大（一）班的所有同學(xué)都在玩“過家家”游戲，我當(dāng)然也不例外。
同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候，突然“啪”的一聲，有個同學(xué)一不小心把一個玻璃藥瓶打碎了，老師看見后，急忙過來清理玻璃碎片。
過了一會兒，意外發(fā)生了，而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動場地回座位的時(shí)候，腳不慎踩到玻璃碎片，血“嘩”地流了出來（我們光著腳丫）。這時(shí)，班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務(wù)室，一邊還跟我說：“白威很勇敢的，不會哭，對嗎？”
校醫(yī)要給我處理傷口了，他給我抹了抹消毒用的藥水，之后又涂上了紅藥水，貼上了創(chuàng)可貼，疼得我直哭。許老師見了我這哭相，一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說：“沒事的，我們是男子漢，不哭�！�
后來，她打電話給了我爺爺，讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后，許老師親自帶我一個人出幼兒園大門找爺爺，與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過。
這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例，令我永生難忘。
關(guān)心幫助作文 篇2
什么幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
幫助別人并不需要富有，重要的是擁有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，給他們無私的幫助，用愛心為他人點(diǎn)燃希望，這是一種美德，也是一種快樂。
星期天早上，天氣晴朗，我去同學(xué)家玩，一路上我哼著剛學(xué)會的小曲，當(dāng)我走到一個上坡的時(shí)候，我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車，板車上裝滿了黑乎乎的煤炭，步履蹣跚的走著，他的頭上布滿了銀絲，蒼老的臉上布滿了皺紋，他吃力地拉著板車，好不容易才拉上去一步，每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來，在陽光的照射下顯得那么刺眼�？吹竭@一幕，我想：“這位老大爺這么吃力，我應(yīng)該幫助他�。】墒撬憷策�是不幫了，同學(xué)還在等我呢！”我遲疑了一下，還是繼續(xù)往前走去，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動，它映紅了我的'臉，老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩，看著老爺爺那瘦弱的身軀，我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙，我不再遲疑，趕忙跑上前去，雙手抓緊板車后面扶手，使勁往前推，不一會兒我就汗流浹背了，推了不久，總算到了平坦的地方，看著自己發(fā)紅的雙手，這時(shí)我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧，老爺爺這時(shí)也回過頭來，笑呵呵地對我說：“謝謝你，小妹妹，你真是個好孩子�！蔽抑钢厍帮h動的紅領(lǐng)巾自豪地說：“這是我應(yīng)該做的�！闭f完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。
“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香�！笔裁词钦嬲男腋�，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡單：幫助別人就是一種幸福。
關(guān)心幫助作文 篇3
我有很多很多個朋友，在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們增添了更深的友誼，它們伴我一起快樂成長。
我有兩個很好的好朋友，一個陳思敏，還有一個王錦誠，我們?nèi)齻�人就像是兄弟一樣，成天鬧在一起，很快樂、很開心。
就在這個星期五的一節(jié)體育課中，我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳，好像很痛，我到他的旁邊來慰問他，他很堅(jiān)強(qiáng)，沒哭，我們能感到痛，走起路來還一拐一拐地，腳還腫了，大家都十分擔(dān)心，擔(dān)心會出什么事，老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下，但他開始并不同意，經(jīng)過我和王錦誠以及其他同學(xué)的一番勸，他看我們擔(dān)心的樣子，終于答應(yīng)了。吃完午飯了，我們送他到樓下，老師帶著他去醫(yī)院了，我們忐忑不安的心有些平靜。
我比陳思敏大，生活中，一起成長，應(yīng)該我有更多的機(jī)會去關(guān)心、幫助他，但并不是，他對我和王錦城很關(guān)心，經(jīng)常幫助我們，這次終于有機(jī)會讓我們兩人來關(guān)心幫助他了�？吹綇尼t(yī)院回來的老師，我迫不及待地想去問下情況。老師告訴我們，他沒事，只是扭傷了腳，大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí)，我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來，和往日一樣一起打球、跑步。
這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后，我會有更多地去幫助、關(guān)心每一個朋友。
關(guān)心幫助作文 篇4
當(dāng)我走在像地毯一樣的路上，發(fā)現(xiàn)路旁有很多垃圾沒清理掉，引來一群群蒼蠅蚊子，很是惡心。但大家全都裝作沒看見，不愿清理，我也沒辦法，只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。
這時(shí)，一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過來，上面載著一些貨物，也不知要運(yùn)到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過馬路時(shí)，卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過頭，看了看后面的人，希望有人來幫他一把，可是誰也不愿去幫他一把，做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人，那些熟人也假裝沒看見，走了。
看到這情景，我不由得暗暗吃驚：為什么現(xiàn)在的人都這么怕麻煩？我還以為會有好多人去幫忙呢！這樣想著想著，我腦子里閃出一個念頭：要不做回“小雷鋒”，去幫幫老伯伯的忙，也不必要告訴老伯伯我們的名字，這樣我們心里該有多高興呀！于是我把我的想法告訴了穎懷，問她要不要去，她卻反倒問我：“那你呢？你要不要去？如果你去我也去�！蔽疫@不是明擺著要去了嗎，她還這么問，我真實(shí)哭笑不得，都頭栽地了：“當(dāng)然要去啦，我都要想做‘小雷鋒’了，還能不去？真是小呆瓜�！笨煞f懷嚇壞了，她哪敢這么做，老猶豫不決，遲遲不肯走。我氣急了，破口大罵：“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢，沒想到你還比我膽小一千倍！我不管，你一定要和我做這件好事！走！”我一把拉住她上前去，才剛把袖子卷上去，要動手幫忙推車子，說時(shí)遲，那時(shí)快，老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來，笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子，留下我和穎懷呆呆地站在那里，眼睛瞪得老大老大，背彎得老低老低，連嘴巴都下垂了3．33米呢！冷風(fēng)吹過，我們才醒過來，望著對方和行人傻笑了一番，才垂頭喪氣地回家了。
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