有關(guān)幫助作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幫助作文6篇，希望對大家有所幫助。
幫助作文 篇1
幫助別人，是最好的美德。你有沒有想過，有時候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個盲人，他有一個習(xí)慣，就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的，但是人們?yōu)榱斯?jié)約燈油錢，竟沒人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故。可盲人每晚出門都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問他：“你舉著燈也看不見路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸�。 笨擅と藚s說：“你們有沒有想過，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來走去的人們就不會撞上我了！”村民們一想，確實是這樣，便仿效盲人，每晚出門都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
這個故事發(fā)人深思。故事中的盲人因為幫助別人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂而不為呢？所以，從現(xiàn)在開始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會有比盲人更大的收獲！
幫助作文 篇2
星期六下午，我寫作業(yè)的時候，突然聽到一陣貓叫聲。
我下樓察看，只見一只流浪野貓趴在地上，瘦得好像幾天沒吃飯一樣。它的身上長著白色和黃色的條紋，身子蜷成一團(tuán)，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一定是餓極了。我心里一陣酸，趕緊跑回家，準(zhǔn)備給它一點吃的，可桌上只有一條紅燒魚，我不管三七二十一趕緊拿起魚，趕緊跑回貓咪那里。我把魚倒在貓咪面前的樓板上，貓咪看了看我，試探性地伸出爪子，碰了一下魚，一副想吃又不敢去吃的樣子。最后，貓咪實在擋不住魚的誘惑，狼吞虎咽地吃了起來。貓咪吃完以后，我拿來掃把，把樓板打掃干凈，順便找了個紙箱，給它安了個家。
回到了家，我心里忐忑不安，心想：我把魚給了貓咪吃，那么我們家今天晚上吃什么呢？我正在糾結(jié)的時候，媽媽回來了。媽媽如果知道我把魚給貓咪吃了，會不會打我？我不敢再想下去，鼓起勇氣走到媽媽面前，小聲地說：“媽媽，我把桌子上的魚給貓咪吃了，它餓了，挺可憐的�！睕]想到媽媽聽了以后，不但沒有打我，還夸我做得對。媽媽告訴我貓咪也是大自然的一員，我們應(yīng)該愛護(hù)它，在它們挨餓受凍時提供幫助。
晚上吃飯時，我雖然沒有魚吃，但是我覺得自己做了一件有意義的事，心里很高興。
幫助作文 篇3
一向愛說愛笑的欣欣突然變得悶悶不樂，沉默寡言�！靶佬涝趺蠢玻俊薄靶佬溃依镉欣щy嗎？說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。欣欣終于說出了原因。
欣欣告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢！因為欣欣的爸爸媽媽沒有工作，只在地里種田。說著，欣賞眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助欣欣，讓她繼續(xù)留在這個學(xué)校上學(xué)。
我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情欣欣，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法：我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里，同學(xué)們個個獻(xiàn)出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想欣欣的生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到欣欣的家，她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到欣欣爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個的.勸說下，欣欣的爸爸媽媽開心的笑了笑，點點頭同意了。我們牽著欣欣的手高興地跳了起來！
這次，在我們共同努力下，幫助了欣欣，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己
幫助作文 篇4
每個人都有想要幫助的人，贈人玫瑰，手有余香。但是這個事情，讓我不相信這句話了。
那一天，我媽媽帶我去公園玩，公園里有一個小男孩摔倒了，我把他扶起來了，正好被他的奶奶看到了，他奶奶跑過來說:“這誰家的小孩呀，這么沒有素質(zhì)！把我們家的寶貝兒孫子給推倒！”這時媽媽走過來辯解道:“是我們家的孩子把你的孫子扶起來了”老奶奶說:“我明明看到是你閨女把我寶貝兒孫子推倒的�！�
就這樣，媽媽和那個老奶奶吵了半天，有很多人來圍觀。圍觀的人對我們指指點點的，我只好對媽媽說:“媽媽我們回家吧�！眿寢屨f:“這樣是縱容惡人�！蔽抑缓霉怨缘穆犜捲谀抢锏戎�，又過了一會兒，又有很多人來圍觀。我只好又給媽媽說:“媽媽。我們回家吧�！眿寢屩缓谜f:“那…好吧�！眿寢屩詴f我們我們能回家，是他知道我不喜歡人員密集的地方。
媽媽只好帶我回家，我把這件事給爸爸說了說，爸爸說:“以后遇見這樣的人就不要理他，你想幫助他，他卻一味的在說自己的想法，他根本不會理解你們�！�
我現(xiàn)在對全世界發(fā)誓:“我真的只是想幫助那個小男孩兒，他真的是自己摔倒了�！�
幫助作文 篇5
這是我編出來的故事，但很感人！
我叫白宇雪，我家住在秦嶺的大山脈，我渴望走出大山，我向往山外的世界，我盼望著有一天，我成為世界知名人士，哪怕只是在山外的一個小鎮(zhèn)里，只要讓大家知道我的名字，我就心滿意足，然而，我又期盼著有一天，買一棟大別墅，讓父母親過上好日子。
今天是1999年6月30日，明天，也就是月底，我就要高考了，考上了，表示著我要走出山外，走向山外了，這是爸爸，媽媽，夢寐以求的事，也是我，從懂得了高考這個詞以后最大的愿望。
老天，好像故意和我作對，就在今天下午，我家的電視爆炸了，火苗迅速蔓延，轉(zhuǎn)眼間，就像惡魔一樣，卷席了我的家，我心愛的床化為烏有，媽媽童年的照片成為廢紙，爸爸的大廈工程制圖變成一堆黑紙，最使我心痛不已的是，銀行的存折丟可，里面可裝著5萬元呀，是我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)！但是，人命關(guān)天，我得保護(hù)好我的命呀，就這樣，我被鄉(xiāng)親們拖出來了，幸運(yùn)的是，我只有衣服被燒焦，身體沒有受傷，出去做工的媽媽和爸爸看見我平安無事，不僅大大松了一口氣！
存折被燒焦，叫我怎么上大學(xué)？爸媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，村長看不下去，找來爸爸，和他談話：“我說大軍（爸爸的名字）呀！你別急，心急吃不了熱豆腐，要不這樣——明天，叫雪兒去高考，考上了，我跟鄉(xiāng)長聯(lián)系一下，發(fā)動一個全鄉(xiāng)性捐款，大概能捐款兩三萬，把捐的錢拿雪兒，讓她去上大學(xué)；考不上，我讓她來當(dāng)村支書，你看怎么樣？”爸爸一聽，連聲道謝:“阿�。ù彘L叫白隆工）呀！太謝謝你了！”“不謝不謝！”村長推辭道。
晚上回家，爸爸把村長的決定告訴我，我也很開心，丟掉所有的煩惱，一心一意地復(fù)習(xí)。
我沒有辜負(fù)家人的期盼，我的分?jǐn)?shù)高出清華北大的分?jǐn)?shù)線0.5分，7月9日這天，錄取通知書發(fā)下來了，鄰居如花把這件事告訴正在田里干活的爸爸媽媽，爸媽鋤頭一丟，跑回家來看大學(xué)錄取通知書，越看越喜歡，一向小氣的媽媽，破天荒的，把通知書拿去村口的復(fù)印店印了三份，一份拿去大學(xué)里，一份給親戚好友過目，一份珍藏起來，一份放在床頭。
第二天，鄉(xiāng)親們都為我捐款，他們的眼里，飽含著同情，憐惜。此刻，我真想大叫：“鄉(xiāng)親們，謝謝了！”
大學(xué)四年，我都刻苦讀書，因為，我感覺，我身后，有一座名叫“鄉(xiāng)親”的山，在鼓勵我前進(jìn)！
幫助作文 篇6
助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。
在三年級的一個中午，我和我的朋友一樣，像往常一樣想學(xué)校走著，突然一個年邁的老奶奶勇如我們的演習(xí)，他推著一輛輪椅走在一段凹凸不平的路上，輪椅上還坐著一個老爺爺。
朋友說這條路真難走啊，這兩個可憐的老年人還有在這條爛路上。唉，幸虧坐在輪椅上的不是我，我們走吧，再不走就要遲到了。
我點了點頭說好，我們快點兒走吧。我邁開大步準(zhǔn)備離開，剛走了幾步，頭腦里卻浮出了我以前學(xué)過的一篇課文，將心比心，里面的主人公是怎樣也揮之不去。
突然我停住了腳步，堅定地說我們?nèi)鸵幌履莻�老年人吧。
你瘋了嗎？如果我們?nèi)土怂�，我們就會遲到，被老師說我們我的朋友堅決反對。
但是我們可以幫忙跑著去學(xué)校啊，我為自己有一個兩全其美的主意感到高興，激動的聲音都有些發(fā)抖，你說對不對？
要幫你幫我不去了，朋友冷冰冰的閣下這句話就走了。
我三步并作兩步地跑向老奶奶身邊一把。抓住任怡的手用力的推著輪椅，就像長了翅膀一樣往前走，終于走到了好路上。
老奶奶激動地在對我說，小朋友，謝謝你啦，你叫什么名字？我想了想說我叫少先隊員，說完一路狂奔來到了學(xué)校，剛進(jìn)教室門上課鈴聲就響了起來。
我們的生活不是缺少愛而是缺少愛的手！
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