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      2. 關(guān)心幫助作文

        時(shí)間:2022-05-09 17:17:41 助人 我要投稿

        關(guān)心幫助作文錦集10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)心幫助作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)心幫助作文錦集10篇

        關(guān)心幫助作文 篇1

          關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

          關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻,所以?duì)教育更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

          有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

          在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

        關(guān)心幫助作文 篇2

          一:相互關(guān)心、幫助

          那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。

          路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過(guò)馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過(guò)。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問(wèn)他是不是有被車碰到,他說(shuō)沒(méi)有,這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問(wèn)他:“你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?”他說(shuō):“我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,4單元,401室。電話我不知道了。”接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒(méi)人。老爺爺又說(shuō)餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠?lái)了。原來(lái),他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說(shuō)老爺爺被送回來(lái)了,他們這才趕來(lái)。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆樱覀兟犃吮瘸粤嗣圻要甜。

          雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒(méi)買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

          二:關(guān)心,幫助

          在我的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過(guò)不少苦頭,但往往每一次都有人站出來(lái)替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習(xí)慣,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時(shí),我就會(huì)出于本能地沖上去替別人解圍。

          有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場(chǎng)玩。不料,天有不測(cè)之風(fēng)云,我們遇見了幾個(gè)“瘟神”。我們本來(lái)打算不計(jì)較,可“一山不容二虎”,過(guò)了一會(huì)兒,我弟弟就和他們打了起來(lái),他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對(duì)手!

          正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!

          我拿出大姐頭的風(fēng)范,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過(guò)小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。

          “你憑什么欺負(fù)我弟弟。∥覀冇袥](méi)有招惹你!”我惱羞成怒!熬蛻{你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說(shuō)。

          聽到這話,我心中的火焰茂盛起來(lái),我再也忍不下去了!我一拳勾了過(guò)去,打了個(gè)小馬措手不及。“別以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù)!”我憤怒的說(shuō)。

          場(chǎng)面一切混亂。小馬的爸爸,正好來(lái)了,我和小馬打架的場(chǎng)面正好被他撞個(gè)正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒(méi)?”

          小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,溫柔的對(duì)我說(shuō):“你怎么樣?他沒(méi)有傷到你吧?”。

          我搖了搖頭!皩(duì)不起。‖摤,是我沒(méi)有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報(bào),我一定好好教訓(xùn)他!”

          之后小馬收斂了很多,我們也沒(méi)有任何沖突。

          三:關(guān)心如風(fēng)幫助如雨

          夏是火熱的,夢(mèng)是熱切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即將與我擦肩而過(guò),我該如何去把握這些希望?

          老師告訴我:“無(wú)論什么時(shí)候,只要努力就會(huì)有收獲!迸φ娴目梢杂惺斋@嗎?

          懷著疑問(wèn)回到家中,靜靜地沉思。這年的夏天,我在這里面臨著人生的選擇,風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,想起朋友的關(guān)心。原以為沒(méi)有人能夠給我任何幫助,當(dāng)我無(wú)助的面臨選擇時(shí),父母總是在身邊鼓勵(lì)我,為我排憂解難。當(dāng)一個(gè)人在最無(wú)助的時(shí)候,別人的一聲小小的問(wèn)候,可以觸動(dòng)心中最柔弱的地方,溫暖如春風(fēng)輕拂過(guò)心靈,更何況是父母的關(guān)愛和鼓勵(lì)呢?

          我漸漸明白了,努力就會(huì)有收獲,所以我開始努力了。因?yàn)橛幸晃慌笥迅嬖V我:“無(wú)論你以前有沒(méi)有努力,只要你從這一刻開始努力,你總會(huì)有收獲的!边@位朋友在我最需要關(guān)心的時(shí)候給了我小小的關(guān)心,可那小小的關(guān)心觸動(dòng)了我的心靈,所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。

          中考即將來(lái)臨,可是我的復(fù)習(xí)工作還沒(méi)有做好,甚至還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí),一位朋友來(lái)到我的身邊和我一起歸納分析,總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學(xué),他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這一真誠(chéng)的友誼,知道天荒地老。感謝這位同學(xué),走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色,當(dāng)然,這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因?yàn)樵谖易钚枰獛椭c關(guān)心的時(shí)候,是他來(lái)到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心。

          關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助如雨,滴滴浸入我無(wú)助的心,暖暖地,暖暖地滋潤(rùn)著我。

          或許在這個(gè)夏天我們會(huì)在這里做好人生的選擇,但最重要的是我會(huì)永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上。

          當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。

          四:關(guān)心與幫助的關(guān)系

          “人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說(shuō)的一句話。當(dāng)然,我也有過(guò)被幫助的經(jīng)歷,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新。

          在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的.所有同學(xué)都在玩“過(guò)家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。

          同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,突然“啪”的一聲,有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了,老師看見后,急忙過(guò)來(lái)清理玻璃碎片。

          過(guò)了一會(huì)兒,意外發(fā)生了,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場(chǎng)地回座位的時(shí)候,腳不慎踩到玻璃碎片,血“嘩”地流了出來(lái)(我們光著腳丫)。這時(shí),班上的許老師過(guò)來(lái)把我背到幼兒園中的義務(wù)室,一邊還跟我說(shuō):“白威很勇敢的,不會(huì)哭,對(duì)嗎?”

          校醫(yī)要給我處理傷口了,他給我抹了抹消毒用的藥水,之后又涂上了紅藥水,貼上了創(chuàng)可貼,疼得我直哭。許老師見了我這哭相,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說(shuō):“沒(méi)事的,我們是男子漢,不哭!

          后來(lái),她打電話給了我爺爺,讓爺爺來(lái)接我回家。爺爺來(lái)了之后,許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門找爺爺,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)。

          這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。

          五:關(guān)心、幫助朋友也是一種快樂(lè)!

          我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們?cè)鎏砹烁畹挠颜x,它們伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠(chéng),我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂(lè)、很開心。

          就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來(lái)跳長(zhǎng)繩。好朋友陳思敏在無(wú)意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來(lái)慰問(wèn)他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)哭,我們能感到痛,走起路來(lái)還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過(guò)我和王錦誠(chéng)以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……

          我比陳思敏大,生活中,一起成長(zhǎng),應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來(lái)關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來(lái)的老師,我迫不及待地想去問(wèn)下情況……老師告訴我們,他沒(méi)事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來(lái),和往日一樣一起打球、跑步……

          這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂(lè)。以后,我會(huì)有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友。

        關(guān)心幫助作文 篇3

          生活中的大事小事有很多,能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。

          記得一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起去晨練,看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥,滑著他炫酷的溜冰鞋,經(jīng)過(guò)一個(gè)騎著三輪車送貨,由于貨物太重,在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的老爺爺,哥哥停下了他的腳步,在車后幫爺爺推著前行,一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡,老爺爺抬起頭來(lái),看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥,露出了欣慰額笑容,哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地,這時(shí)陽(yáng)光哥哥又出現(xiàn)了,快速的幫叔叔拾起資料,就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。

          在我和媽媽回家的路上,我還不時(shí)的回想著剛才陽(yáng)光哥哥給我?guī)?lái)的一幕一幕的溫馨。

          說(shuō)到關(guān)心他人,在我們生活中處處可以感受到,但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。

          記得那次,我回老家,由于白天玩脫衣服受涼了,導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶,知道后,二話沒(méi)說(shuō)連忙穿好衣服,去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室,幫我買藥。來(lái)回奶奶花了1個(gè)小時(shí),回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭,我看到后,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。

          奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)私的,親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人,會(huì)給人帶來(lái)幸福的那種甜蜜感受。

          一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止,卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。

          美好的社會(huì),我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。

        關(guān)心幫助作文 篇4

          什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

          幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,給他們無(wú)私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種快樂(lè)。

          星期天早上,天氣晴朗,我去同學(xué)家玩,一路上我哼著剛學(xué)會(huì)的小曲,當(dāng)我走到一個(gè)上坡的時(shí)候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái),在陽(yáng)光的照射下顯得那么刺眼?吹竭@一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應(yīng)該幫助他!可是算啦還是不幫了,同學(xué)還在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng),它映紅了我的臉,老師、家長(zhǎng)的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會(huì)兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時(shí)我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧,老爺爺這時(shí)也回過(guò)頭來(lái),笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小妹妹,你真是個(gè)好孩子。”我指著胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

          “不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!笔裁词钦嬲男腋,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。

        關(guān)心幫助作文 篇5

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣也需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

          有一次,我坐公交車時(shí),坐到了一個(gè)位子——在司機(jī)的后面。車開出一站后,又上來(lái)一位老奶奶。她凸下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅!坝袥](méi)有人給老奶奶讓座呀?”司機(jī)叔叔說(shuō)著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)暗淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來(lái):“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子” 還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

          我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮。幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……

        關(guān)心幫助作文 篇6

          各位同學(xué),各位老師:

          大家好!

          今天我講話的主題是《關(guān)愛他人,快樂(lè)自己》。

          有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾肓讼,說(shuō),“我希望每天都能開開心心的!”于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番,就消失了。后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。

          透過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛他人,才能快樂(lè)自己,并在關(guān)愛別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。

          大家一定聽說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧?也許會(huì)有很多人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō):“你不知道其中的原因,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助他人!

          是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)生病了,有好多作業(yè)都沒(méi)補(bǔ)上,這是,我們就應(yīng)該上前一步,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,擁有了整個(gè)春天!

          每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候,所以,我們看到別人處于困境時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手,在幫助別人過(guò)后,看到別人開心,你也會(huì)從心里面感到快樂(lè)。我們生活同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該快樂(lè)在同一個(gè)地球上。

          關(guān)心別人,快樂(lè)自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)自己快樂(lè)、也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人吧!

        關(guān)心幫助作文 篇7

          星期天,是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里,我鄭重其事地向爸爸媽媽提議:“為了促進(jìn)家人之間互相關(guān)心、互相幫助的美德,我決定,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘互相關(guān)心、互相幫助’!”

          爸爸媽媽一聽后,馬上叫好:“好!立即開始吧!”我又清了清嗓子,大聲說(shuō):“游戲規(guī)則是――我們各干一份家務(wù)活,誰(shuí)先完成任務(wù),就去幫助干的最慢的人,戰(zhàn)勝另外一個(gè)人,明白嗎?”“明白!”爸爸媽媽異口同聲地回答道!昂!各就各位,3,2,1,開始!”我們?nèi)齻(gè)就像離了弦的箭一般,飛快地跑去抓緊時(shí)間,各忙各的。

          媽媽首先第一個(gè)奔向廚房,熟練地把碗從消毒柜里拿出來(lái)洗。雖然看上去慢條斯理的,可媽媽的動(dòng)作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手間,提了一桶水,然后向窗戶走去,擦窗戶。而我,卻奔向了陽(yáng)臺(tái),拿了拖把,去到洗手間洗拖把,然后拖地!班謬}、嘀噠”時(shí)間依然不慌不忙的走著,而我們卻緊張的快透不過(guò)氣來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料,媽媽首先沖線了,拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊,又弄來(lái)一個(gè)拖把,幫我完成這個(gè)簡(jiǎn)單而又艱巨的任務(wù)。眼看爸爸也快贏了,但我們還是加把勁,我們的腦袋還是想著超越他。因?yàn)椋液蛬寢尩男闹卸加幸粋(gè)共同的默契:緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望。最后,經(jīng)過(guò)我和媽媽的拼搏奮斗,愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我和媽媽贏了爸爸。而此時(shí)此刻的爸爸就像是一個(gè)泄了氣的汽球一樣,垂頭喪氣,怯怯地對(duì)我們說(shuō):“佩服佩服!以后的日子,還請(qǐng)多多指教!”逗得我和媽媽懷腹大笑。

          這一天,是寒假里最有趣的一天。因?yàn)樵谥惶炖,我們一家三口都懂得了家人與家人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的美德。

        關(guān)心幫助作文 篇8

          如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他便學(xué)會(huì)自信。

          ——題記

          在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

          記得,那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī),老師看見了,也就是那么唬人的一句話:xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴?jiān)挘骸袄蠋,我錯(cuò)了,下次不敢了!”

          日子過(guò)的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開家長(zhǎng)會(huì)了。

          看著媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,媽媽回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。

          “砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門,卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“xxx呀,今天下午開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開朗,樂(lè)于助人……!

          “真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。

          “真的,”媽媽和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵(lì),不要驕傲,更上一層樓呢!”

          我聽了后,信以為真,同時(shí)也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書包去上學(xué),上課時(shí)也認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,瞬間里覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè)趣多多。

          日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)就順利地畢業(yè)了,成績(jī)是三個(gè)“a”。暑假的一天,我去班主任老師家玩,無(wú)意中提起了那次家長(zhǎng)會(huì),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那次家長(zhǎng)會(huì)上,我一直都在批評(píng)你,可你第二天的表現(xiàn),卻很出乎我的意料……”

          “什……什……么,您一直在批評(píng)我?”我詫異地問(wèn)。于是,我就把實(shí)情告訴了老師,老師聽了后也很詫異,繼而陷入了沉思?纱藭r(shí)的我卻是百思不得其解,不知道媽媽為什么要那樣做。

          直到今天,我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個(gè)美麗的謊言。

        關(guān)心幫助作文 篇9

          每一個(gè)新事物的出現(xiàn)總會(huì)伴隨著種種擔(dān)心,從20年代的電影到后來(lái)的流行音樂(lè)、電子游戲,擔(dān)心的焦點(diǎn)不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是失之毫厘,謬之千里”,上網(wǎng)亦是如此?缭搅恕袄钡慕缇便是“弊”。

          但是我覺得只要合理安排上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)的內(nèi)容,肯定是利大于弊的。今天就來(lái)討論一下網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助吧!

          一、可以跟親朋好友或老師即時(shí)溝通。在網(wǎng)上聊天,發(fā)電子郵件,網(wǎng)絡(luò)縮短了時(shí)空的距離。比如,暑假里我寫出來(lái)的文章,通過(guò)電子郵件,發(fā)給了傅老師,經(jīng)過(guò)老師批改過(guò)的文章,又發(fā)了回來(lái),讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己制作的新浪博客,讓我認(rèn)識(shí)了許多我至今未曾謀面的朋友。

          二、開闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息。比如我去泰國(guó)旅游前從網(wǎng)上了解到各種關(guān)于泰國(guó)的各種信息,那里的風(fēng)俗和禁忌。了解到那邊是嚴(yán)禁賭博,以至于任何地方不允許玩撲克牌的,所以就把撲克牌從行囊中取出了。

          三、可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平。我自小就下圍棋,但父母都不是我的對(duì)手,于是我就在Tom圍棋網(wǎng)上跟相同水平的人下棋,以提高棋藝。還可以在網(wǎng)上觀看中、日、韓三國(guó)頂級(jí)九段高手們的對(duì)弈。

          四、學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱成績(jī)。我每個(gè)禮拜六都要在E度網(wǎng)上的網(wǎng)校里學(xué)習(xí)奧數(shù)。聽完老師的講解后,還可以在網(wǎng)上做課后練習(xí),并可以當(dāng)場(chǎng)批改。每次奧數(shù)比賽后,都可以在E度網(wǎng)上查閱成績(jī)?既强谡Z(yǔ)前,在網(wǎng)上搜了許多模擬題,在家勤練,也助我順利8過(guò)8。

          總之,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,應(yīng)該是你去利用網(wǎng)絡(luò),而不是你被網(wǎng)絡(luò)所利用,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不可自拔。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何去利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,以提高我們的工作、學(xué)習(xí)效率,豐富我們的業(yè)余生活,成為網(wǎng)絡(luò)的主人。

        關(guān)心幫助作文 篇10

          愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

          就拿一件事說(shuō)吧,有一次,我和媽媽搭公共汽車去外面玩,正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時(shí)候,車停了,上來(lái)一位姐姐,當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己最大的零錢只有100元,這可怎么辦啊!這時(shí),我媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你上來(lái),我給你交吧,說(shuō)著便把1元錢投到了錢箱里。

          雖然這是一件助人為樂(lè)的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍,幫助他人更重要,人幫人不只是親朋好友里面,而是幫助每一個(gè)被幫助的人,如果世界上每一個(gè)人都會(huì)助人為樂(lè),那這個(gè)世界會(huì)很和睦,戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)發(fā)生。

          如果世界是一間小屋.關(guān)愛就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關(guān)愛是一種美好的享受.關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德.我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛.別人同樣需要我們的關(guān)愛.只要你細(xì)心觀察.你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛.

          記得五年級(jí)的時(shí)候.我們班組織去養(yǎng)老院探望老人.在那里.我們幫忙打掃衛(wèi)生.端茶給他們喝.又陪老人們聊天.還表演節(jié)目給他們看.他們不知有多開心.笑得連嘴都合不攏了.看著他們燦爛的笑容.我想哭.他們已經(jīng)老了.剩下的時(shí)日不多了.難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心.多點(diǎn)愛護(hù).讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

          還有一次.我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西.媽媽讓我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去買衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一個(gè)小女孩.她長(zhǎng)得蠻漂亮的.還穿著舊校服.但她沒(méi)有胳膊.靠雙腳寫字來(lái)乞討.她面前擺著墨.紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶.腳趾間夾著一支毛筆.沾了沾墨水.開始寫字.她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè).字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢.隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心.可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了.沒(méi)有一點(diǎn)愛心.這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響.不利于培養(yǎng)愛心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體.沒(méi)有幸福美滿的家庭.更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書.她多么需要我們的一顆顆愛心.和一雙雙溫暖的雙手啊!

          在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們.關(guān)愛別人.關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

          關(guān)愛.關(guān)愛.愛在身邊.無(wú)處不在!!!。”

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