實(shí)用的助人作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的助人作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
我們班每個(gè)人的閃亮點(diǎn)都有很多，如：王昱恒的學(xué)習(xí)成績(jī)好；馮鋮凱的體育成績(jī)好；方睿的書(shū)法好……而我也有一個(gè)最閃亮的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
我?guī)椭娜丝啥嗔�。記得有一天，我們的家庭作業(yè)特別多，我因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回家做作業(yè)，也顧不上什么書(shū)本放得整不整齊，而是一股腦的塞進(jìn)去。正當(dāng)我整理好書(shū)包要去排隊(duì)時(shí)，韓天龍輕聲地問(wèn)道：“竺奇輝，能教我一道數(shù)學(xué)題目嗎？”說(shuō)完，給我瞧了瞧那道數(shù)學(xué)題。我想：“雖然我很想教韓天龍，但今天的作業(yè)實(shí)在太多了。平時(shí)我做這么多的作業(yè)也要做到至少8點(diǎn)鐘，加上這道數(shù)學(xué)題實(shí)在有太多的步驟了，教完就要到4點(diǎn)半了……”韓天龍看我遲遲不能做出決定，就說(shuō)：“我知道，你沒(méi)有時(shí)間，我還是去問(wèn)別人吧。”韓天龍正想走，不知是否是我的良心驅(qū)使，我叫住了韓天龍，耐心地教完了那道數(shù)學(xué)題。韓天龍十分感激我。
后來(lái)有一天，老師規(guī)定寫(xiě)作文，我想：“糟了，我今天忘記帶文稿紙了，老師說(shuō)過(guò)，不寫(xiě)在文稿紙上的作文，全部作廢。這可怎么辦啊？”我急得像熱鍋上的螞蟻，臉上就像發(fā)了燒，滿臉通紅，大滴大滴的汗水從我的臉上流了下來(lái)。韓天龍好像知道我沒(méi)有文稿紙，二話不說(shuō)，毫不猶豫地從他那所剩無(wú)幾的文稿紙上撕了一張下來(lái)，接著，放在了我的課桌上。我抬頭望了望他，本想表示感激，可由于時(shí)間緊迫，我只能先做作文。下課后，我對(duì)韓天龍連道了幾聲謝謝，韓天龍只是微微一笑，說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那句話嗎？好人有好報(bào)，經(jīng)過(guò)我的鑒定，你絕對(duì)是個(gè)好人！”這次之后，我和韓天龍成了密不可分。形影不離的好朋友，簡(jiǎn)稱(chēng)“死黨”。
是啊，好人有好報(bào)，樂(lè)于助人的品質(zhì)不但使我得到了別人的幫助�；貓�(bào)，還獲得了珍貴的友情。
助人作文 篇2
我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财?chē)，上去后，過(guò)了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔�，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财?chē)，上去后，過(guò)了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔�，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂(lè)！
助人作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光繡滿天邊、浮云朵朵的星期天，媽媽帶著小明興高采烈去公園散步。
風(fēng)兒輕撫著路邊的小花，一路上，小明和媽媽有說(shuō)有笑，突然，“哐當(dāng)”一聲，他們連忙往后看，原先是一位白發(fā)蒼蒼、手里拄著拐杖的老奶奶摔倒在地上，蘋(píng)果也撒了滿地，老奶奶不停地發(fā)出呻吟聲，媽媽一邊扶起老奶奶，拂去她身上的灰塵，一邊急切地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您摔疼了嗎？”老奶奶說(shuō)：“是腳拐到了！并無(wú)大礙！”小明把蘋(píng)果留意翼翼地一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里。
他們攙扶著老奶奶，向老奶奶的家走去。
老奶奶笑著對(duì)媽媽和小明說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的一家呀！”此時(shí)，陽(yáng)光照在他們幸福的臉上。
助人作文 篇4
梁老師今天帶我們做了一個(gè)游戲，叫做“小山羊與小刺猬的故事”。梁老師先把我們分成了兩個(gè)小組，每組分別要選四人飾演“狼”“蘋(píng)果樹(shù)”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是這樣的，秋天，秋高氣爽，一只小刺猬哼著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到不河耍，玩著玩著，忽然，一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果映入他的眼前：“哇!好大的蘋(píng)果啊!真想吃一個(gè)呀!”小刺猬抬頭望著大樹(shù)。吞了吞口水，朝樹(shù)枝爬去，“哎喲喂，”小刺猬從樹(shù)上摔下來(lái)了，“痛死我了!”小刺猬從地上爬起來(lái)，生氣地說(shuō)：“哼! 我就不信我吃不了蘋(píng)果!”正在小刺猬生氣時(shí)，一向自私的狼先生走來(lái)了，“尊敬的狼先生，請(qǐng)你幫我摘幾個(gè)蘋(píng)果吧!我會(huì)分你一些的!”“哼，”狼先生把頭一扭，傲慢地說(shuō)：“我才不會(huì)幫你呢，我們狼是決對(duì)不會(huì)幫助任何動(dòng)物的�！闭f(shuō)完自私的狼先生就走了。奇怪的是狼先生剛一走，善良的小山羊就來(lái)了，“嗨!小刺猬你最近好嗎?”“不好;一點(diǎn)也不好—山羊山羊，你幫我摘個(gè)蘋(píng)果好嗎?”小刺猬說(shuō)，“當(dāng)然!”小山羊爽快地答應(yīng)了，然后小山羊便用他那又粗又大的角來(lái)撞樹(shù)，“嘩啦一聲，只見(jiàn)蘋(píng)果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬開(kāi)心極了，和小山羊一起迫不急待地吃完了蘋(píng)果。
從這個(gè)故事中讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中要學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，與便要培養(yǎng)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
助人作文 篇5
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。 記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：我們走吧，別管他了！但她毫不猶豫地回答：急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？聽(tīng)了她的話，我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情：你沒(méi)事吧？疼不疼。
一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的.。小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：謝謝你，大姐姐。她聽(tīng)了不好意思得笑了笑。給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著：今天真開(kāi)心，幫助了別人，今天是最美好，開(kāi)心的一天！朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還嗯嗯的說(shuō)著，表示贊同。 這就是心腸善良，樂(lè)于助人的她。
助人作文 篇6
"孩子，不錯(cuò)嗎？“一個(gè)小朋友被車(chē)廂里的人嘖嘖稱(chēng)贊，那個(gè)小朋友羞紅了臉，不好意思的說(shuō)："這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事�！毕胫肋@是怎沒(méi)會(huì)事嗎？那就讓我兩把棉花一把弓----細(xì)談細(xì)談。
今天，我背著書(shū)包去補(bǔ)課，剛上公交車(chē)，我就被這一幕驚呆了，車(chē)?yán)锏娜藬D得和面團(tuán)一樣，站著的站著，坐著的坐著，大家都喘不上氣來(lái)，這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖走了上來(lái)，看，這位老奶奶年紀(jì)也不小，頭發(fā)白花花的。車(chē)廂里的人看到老奶奶上車(chē)了有的故意把臉轉(zhuǎn)到窗外，欣賞美景，有的在和別人說(shuō)話，還有人閉目養(yǎng)神，都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，我本來(lái)想給老奶奶讓座，可是我也在站著。這時(shí)，一個(gè)小朋友站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到這里坐！”“不用了，好孩子，奶奶沒(méi)事�！崩夏棠陶f(shuō)。那個(gè)小朋友說(shuō)"老師教育我們要尊敬長(zhǎng)輩，再說(shuō)了我腿腳伶俐，還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下，老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車(chē)了，車(chē)廂里的人都稱(chēng)贊那個(gè)小朋友，說(shuō)他是個(gè)好孩子，是一名合格的少先隊(duì)員。
如果你就是車(chē)廂里的人，難道不稱(chēng)贊他嗎？
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