【實用】助人的作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的助人的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他"天天向上"的組織。
1960年10月間,他擔任了撫順市建設(shè)街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的`工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進小學校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:
"雷鋒叔叔。"
"請雷鋒叔叔講故事!"
雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應(yīng)該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。
建設(shè)路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊干部們:
"小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?"
中隊委員們說:"他不聽同學們的話,怎么幫助他呀!"
雷鋒說:"不要緊,我們一起想辦法。"
這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"
經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:"雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!
助人的作文 篇2
一天,天氣晴朗,小動物們出玩,突然,一大片烏云來了。雷公公敲起了鼓,然后就下起了小雨,接著就下起了大雨,像開火車一樣快。
森林里一片烏云,小貓咪在家里寫作業(yè)。突然,它聽見了嘩啦啦的聲音。它自言自語地說:“天哪!這么大的雨,肯定有人要傘。”說完它就回屋拿傘。
雨一直下個不停,小青蛙從池塘里跳了出來,叫著“呱、呱、呱。”小貓看見了說:“小青蛙,下這么大的雨,別淋濕了!毙∏嗤荛_心地說:“謝謝你,小貓,我不用雨傘,因為我是兩棲動物,而且我還有一件隱形的雨衣。你看,我剛從池塘里蹦出來,這么點小雨,我都感覺不到,你還是借給需要傘的人吧!”說完就“呱、呱、呱”地蹦走了。小貓的那把雨傘沒有借出去。
小烏龜過來了,它慢慢吞吞地走著,小貓急了,叫著:“小烏龜,你這么慢,我把雨傘借給你吧!”小烏龜說:“不用啦!我跟青蛙一樣是兩棲動物,而且我有一個大大的.外殼,只要我一縮回去,一點都沒有問題,而且雨滴滴在我身上,我可舒服了!闭f完它就慢慢吞吞地走了。小貓還是沒有把傘借出去。
小鴨子來了,它一搖一擺地叫:“嘎、嘎、嘎。”小貓關(guān)心地說:“這么大的雨,別凍感冒了!毙▲喿诱f:“不用啦!我身上有鴨油,還是游泳大將。”說完就一搖一擺地回到它的游泳池去了。
小貓見大公雞全身濕透了,大聲叫著:“大公雞,我把雨傘借給你!惫u的尾巴都淋濕了,它一邊跑一邊說:“謝謝你,小貓,我正需要這把雨傘呢!”說完興高采烈的回去了。
小貓終于明白了,幫助人家很快樂,自己更快樂。
助人的作文 篇3
生活上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會兒,他馬上就回來了,隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時,突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)院醫(yī)生做過來,面容嚴肅的對中年人說:還好及時搶救過來,否則就會出生命危險了,你說說,你這個兒子是怎么當?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇擁上去,指責中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個勁兒的說:都是我的錯,都是我的錯。老爺爺躺在病床上,被人們斥責的`聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫(yī)院醫(yī)生和護士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時安靜了,就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場的所有人都留下個滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時的回過頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學習。中年人,我一定要學習你這種精神!
助人的作文 篇4
助人為樂是一種忘我的精神境界,我們在助人為樂的道德實踐中,就像是做了一次精神瑜伽,連靈魂都得到了升華。這種可貴的精神,就像是月色朦朧中的繁星,在人性的天堂里閃爍著靈性的光輝!}記
清晨,霧靄密布,寧靜的世界罩上了一層白色面紗。我打開門,走到屋外,走進霧的世界
我家門前是一條公路,一段東低西高的緩坡上車來車往,川流不息。閑暇時,我總喜歡立在門前,看眼前的風景。今天,天公不作美,下起了濃霧,雖然看不到遠處,卻也有別樣的感覺。突然,透過密密的陰霾,不遠處出現(xiàn)了一輛板車,上面堆滿了盆子,似乎還有一些婆娑的枝影。到底是什么呢?我頂著好奇心,又走近了一些。板車在向前移動,漸漸地,拉車人進入我的視野。那是一個身穿青黑色碎花棉襖,頭發(fā)有些花白的老婦人。她躬著背,頭向前壓,肩膀上勒著拉車的繩子,正一步一步地將板車拉向前去?雌饋,那副肩膀承受著沉重的壓力。她的板車上到底是些什么呢?再逼近些看,我滿眼絢爛,那些小鵬子里盡是深秋肅殺的氣候中最勇于挑戰(zhàn)逆境的使者——菊花。滿車的菊。∩矢鳟惖木栈ㄏ銡忖,清雅恬淡的香氣似乎要將這厚重的霧霾洗禮得透明、潔凈。真美!
這時,我才注意到,板車的后面,還有一個瘦小的`身影:扎著馬尾辮,身背小書包,正用一雙纖小的手用力推著板車。我心想:這小女孩是拉車老婦人的孫女吧?僧斝∨⒉唤(jīng)意間抬頭時,我吃了一驚,那是我認識的一個小女孩,她平時乖巧懂事,每次見到她時,她總是拿著那本有些發(fā)黃的《雷鋒日記》。小女孩兩腳向后用力,身子前傾,兩臂伸直,全力推著板車,也許是為了給自己鼓勁,她邊推邊背起了雷鋒的名言:把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!這聲音像勞動時的號子,讓她倆合力一處,板車穩(wěn)穩(wěn)地沿著緩坡前行。老婦人臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容
小女孩一直幫著將車推到學校門口的平路。老婦人停下腳步,笑著說:謝謝你,小姑娘,麻煩你幫我推了這么遠。沒關(guān)系,我正好順路。小姑娘笑著回答,說著便邊唱邊跳地跑進了學校,仿佛板車上微風里搖曳著的一朵小菊花。她的身影消失在霧里,一股淡淡的幽香卻留在空中,飄進了校園。
我下意識地嗅了嗅手指,咦,真奇怪,好像真有一股淡淡的清香縈繞在指尖呢!頓時,我的心也沐浴在花香中。
評語:
深秋的濃霧鎖住了景物,卻鎖不住菊花的清香,這香氣縈繞在指尖,更沁人心脾。文章構(gòu)思巧妙,立意深遠,將幫人推車的小女孩比作一朵綻放的小菊花,菊花的清香就是小姑娘助人為樂的可貴品質(zhì)。這種精神感染了我,也洋溢在整個校園,意味著雷鋒精神永遠傳承,流芳千古。
文章對小女孩著墨不多,寥寥幾筆,卻勾勒出她美麗的倩影,也突出了她可貴的品質(zhì)。小作者觀察細致,筆法細膩,通過我的心理活動推動情節(jié)的發(fā)展,看似平常的細節(jié),起到了點明主旨,深化主題的作用。結(jié)尾一段,意味深長,給人無盡的回味。
助人的作文 篇5
小麗是我們班的副班長,她剪了一個齊眉的短發(fā),有一雙大大的眼睛,顯得精干又精明。她不僅學習成績好,還特別善解人意,樂于助人。
有一次,學校組織去郊游,中午大家在一片草地上午餐和自由活動。因為之前下過雨,所以草地上有些低洼的地方有了積水和淤泥,老師提醒大家自由活動要注意安全?墒羌兗兒痛蠹彝胬销椬叫‰u時,為了躲避“老鷹”的追捕,跑得太遠,不小心一腳踩到了淤泥上,污水濺得滿褲子,白色的球鞋被淤泥整個染成了黑泥巴。純純尷尬得不知所措,老師用面巾紙幫她簡單擦擦,可是淤泥又黏又重,很難清理,老師只好讓她坐到一旁曬曬太陽,看看淤泥干了是不是好清理些。純純無聊地在一旁坐著,脫下了球鞋,發(fā)現(xiàn)連襪子也是黑的了,她只好光著腳,坐著,看著大家愉快地玩耍。大家也不知道該如何幫助純純,所以都各顧各玩耍。只有小麗,輕輕地走到純純身邊,陪著她聊天說笑。小麗忽然靈機一動,說:“誒,純純,你的.褲子看起來快干了,可是這球鞋因為剛才整個泡在了泥里,所以看起來很難很快就曬干呢!其實,你只要有一雙鞋就可以解決問題了!”純純聽了,求救地望著小麗,還是不知所措。小麗眨巴眨巴眼睛,忽然笑著說:“有了,我用零花錢去給你買雙合適的拖鞋,先將就穿,這樣腳容易干,你也好和我們一起玩!”還沒等純純反應(yīng)過來,小麗已經(jīng)跑向不遠的小賣部買拖鞋去了。不一會兒,小麗樂呵呵地提著一雙粉紅色的拖鞋,走回了純純身邊,純純試了試,正合適,她開心地笑了,和小麗手拉手,一起到同學們中間一起玩耍。
小麗就是這樣,熱愛集體,和同學們團結(jié)友愛,常常為別人著想,又樂于助人,同學們都很喜歡她。
助人的作文 篇6
丑小鴨變成白天鵝之后想要回自己的家鄉(xiāng)看一看。
到了家鄉(xiāng)后,白天鵝發(fā)現(xiàn)之前欺凌自己的兄弟姐妹都來賠禮道歉了,白天鵝原諒了他們,白天鵝想要回家看看。到了家,白天鵝大吃一驚,墻上掛著母親的遺相。白天鵝頓時放聲大哭,原本晴朗的天也變得烏云密布,白天鵝決定完成母親未完成的事—裝修好房子,這時烏云消散了。白天鵝說干就干,馬上準備好材料,就準備裝修了,裝修到一半晴天霹靂,墻倒了,白天鵝倒在了血泊之中。
白天鵝醒來后,發(fā)現(xiàn)親戚們正在病床旁焦急得望著,可是白天鵝醒來后還要重建房子,它不顧家人的阻攔來到了倒了的房子前。它又開始裝修起來,過了很久很久,終于裝修好了。白天鵝心也就安了。
到了雨季,洪水泛濫,家鄉(xiāng)受到了摧殘。不過大部分出水口都堵住了,就一個地方?jīng)]堵住,那是一個管道,管道的出水口有碗口那么大。白天鵝為了保衛(wèi)家園,自己堵在出水口。冬天到了,白天鵝結(jié)冰了,過了幾個月,春天快到了,白天鵝很擔心,它怕如果春天到了冰化了自己就堵不住管道了。春天了,萬物復蘇,白天鵝的`冰化了,它的壓力也就更大了。又過了幾天,管道維修好了,白天鵝終于自由了,白天鵝要去河邊喝一下水,它看到了水,天哪,那是它自己嗎,他在也不是白天鵝了,它變成了一只矯健,羽翼豐滿的雄鷹,大家更敬佩它了。
助人的作文 篇7
今天小熊很孤獨,因為它的爸爸要出差,媽媽要上班,只有小熊一個人在家,它就想出去找點吃的,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一只可愛的小燕子受傷了。
小熊不知道應(yīng)該怎么辦才好,小熊想了想,小心翼翼地把小燕子抱回了家;丶液,小熊幫小燕子包扎傷口,等小燕子醒了,小熊說:“躺著,別動,我去給你找蟲子吃!毙⊙嘧诱f:“謝謝你,小熊!
三個月后,小燕子要去南方過冬了,小熊說:“你走了,我怎么辦?”小燕子說:“沒事,明年春天,我們還會見面的!毙⌒苈犃,心里很高興,很激動。說完,小燕子就拍拍翅膀飛走了。
過了些日子,春天來了,小燕子真的.回來了,小熊高興極了,小燕子也高興極了。
通過這個故事,我明白了,幫助了別人,就能得到別人的友誼!
助人的作文 篇8
我是一個小學五年級的學生,長的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標準的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個樂于助人的人。
記得有一次冬天,和同學去商店買東西,看見一個殘疾乞丐坐在地上,一口一個“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的。”同學急忙把給我拽走了。等我倆回來時,我趁同學在買東西時,還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的`個沒完。我也沒顧得聽就找同學去了。同學問我“你是不是給那個乞丐送錢去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”
我就是這樣的一個有同情心的人。我認為,人在生活中往往都會遇到一些困難,在這個時候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!
助人的作文 篇9
我為小麗點個贊。
小麗是個可愛、漂亮的小姑娘,一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠又黑又亮,像寶石一樣閃閃發(fā)光,白里透紅的臉蛋,一張櫻桃小嘴能說會道,總能把大家逗得哈哈大笑。
小麗不僅是個可愛的小姑娘,而且是個樂于助人的好孩子。有一天,天氣晴朗,萬里無云。小麗高高興興地走在去超市的路上,剛要過馬路,突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,拄著拐杖,慢悠悠地走在斑馬線中央。小麗心想:“來來往往的車這么多,真危險呀!”于是,她三步并作兩步走到老爺爺身邊,熱情地對老爺爺說:“老爺爺,我扶您過去吧!”老爺爺高高興興地點點頭。小麗拉著老爺爺?shù)氖,小心翼翼地穿過了馬路。
到了馬路的對面,老爺爺說:“謝謝你,你真是懂事的'好孩子!”小麗高興地說:“這是我應(yīng)該做的!
小麗和老爺爺揮手告別了?粗蠣敔斶h走的背影,小麗心里像吃了蜜一樣甜。
助人的作文 篇10
每個人都有鮮明的特點,別具一格的個性,和那不一樣的性格。我的鄰居叔叔也不例外,他,是一位熱心腸的人,樂于助人。只要你需要幫助,他一定會第一個伸出援手。
一次,我和媽媽從諸暨回來,到家了,但后備箱里大包小包的,但憑我和媽媽的這兩雙手,根本拿不了,正巧朱朱爸朱叔叔在旁邊,得知情況后,他二話不說,卷起袖子就幫我們拎起東西,把這些東西拎上了六樓。因為是大熱天,叔叔來到六樓時,已經(jīng)是滿頭大汗了,還喘著粗氣,放下東西時,我看見了他手上的一道道勒痕,那一定是因為東西太重了!我們向他道謝時,他還說:“沒關(guān)系,這是鄰居之間該做的嘛!”
還有一次,媽媽生病了,因為爸爸不在,媽媽強撐著送我上學,臉色蒼白,有氣無力的,乍一眼就能看得出來。正好碰見朱叔叔,他說:“反正和我的'女兒在同一所學校上學,要不我一起送吧!”“那好吧,謝謝你!本鸵驗檫@樣,媽媽得到了及時的休息,病情漸漸好轉(zhuǎn),馬上就好了呢!
我印象最深的那一次,發(fā)生在兩個星期前。一次,我們又在電梯里碰頭了,我問媽媽:“媽媽,明天你和爸爸要去香港了,那誰接送我啊?”誰知旁邊的朱叔叔開口了,他說:“那沒關(guān)系,我來接送好了!痹缟,他到我家來叫上我;下午,他又開車到車站來等我,把我接上后,他又把我送回家,這樣一來,不知道給他添了多少麻煩!但他好像一點都不覺得麻煩,還好像很開心呢!可能,這就是助人為樂吧!
真是一位熱心腸的叔叔。幫助別人,既快樂了他人,也帶給自己了莫大的快樂。也可能就是因為他樂于助人,他的人緣都一直很好呢!
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