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幫助他人作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幫助他人作文,希望能夠幫助到大家。
幫助他人作文1
老師給我們上了一節(jié)有意義的課——助人為樂。
怎么才能去幫助別人呢?所以我叫了幾個同學(xué)一起去幫助別人。
我們先到大街上去找需要幫助的人,我們找了好久都沒有找到我們的目標(biāo),我說:“怎么那么難找需要幫助的對象啊!逼渌嘶卮鸬:“對啊,怎么找個人那么難找呀?”要不我們先去長椅休息一下。
就在這時,一個奄奄一息的.人從我們身邊顫巍巍地走了過去,我說:“老爺爺,您怎么了?”“我沒錢!”老爺爺說“我生病了,我估計還有一個月我就快要不行了!薄澳俏覀儊韼湍桑蔽覀儾患s而同地說。
這時我們把我們的零花錢拿了出來,給了這位老爺爺,老爺爺連忙說:“謝謝你們,你們真是好孩子,”我聽了心里甜甜的。
今天我將我的成長之道“幫助他人,快樂自己。”告訴大家,因為幫助他人是一件很令人高興的事情。
評語:文章結(jié)構(gòu)合理,從課堂動畫中得到啟發(fā),講述了一群小伙伴幫助他人的故事,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),中心明確。很好!
幫助他人作文2
“幫助別人,快樂自己”一句簡簡單單話,溫暖人心。
他,是一位平常人,但在這平常中,擁有著這不平凡的智慧,他,雖然不能進(jìn)行體育運動,走路也很不方便,但是,他卻從未得到過同學(xué)們的恥笑,而是從開學(xué)第一天起,他就得到了同學(xué)們默默的幫助,我曾這樣問過他。
小記者:“在別人幫助你的'時候,你的第一感覺是什么?”
小房:“我覺得七五這個大家庭很溫暖,大家都幫助我,我很感謝大家。”
小記者:“別人都是怎樣幫助你的?”
小房:“大家?guī)椭沂菫榱伺挛乙驗樯眢w的缺陷而傷心,都在默默的幫助我。”
小記者:“呂金碩,你為什么要幫助房潤澤同學(xué)那?”
小呂:“我在幫助他的時候,自己也會感到非常快樂!
小記者:“哦,呵呵!
小呂:“在以后,我還要繼續(xù)幫助房潤澤同學(xué)!
小記者:“我相信,你一定會做得更棒。”
幫助他人作文3
人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?
那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍(lán)的大海。
我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見她一會兒浮,一會兒沉。我游到她的旁邊,看見她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我,說:“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。
于是,她一手一邊的'扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒說謝謝?墒茄劬φf了。我們很快樂,因為幫了同學(xué);丶业穆飞希瑘D美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。
在生活中,我們應(yīng)該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂。自己也增添一份快樂!
幫助他人作文4
星期天,我和媽媽去超市的時候,看見了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,臟兮兮的,頭發(fā)亂亂的,像個雞窩。腳腫著,好像行走有一些不便。她的前面有一個紙桶,里面有一元,五元的錢幣。
當(dāng)時,我一陣心酸,覺得老奶奶好可憐,想幫助老奶奶。我問媽媽:“媽媽,你可不可以借我十元錢?”媽媽問:“你要錢干什么?”我說:“那里坐著一位老奶奶,看上去很可憐,我想拿錢給她!眿寢屨f:“你真是一個有愛心的好孩子,媽媽給你錢,你去幫助老奶奶吧。”我小心地把錢放進(jìn)了那個紙桶里。
我把錢放進(jìn)紙桶之后,老奶奶還對我說:“好人一生平安。”當(dāng)時我的臉紅極了,趕緊轉(zhuǎn)身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的`腳步變得很輕快。覺得天是那么的藍(lán),一切都是那么美好。我開心的度過了這美好的一天。
幫助別人真快樂,幫助別人是一件好事,好事是不分大小的。只要幫助別人,就可以得到快樂的。讓我們從身邊小事做起,一起幫助需要幫助的人吧!
幫助他人作文5
媽媽告訴我說今天下午會下雨,所以我出門上學(xué)帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完,班主任樊老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在外面正下著大雨,有傘的同學(xué)可以先走,沒有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來接!币驗槲?guī)Я藗憧梢韵然丶,我連忙問同學(xué)們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點打在傘上發(fā)出的`聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書包上,舉傘時我右手舉不動我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風(fēng)來臨時,傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當(dāng)他對我說謝謝時,我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!
幫助他人作文6
大家好!我叫魏樂顏,是一個十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛好。
有一次我走在放學(xué)回家的路上,看到一位老人家被車撞倒在地上,可周圍的人們只是在圍觀,并沒有去扶。我趕緊跑到老人家的身邊,借了一位漂亮姐姐的手機(jī)撥打了120,然后盡自己的`全力把老人家扶了起來。
回到家,我沒有將事情告訴家人,而是打算把它默默地藏在心里?蛇沒三四個星期,那位老人的兒子就開始四處打聽我的消息。一開始,我還以為路人們擔(dān)心的事情要來了,他來找我算賬了,可沒想到是來感謝我的。他說,像我這樣的好孩子很少見,如果沒有我及時撥打救助電話,他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現(xiàn)金以表感謝,被我拒絕了。
同學(xué)們,我希望你們也要樂于助人,因為幫助他人樂趣無限!如果大家都沒有樂于助人的精神,那多少人會因此而感到無助?幫助他人的樂趣就是“你樂、他樂、大家樂!贝蠹乙黄馂槭斋@快樂而努力吧!指導(dǎo)老師:葛文豪
幫助他人作文7
在我們生活中時時刻刻離不開他人,在生活中一個幫助他人的細(xì)節(jié),也會成就他人的一生。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸說:"***媽病得厲害,需要輸液?赡,凌晨4:00回來,我聽了后說:"我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問道,爸爸說:“不可以,你明天還要上學(xué)。爸爸說完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后,我覺得家里陰森森的`很害怕。突然,這是傳來門鈴聲我小心翼翼的開了門,原來是尉妹媽媽,***媽打著雨傘說:”孩子別怕,剛才我值夜班碰見你爸。我聽***病了,就想你怎么辦?走!
上我家睡和尉妹睡去,當(dāng)個伴。我說:“我害怕我媽有事!彼f:“孩子沒事,等一會就回來了!闭f玩關(guān)上家門,就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說:“我?guī)湍阆?”她說:“不用了!毕赐暌院***問:“小丹想吃什么?”我說:“我不餓不謝謝阿姨!
這真是太感人了
幫助他人作文8
今天下午,老師要開會,所以我們提前放學(xué)了。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家的.時候,翔翔(我忘記他的名字了,但我知道他媽媽都是喊他翔翔)說沒有看見他媽媽來,他很著急,這時我想起媽媽經(jīng)常教育我要幫助同學(xué),我就主動陪他一起等,等了一會兒,還不見他媽媽的影子,我們又分頭找了一遍,還是沒有,我就對他說:"我陪你回家看看吧!彼f:“好吧!蔽覀兙鸵黄鸹丶伊耍以谖鍢,我就在四樓等著,如果聽見有人開門,我就回家了?伤昧撕脦状,都沒有人開門,我就又陪他到了樓下,剛到大門口,正好碰見了他媽媽,他可高興了,并且把剛才的事告訴了他媽媽,阿姨連忙對我說謝謝,這時我心里可高興了。
回到家里,媽媽著急地問:“樂樂,大哥哥大姐姐都已經(jīng)回家了,你怎么才回來呀?”我就把剛才的事又給媽媽講了一遍,媽媽立刻高興起來:“原來我們家寶貝去做好事了!
幫助他人作文9
放學(xué)了,東東背著沉重的書包走在回家的路上。
今天的天氣非常熱,太陽像火爐一樣照射著大地,路邊的花花草草無精打采地低下了頭。忽然,東東看見一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,他騎著一輛自行車,上面還裝著兩袋沉甸甸的大米,老爺爺用了九牛二虎之力還是推不上去,老爺爺累得滿頭大汗也無可奈何。這時,東東急忙跑過去說“:老爺爺,我來幫助您,一二,一二。”老爺爺也跟著東東的口號往前走。終于,在東東和老爺爺齊心協(xié)力下,把車推上了山坡,老爺爺感激地對東東說“:謝謝你小朋友!睎|東開心地說“:不客氣,這是我應(yīng)該做的!
“予人玫瑰,手有余香,”東東聽到了爺爺?shù)目洫,不好意思地低下了頭,但是,他心里比吃了蜜還要甜。
幫助他人作文10
幫助別人是每個人都喜歡做的事情,例如,我一個人在放學(xué)回家的路上做了一次。
那天我從學(xué)校乘公共汽車回家,剛從站臺出來就被一位老人攔住了!昂⒆,這是紫云路站嗎?”當(dāng)我看到和我在同一輛車上的.老人回答“是的”,老人又問,“你知道艾欣療養(yǎng)院在哪里嗎?”我向下指了指,說道,“那里,那棟大樓!甭犕晡业脑,爺爺笑著說:“謝謝你!
看著老人微笑著離開,我也回家了,在回家的路上,我想:“幫助別人真好!”我必須是一個幫助別人的好孩子”。
幫助他人作文11
幫助別人能收獲快樂,這是我親自體會到的道理,我就有這樣的一次經(jīng)歷。
那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”。可后面的'同學(xué)總往前擠,當(dāng)然會有同學(xué)摔倒。這不,張軒就是個例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點被跳繩抽到,好險。
下課了,大家都瘋跑回班級,只有張軒捂著胳膊慢慢地走!八税伞!蔽蚁搿S谑桥苓^去問她:“怎么了?”“你看。”說著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點血呢!“去洗洗。”我拉著她去了水池。
我先拿了些衛(wèi)生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼!彼f。看著她那痛苦的樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點。
過了好久,她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的沙子洗出來,迅速給她包扎好,然后我們就回班了。
放學(xué)了,她對我說:“謝謝你!蔽艺f:“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎,客氣啥呀!闭f完,我倆都哈哈大笑起來。那時,我心里感到是那么的快樂。
原來,幫助別人也會收獲快樂。
幫助他人作文12
說到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師,他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說會道啦!
他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次作文比賽,我當(dāng)時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對我進(jìn)行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出,并且細(xì)細(xì)分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!
幫助他人作文13
“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室,來到操場玩“猜大王”的游戲。
我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過一場大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了,便匆匆忙忙地跑過來著急地問:“你沒事吧?”我吞吞吐吐地說:“我沒…事…了!眲⒂砼岬'眼睛真亮,一眼就看到我手上的傷口,然后說到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧!闭f著小心翼翼地把我扶起來,帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子,你的行為深深地打動了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。
我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)!
幫助他人作文14
我班有許多樂于助人的.同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無聞。無私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。
記得一個星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會做,被她們看見了,她們立刻跑過來,耐心給我講方法,過了一會兒,終于做完了,頓時,我的眼眶濕潤了,心里想:我怎么會有著么好的朋友,我應(yīng)該對他們表示感謝,當(dāng)我對他們說時,她們卻說:“這是我們應(yīng)該做,沒關(guān)系。”
我想我應(yīng)該對同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。
幫助他人作文15
今天我吃完上午飯,我正想要高高興興的出去玩一會,突然間聽到了響聲。
當(dāng)我出去門口的時候,我看到我家門口趴著一個人,再走近看才知道是王奶奶。我趕緊把她扶起來,問她:“你怎么了?”她對我說:“我剛買菜回走到這里我突然摔倒了剛好你看到了,不然我今天晚上就要在這里睡覺了!蔽野淹跄棠趟偷搅思依,之后我問王奶奶:“奶奶你吃飯了嗎?”王奶奶說:“我還沒有呢,這不剛想出去買菜回家做飯,但是我摔倒在你家門口所以還沒來得及做飯!边@是我回到家從家里拿了面包和牛奶,來到王奶奶家給王奶奶說:“奶奶你先吃著吧!蓖跄棠棠弥D毯兔姘鼘ξ艺f:“謝謝你!蔽覍ν跄棠陶f:“不用客氣,您還有什么需要的說出來就行了,能幫助您的.一定幫助您!本瓦@樣我?guī)椭跄棠痰氖虑轳R上傳開。我走到哪里人人都夸我。就這樣我成了人見人愛的小朋友了。
我們每個人都要幫助別人,這樣我們?nèi)松艜省?/p>
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