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      2. 助人作文

        時(shí)間:2023-06-10 18:31:54 助人 我要投稿

        實(shí)用的助人作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的助人作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的助人作文合集5篇

        助人作文 篇1

          有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的!

          這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

        助人作文 篇2

          人在什么時(shí)候最開(kāi)心?這個(gè)問(wèn)題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案,我認(rèn)為人在幫助別人的時(shí)候最開(kāi)心。這一觀點(diǎn)的得來(lái)緣自于我坐大巴車的一次經(jīng)歷。那是一個(gè)十分炎熱的下午,我上了大巴車。車上的人很多,十分擁擠。每當(dāng)有一個(gè)座位空出來(lái)時(shí)總會(huì)引起人們的一陣爭(zhēng)搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。車突然停了,害得我差一點(diǎn)摔倒。一個(gè)手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車,靠住一個(gè)扶手站好。在她周圍的座位上坐著幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒(méi)有一個(gè)人想要把座位讓出來(lái),紛紛將頭望向窗外或埋進(jìn)手中的雜志。這讓我在心中禁不住開(kāi)始責(zé)備起這幾位年輕人。

          就在這時(shí),一個(gè)小孩站起來(lái),用她對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,您坐在我這里吧!崩咸χf(shuō):“謝謝啦,孩子!毙『⒄f(shuō):“不用謝,老師教導(dǎo)過(guò)我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德!笨梢钥闯鲂『⒌倪@一舉動(dòng)使周圍的氣氛變得十分融洽,同時(shí)從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的'待遇,讓人感受到這個(gè)孩子是美的,他的形象是可愛(ài)的,我相信她現(xiàn)在的心情一定很開(kāi)心。

          我們大家應(yīng)該幫助別人多一點(diǎn),自私自利少一點(diǎn),幫助人后的心情很開(kāi)心,不信你就試試吧!

        助人作文 篇3

          今天我和媽媽上街,走在路上的時(shí)候,看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一位騎電動(dòng)車的阿姨摔倒了,電動(dòng)車的'轱轆壓住了阿姨的腿。這時(shí)路上一位騎三輪車的叔叔連忙停下車,去幫阿姨。阿姨說(shuō):“謝謝!謝謝 !我想拐彎的時(shí)候不小心,摔倒了!笔迨逡幻娣鲕囈幻嬲f(shuō):“你沒(méi)什么事吧?用不用上醫(yī)院?”阿姨說(shuō):“我沒(méi)事謝謝啦!”這個(gè)叔叔很有愛(ài)心,我也要向叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)、有愛(ài)心的好孩 子!

        助人作文 篇4

          我以前不知道助人為樂(lè)的意思,但自從做了學(xué)校的志愿者以后,我對(duì)助人為樂(lè)有了比較深的體會(huì)。

          因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好,所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的,六位護(hù)綠的,六位禮儀的`,我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中,難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù),連作業(yè)也寫(xiě)不成。

          服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話的人,有的人知錯(cuò)就改,而有的人卻屢教不改,還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí),他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過(guò)我機(jī)靈得很,看見(jiàn)有一個(gè)空隙,馬上沖了出去,他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了,他們都認(rèn)識(shí)我了,每次看見(jiàn)我,就像看見(jiàn)老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我,而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。

          在我這一學(xué)期的努力下,一年(四)班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操,而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”,F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。

          我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂(lè),這就是我對(duì)助人為樂(lè)的體會(huì)。

        助人作文 篇5

          我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

          記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我看見(jiàn)小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見(jiàn)他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說(shuō):“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

          雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友”。我笑著說(shuō):“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。

          我們回到家后,第二天早上,他到我家里來(lái)玩,便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō):“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉腵外婆煲藥了,今天晚上我請(qǐng)你到我家里玩,我外婆說(shuō)想親口謝謝你!薄澳銈兲蜌饬,我只是做了我力所能及的事而已!比缓,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩了起來(lái)。

          因?yàn)橹藶闃?lè)的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂(lè)的我——林子森,幫助別人,我很快樂(lè)。

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