樂于助人的同學作文精品[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼臉酚谥说耐瑢W作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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樂于助人的同學作文1
我有一個非常樂于助人的同學。她那小橋似的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長著一張愛說話的小嘴巴。她的'頭發(fā)烏黑烏黑的，她還有一個聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。
有一天早上，我起得太遲了，就匆匆忙忙地背著書包來到了學校。來到了學校的班級里。我們班的語文老師胡賽多來了，胡老師手晨拿著一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到：“我的鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣�！庇谑牵荫R上開始搜我的書包。過了一會兒，我搜遍了整個書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。
上課了，我開始是緊張了。我心里想：如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說：“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧！”我聽了連忙說了聲：“謝謝！”
這就是我的樂于助人的同學。
樂于助人的同學作文2
我和唐芮從幼兒園到現(xiàn)在，一直是同班同學，也是最好的朋友，她活潑，陽光，每次一笑就會露出小酒窩。每天晚上寫完作業(yè)，或者是周末，我們都在一起玩耍。她還是樂于助人的一個女孩。
記得一年級，有一次，我流鼻血了，唐芮不僅安慰我，還拿紙幫我擦，帶我去洗，我非常感動。直到現(xiàn)在，她的這種精神還是沒改變。有一次，我同桌把我書撕爛了，于是，她找來了釘書機，幫我把書釘好了，還拿紙幫我擦眼淚。她也經(jīng)常幫助其他同學呢，不是她值日的時候，總是主動幫助同學們掃地，倒垃圾，有同學吐了，她總是第一個拿著拖把的人……
你們瞧，這就是唐芮，一個樂于助人的'女孩，你永遠是我最好的朋友。
樂于助人的同學作文3
我有一位樂于助人的同學，她十分的熱情，個子很高，不胖不瘦，烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的眼睛，水靈靈的，她異常愛笑，笑起來十分甜美，加上一張能說會道的嘴巴，一看就是一位人見人愛的小女生，她就是皇甫梓琳。
有一次，中午午休后，我們從寢室回教室，下樓梯的時候，我急急忙忙地跟隨著隊伍，一不細心摔了一個“大馬趴”，當時我爬在地上爬不起來，有的同學在旁邊嘲笑我，有的同學著急趕回教室，我當時想哭又哭不出來，突然一雙溫暖的`小手伸向我，關切地問：”彭睿婕，你沒事吧？我扶你去教室吧！”她攙扶著我一步一步地走到教室，當時我很感動，她就像我的小姐姐。從此我們的友誼越來越好，從她的身上我學到了很多道理。以后，我也要向她學習，做一個樂于助人的人。
皇甫梓琳真是一位熱情的女生，我好喜歡她呀！
樂于助人的同學作文4
我們班有個男同學，他叫萬桂成。別看他其貌不揚，個子不高，成績也不太好，但他卻常常熱心幫助別人。
記得在四月十二日那天，科學老師發(fā)給每個同學幾條幼小的蠶拿回家去養(yǎng)，同學們都感到非常新奇和高興。但絕大多數(shù)同學都生長在城市里，不知道喂蠶的桑葉長得像什么樣子，哪里才能找到桑葉?這事還真讓大家著急。萬掛成同學知道后，叫大家不用著急，他說：“我負責每天給你們帶桑葉來�！� 后來他果真常常從家里帶桑葉來送給同學。同學們都很感激他�？粗惶焯扉L大的蠶，大家的`心里都樂滋滋的。
還有一次，一個同學因錢掉了無法乘車回家。萬桂成同學知道后，立即拿出自己的五角錢借給那個同學。那個同學感動地說：“謝謝你�！�
又有一次，一個同學的鉛筆掉進了石縫里，任憑那個同學怎么掏都掏不起來。這時萬桂成同學走來，用兩根木棍輕而易舉地將鉛筆給弄了出來。
萬桂成同學熱心助人的事跡還有，值得我們大家學習。
樂于助人的同學作文5
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運動裝，高高的個子，挺拔的鼻梁，好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學習的地方，熱愛學習，關心集體，我最欣賞他的樂于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學們都在外面興高采烈的玩，隨著下課鈴聲的響起，我快步跑進教室，來到我的`座位，我已經(jīng)滿頭大汗，趙智贏看見我滿臉是汗，不假思索的把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過瓶子，一飲而盡，喝了個底朝天�！斑@下涼快了吧！”這時我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒來得及喝上一口水，我就先干瓶了。“對不起，我……”“沒事沒事，我不是太渴�！币痪錁銓嵉脑�，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學習，學會關心同學。
怎么樣，我的同學招人喜歡吧！如果你和他交往一定會喜歡上他的。
樂于助人的同學作文6
我們班有一個樂于助人的同學，那個同學就是小曾。他長著長條臉，高鼻梁，在我們班上算是矮個子。但他經(jīng)常幫助別人。
有一次，我正在做應用題，做到最后一題。那道題是讓你求會原來那個分數(shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒想出來。這時小曾做完了，他似乎看出我有不會做的題，就問：“有不會做的.題目嗎？”我說：“最后一題�！彼敛华q豫地說：“我來教你吧�！蔽艺f：“好吧。”他教的十分認真，他是教解題的方法，這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學直接說出答案。這種方法等于害了別人。教完后，我說了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想：想不到會有人幫助我，不過我應該學習他樂于助人的精神。
小曾確實是個熱心腸、樂于助人的人。直到現(xiàn)在，他還經(jīng)常幫助同學。
對于別人幫助你的事，我們不能忘記，也不應該忘記。
樂于助人的同學作文7
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙xx。一身運動裝，高高的個子，挺拔的鼻梁，像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學習的地方，熱愛學習，關心集體，我最欣賞他的樂于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學們都在外面興高采烈的玩，隨著下課鈴聲的`響起，我快步跑進教室，來到我的座位，我已經(jīng)滿頭大汗，趙xx看見我滿臉是汗，不假思索的把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過瓶子，一飲而盡，喝了個底朝天�！斑@下涼快了吧！”這時我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒來得及喝上一口水，我就先干瓶了�！皩Σ黄�，我……”“沒事沒事，我不是太渴�！币痪錁銓嵉脑�，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學習，學會關心同學。
怎么樣，我的同學招人喜歡吧！如果你和他交往一定會喜歡上他的。
樂于助人的同學作文8
在我們美好的4（2）班里，有一位非常愛幫助別人的人，她叫王xx。她長得又高又瘦，一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，顯得頗有風采。
一節(jié)課時，太陽公公對教室里灑下金光�？墒�，就在這晴朗的天氣中，“嘔”，一個人吐了，周圍的人一下子炸開了，都躲著嘔吐的那個人，生怕他再吐到自己身上。就在這時，王瀟藝沖了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那個人的'位子上。我們驚呆了，好半天才反應過來，有的抓起抹布，有的抓起拖把，還有的出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時，我們鼓起了掌！
還有一次，我放學沒帶雨傘，王瀟藝看到了，給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學友誼的真情！
王瀟藝是我的幼兒園同學，我也為遇上她這個同學而感到驕傲，我們要向她學習，樂于助人！
樂于助人的同學作文9
我有一個樂于助人的好朋友，那就是我們班的劉xx。下面，就讓我來介紹一下她吧。
她長得胖胖的、壯壯的，有一雙機靈的大眼睛，臉上經(jīng)常帶著笑容，看起來很可愛。有一次，剛開學的時候，我的課程表還沒有抄完，所以上美術課的時候，我忘了帶美術工具，急得像熱鍋上的螞蟻，這兒問問，那兒瞧瞧，可就是沒人借給我工具，這一切都被劉xx看到了，她說：“來吧，我的工具借給你�！蔽冶粍x的行為感動得流下了眼淚。拿著她借給我的.工具，我心里感到非常溫暖。
還有一次，我的數(shù)學作業(yè)有一道題不會寫，怎么想也想不出來。她知道后，就走過來，耐心地給我講解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不會做的題，她都會幫助我。她不僅是我的好朋友，還是我的好幫手。
她就是一個熱心的人，有這樣的一個好朋友，我覺得好開心呀！
樂于助人的同學作文10
我們班有一個樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對了，她就是小紅。
小紅和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學，同學受傷了，她會把同學送到醫(yī)務室；同學有不會做的題，她會耐心地給同學講解。
有一次，我上學忘帶筆袋了，便問小紅：“小紅，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學校里，就把文具還給你�！彼挍]說，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂于助人！”我高興地說。她答道：“不客氣�！蔽覄傄换匚唬嗟耐瑢W就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的`同學。
小紅真樂于助人呀！
樂于助人的同學作文11
我們班的同學里有一個樂于助人的好孩子，他無論做什么事情都會考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的.時候，人太多，沒有座位了，到了中午吃飯的時候，誰不餓呀！這時他主動把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時候有一個同學感昌了，胃口不好，吃了后吐了起來，他主動地走了過來，拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈，又給他端來漱口水。并主動到街上給他買了兩個香噴噴的面包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚。在學習上他也是一個好學生。哪個同學有學習困難問到了他總是耐心的講解。有時他還主動的幫助學習稍差些的同學，讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個人就是張智琦。
樂于助人的同學作文12
我們班有一位個子高高的，腦袋圓圓的，一雙眼睛撲閃撲閃的同學，別看他很調(diào)皮，但他有一顆樂于助人的心。他就是我們班最高的同學——張良太。
記得有一次，我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒有錢買飯吃，我餓極了，非常想吃飯。我想回家去，可我知道媽媽上班去了，不在家。我只能無精打采地坐在座位上。這時，張良太好像看出了我的心思，連忙跑到我身邊親切地說：“楊宇強，你是不是沒錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說：“是的，我把媽媽給我的午飯錢弄丟了�！睆埩继R上從口袋里拿出叁塊錢說：“你拿去買米粉吃，我回家吃飯去�！闭f完，他就向樓下跑去。我看到他的`身影 從操場跑出校門口......我知道這叁塊錢是***媽給他買午飯吃的，我拿著這錢買了一碗米粉，我覺得特別好吃、特別的香，因為那是同學的味道......
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。
樂于助人的同學作文13
他，個子高高，沒什么引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的楊元同學。
上學期冬天的一個早晨，天蒙蒙亮，凜冽的寒風呼呼地刮著，我剛起床，聽到我們的'教室后面?zhèn)鱽砹恕吧场⑸�、沙”地掃地聲，我心想，會是誰呢？我走過去，只見是楊元同學，我看見他的臉凍得通紅，就像是一個紅蘋果，但他還是認真的打掃，他的神情是那么專注，我想：這一周他沒有打掃衛(wèi)生呀，我便詢問原因，他告訴我：“前一天放學時，他發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生很臟，于是，他今天來得很早幫值日生打掃衛(wèi)生”。看著他凍得發(fā)冷的雙手，我陷入了沉思，一個人有好品質(zhì)是多么可貴呀！
正是楊元同學這種助人為樂的好品質(zhì)，才多次被學校評為“學雷鋒先進個人”
樂于助人的同學作文14
我們班有一個樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰?對了，她就是仉柯媛。
仉柯媛和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學，同學受傷了，她會把同學送到醫(yī)務室;同學有不會做的題，她會耐心地給同學講解。
有一次，我上學忘帶筆袋了，便問仉柯媛：“仉柯媛，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學校里，就把文具還給你�！彼挍]說，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂于助人!”我高興地說。她答道：“不客氣�！蔽覄傄换匚�，二班的.同學就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學。
仉柯媛真樂于助人呀!
樂于助人的同學作文15
今天我要夸夸一個樂于助人的同學。這個同學被老師稱作為帥哥，這當然是因為他長得比較帥氣。而我卻更喜歡叫他“及時雨”。
記得有一次考試，我發(fā)現(xiàn)我沒帶尺子。這可急壞了我，沒有尺子可怎么辦啊，沒畫好圖可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到書包里翻找。怎么也找不到。哎，可能是我放在家里沒有帶來吧。那考試該怎么辦呢?
這時，“及時雨”仿佛知道我的心思，小聲的對我說道：“你是不是沒有尺子啊?”我朝他點了點頭，我正想向他借，他卻先我一步。他從文具盒中拿出一把尺子放在我桌上，說道：“借你咯�！蔽倚闹懈屑とf分，朝他小聲的說了一聲：“謝謝�！庇谑菍Ｐ淖鲱}目去了，但是一直到考試后，我都覺的'心中暖暖的。
想知道他是誰嗎?他就是我的好組長。一個經(jīng)常幫助同學的好組長!
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