(精)助人的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的助人的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
常聽人說:“助人為快樂之本”,從前年紀(jì)小,不能了解它的意思,媽媽解釋說:這個世界上有太多不幸人們,需要我們拉他一把,因為幫助了需要幫助的人,誠心的為他解決了困難,看到他人開心的笑了,自己一定也會受感染,而不禁快樂起來的。
我很幸運的生活在一個正常的小康家庭,從小不愁吃穿,很難體會竟然有人為了糊口,而必需到學(xué)校門口排隊等候?qū)W生吃剩的營養(yǎng)午餐,有時運氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐,同學(xué)們總是挑三撿四,愛吃不吃的,但看在這群人眼里卻是絕美佳肴,一點一滴都舍不得浪費,分到一碗飯菜,他們就能心滿意足的渡過了一天。相形之下,同學(xué)們更應(yīng)該珍惜這份溫飽的幸福,了解窮人的苦處。
這是個講求既競爭又合作的社會,有的人順利的功成名就,有許多人卻不幸敗下陣來,過著三餐不繼的生活,整日哀聲嘆氣,甚至怨天尤人;更有人挺而走險,犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪,制造社會問題,更造成個人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個樣子的',可能他的出身都沒有我們來的幸運,不知不覺中走上了不歸路。
如果每個人都能對身邊的人多一點關(guān)懷,適時的對需要的人伸出援手,無形中這個社會變得更祥和,也幫助了困苦的人們解決了生活問題,也會為自己帶來快樂吧!聽爸爸說:“快樂似香水,向人灑得多,也會為自己沾上幾滴的!”確實有幾分道理呢!
助人的作文 篇2
今天早上放學(xué)后,小白兔背著書包走在回家的路上。
突然,她聽到天上響起“轟隆隆”的雷聲,心里想:“早知道聽媽媽的'話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時,小烏龜聽到跑步聲,扭頭一看,原來是小白兔呀!小烏龜自言自語:“可憐的小白兔,我得幫幫它!庇谑,小烏龜拿下自己的龜殼,用一根棍子舉起。它對小烏龜說:“小白兔,我送你回家吧!”
小白兔感覺很溫暖。
助人的作文 篇3
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的'一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點水從窗口飄進來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會冒雨回來。”
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我對肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
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