助人的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的助人的作文4篇,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
小白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時,小烏龜正好路過,看到小兔子著急的樣子,二話沒說脫下自己的龜殼,找了根樹枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。
小兔連聲說:“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說:“助人為樂是我應(yīng)該做的.!”兩個好朋友,有說有笑的一起回家了!
助人的作文 篇2
“贈人玫瑰,手留余香!”我認(rèn)為幫助別人是一件很容易的事情,比如:借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等,心中牢記一句話:助人是快樂的,助人是善良的,只要你會幫助別人,我相信,你一定能夠做一個快樂、善良的人!
那是一個難忘的早晨,媽媽帶著我去培訓(xùn)班上課。一到教室,我立馬放下書包,和伙伴們在教室里你追我趕,正當(dāng)我玩的起興時,腳步漸漸放慢了,伙伴們似乎發(fā)覺了什么,紛紛走過來問我怎么了,我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)燙。因為,今天早上每個班的班長可是要去開會的,她是我們班的班長啊,怎么能在這個時候不見了呢?正在這時,大隊委員走了過來催促道:“快點(diǎn)去會議廳,不然你們班又要扣分了!班長也要受到處分!”我一聽,嚇了一大跳,所以不經(jīng)過大腦思考就橫沖直撞地跑出教室,快到會議廳門口了,我卻有些猶豫:我可是最討厭開會和一些公務(wù)事了,但是,為了她——我的好朋友就必須認(rèn)真聽講,因為這是她最喜歡的培訓(xùn)班。就這樣,我整整聽了好幾個小時,在老師講話的過程中,我忽閃忽閃的`眼睛睜得大大的,靈敏的耳朵一直聽著、聽著。
出來之后的我十分開心,因為我?guī)椭怂茏屗^續(xù)在心愛的培訓(xùn)班里認(rèn)真讀書,快快樂樂就當(dāng)一個好班長!
幫助別人,自己和他人都會快樂。最重要的是,我們之間的友誼又加深了好幾層,一起來幫助你身邊的人吧!
助人的作文 篇3
下課了!大家匆匆忙忙的抬起笨重的椅子,拿好掃地用具,打掃工作就如火如荼的開始了。雖然每個人都掃得汗流浹背,但是,為了我們大家整潔干凈的上課場所——教室,還是忍著疲憊不堪的身子,把教室掃得窗明幾凈、一塵不染!可是有些人就是會渾水摸魚。每個人如果天天盡本分、做好事,那福氣就會日積月累,因為“好心有好報”,這樣心情就會一天比一天還要的愉快!
有一天我看到一個矮小的小朋友被霸凌,這時剛好有一位高大的女生走來,看到后立刻制止他們,希望可以跟她變成志同道合的好朋友。如果沒制止他們的'話,可能就一發(fā)不可收拾。路見不平,挺身而出,就是做好事。就算只是撿一個垃圾,也算是做好事,而且“善有善報,惡有惡報,不是不報,時機(jī)未到!”對我們來說,雖然撿垃圾只是舉手之勞,但“勿以善小而不為”,積少成多,涓滴成海,就是了不得的大功德!
世界上有人很善良,有的人很壞心,有好人,也有壞人,“一樣米養(yǎng)百樣人”!只要每個人都有一顆純潔的心,多做好事,那就天下太平了!俗話說:“人在做,天在看!敝灰捌缴蛔鎏澬氖拢胍骨瞄T心不驚!倍嘧龊檬,可以讓自已功德無量,更可以讓自己心安理得,快樂幸福,因為“助人為快樂之本”呀!
助人的作文 篇4
一天,小麗去圖書館看書,在找書的時候,發(fā)現(xiàn)一個坐在地板上哭的小弟弟。
小麗問小弟弟:“你怎么了?”小弟弟哭著回答:“我媽媽帶我來圖書館看書,我因為貪玩所以走丟了,現(xiàn)在又餓又渴”然后小麗說:“小弟弟,你在這等我一下!闭f著小麗用自己的零花錢買了一瓶飲料和一盒炒粉給小弟弟吃,并對小弟弟說:“吃吧,吃完我?guī)阏夷銒寢尅!毙〉艿芨屑さ卣f:“謝謝姐姐!”
小麗終于找到了小弟弟的媽媽,小弟弟的媽媽感激地說:“謝謝你,小朋友。”小麗答:“不用謝,這是一個少先隊員該做的`事!
小麗真棒,她的行為很值得我們學(xué)習(xí)。
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人作文:助人為樂01-21
助人的作文12-28
助人作文01-28
[精選]助人的作文12-09
(精選)助人的作文12-22
助人的作文【經(jīng)典】12-12
助人的作文(精選)12-12
助人的作文(精選)12-18
助人的作文[精選]12-20
(經(jīng)典)助人的作文12-05