助人作文7篇（精華）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的助人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
星期五，在我的身邊發(fā)生了一件有意義的事情。
那天，天氣和往常一樣炎熱，我正在家里寫作業(yè)。突然，我聽見樓下有人叫我的名字。我趕緊打開窗戶，一看，原來是我的好朋友小楊，我就叫他來我家玩了。他說他找不著媽媽了，我心里想了想。靈機一動，我用自己的手機給小楊的'媽媽打通了電話。我跟小楊的媽媽說：“阿姨，小楊在我家里玩呢，您就不用擔心了�！比缓螅揖桶盐业牧闶撤纸o小楊吃——
今天的事情讓我感覺到幫助別人也是一件很快樂的事情。朋友有了困難，就要伸出雙手幫助他，要學會把自己的東西分享給其他人。這樣，我們每一個都會快樂幸福的。
助人為樂是一種美德。以后，我還要把這種美德堅持下去，幫助人多的人。
助人作文 篇2
雷鋒，一個多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開花結果，又播入其它人的`心中。
于是 ，我開始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？
走出小區(qū)門口，路過一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛理不理，只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿，阿姨說謝謝，他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。
走在大路上，在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭，上面滿是油漬，正思考著要不要避開，一個大哥哥直徑走過來，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說：“有垃圾一定要丟進垃圾桶�！毕袷亲匝宰哉Z，又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤，反而覺得很開心，也不是所有人都沒有功德心。
走進小巷里，就看見許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的推著輪慢慢前行，我思考著要不要上前幫忙，只見一個小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周圍，有許多人已走近。裝做不經(jīng)意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。
走近邊上的圖書館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動了，學習雷鋒，樂人樂已，抬起頭，正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書，我心一動，為何不從這兒開始，也學習他人，助人為樂呢？一笑，我立馬起身，幫著阿姨收拾起桌上的書，不到半小時，書收完了，阿姨笑著對我說：“謝謝！”我很開心，“不用謝！”助人為樂的感覺真好，我心想。
助人為樂是石，擦出希望之火，助人為樂是火，點亮希望之燈；助人為樂是燈，點亮人們走向道德的大路。
助人為樂，樂人樂已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關愛，收獲一份道德，收獲一份快樂，從而向雷鋒學習，爭做一個有道德的人，這，不好嗎？
助人作文 篇3
今天陽光燦爛，天空萬里無云。小螞蟻從家里開開心心的出去了，他和柳樹姐姐玩耍，向風婆婆問好，對路旁的.小動物們打招呼。
突然，他看見了一個大坑，而兔姐姐就被困在里面，原來她中了獵人設下的陷阱。小螞蟻想了一會兒：獵人回來的時候兔姐姐就會被吃掉，我一定要救她出來。便問：“兔姐姐，你會游泳嗎？”兔姐姐說：“會。”小螞蟻把同伴們叫來說：“大家一人拿一個水桶裝水倒進大坑里！”然后大坑里裝滿了水，兔姐姐逃出來了。兔姐姐不知怎么感謝，只好說：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說：“不用謝”
小螞蟻的這件事傳遍了整個森林，所有小動物都要和他做朋友。螞蟻媽媽開心地說：“孩子，你真棒！”
助人作文 篇4
在每個人的心里，都有一扇樂于助人的、善良的窗。當你豁然打開她時，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好……
一天下午，天空陰沉沉的，烏云密布，閃電若隱若現(xiàn)，暴雨仿佛馬上就要傾瀉下來。 “耶，放學嘍放學嘍！” 我們蹦蹦跳跳地走出綜合樓，銀鈴般的笑聲灑在寂靜的走廊添上，腳下的節(jié)奏也變得快活起來。我興奮的跳下樓梯，后面的人也不甘落后一個接一個跳下樓梯，我正要跨出大門時，“砰”一聲音，讓我停下腳步，驚愕轉過頭---天哪，柯子怡摔倒了，所有的人都圍了過來，卻沒有一個人扶起正在哭泣的女孩。
我怔了怔，馬上便奔過去，抓住柯子怡的手臂，將她慢慢扶起，坐在樓梯上，一邊揉著她通紅的額頭，一邊向同學借來紙巾，擦拭著滿臉的淚水�！斑�疼嗎?”我輕聲問道�？伦逾犞t的眼睛，抽泣著說：“腳很疼�！蔽覈@息著搖搖頭：“別哭，柯子怡很堅強�！卑阉哪_調(diào)整到一個相對舒服的位置，說：“手機給我一下，我打個電話給你媽媽�！倍挷徽f，就與柯子怡媽媽通了話，并讓她在班級樓下等�！皝�，搭著我。”我把柯子怡的手輕輕放在肩上，在另一位同學的扶持下慢慢走著。我扭頭對王利說：“王利，你快點上樓，把柯子怡的書包收拾一下，帶下來。”“好的，你們慢慢走�！闭f著，她便跑上了樓。
站在班級樓下，我無奈帶著惋惜地看著柯子怡，對她說：“我們每個人都疼過、痛過，我也受過傷，但每次傷痛過后，迎來的都是風雨后的彩虹，挺住了，才會更加勇敢不是嗎？柯子怡很堅強。”抽泣聲漸漸小了，我也會心的微笑。不一會，王利把書包帶下來了，柯子怡的`媽媽也來了，把柯子怡扶上她媽媽的車，朝著她笑了笑，說：“注意安全哦！”目送著柯子怡出了校門，才緩緩轉身，嘆了一聲：“真是個黑色的星期五�。 �
接下來的日子里，我們都很關心柯子怡，擔心她因為腿傷不能跟同學們出去玩而不開心，每次下課，我們都會舍棄寶貴的十分鐘，來陪柯子怡�？粗惶毂纫惶煊芯�，我們也都松了口氣，現(xiàn)在的柯子怡，才是真正的“小強柯子怡”呢！
世間美好的事比比皆是，比如“城市美容師”清潔工、“辛勤的園丁”老師、“白衣天使”護士等等，只要你透過樂于助人的、善良的窗看事物，那么，你的眼里永遠都是三月陽春天里那片絢麗的花�！�
助人作文 篇5
一天下午，粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的。
小明撐著雨傘，急匆匆地往家跑。突然，他看見一位老爺爺沒雨傘，駝著背，拄著拐杖，一步一步艱難地向前走去……
小明見此情形，連忙跑過去，用雨傘幫老爺爺擋雨�？墒�，小明太矮了，夠不著。小明踮起腳尖，伸直手臂，還是夠不著。怎么辦呢？小明一轉眼看到老爺爺?shù)?拐杖，靈機一動，他想起了兜里還有一條繩子，就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚�，雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘，一手扶著老爺爺，向雨中走去…�?/p>
一位阿姨看見了，夸獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒�！�
助人作文 篇6
今天我和媽媽吃過晚飯后，去江邊散步。走到富春路的時候，我看見我們家隔壁的王奶奶在車輛繁多的大馬路前正想穿過去，突然一輛小轎車橫沖直撞地開了過來，嚇得王奶奶一直往后退。
于是我趕緊跑過去問王奶奶：“王奶奶，您是不是要過馬路呢？”王奶奶慌張地說：“是的.，但是我年紀大了，眼睛本來就看不清東西，可是到了晩上，就更看不清東西了，不知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈，也不知道現(xiàn)在有沒有車穿過來，更不知道現(xiàn)在能不能過馬路了�！甭犃送跄棠踢@番話，我連忙扶著王奶奶說：“王奶奶現(xiàn)在是紅燈，不能穿過去，這樣很危險的，等一下綠燈了，我再扶您穿過去吧！”不一會兒，綠燈了，我小心翼翼地扶著王奶奶一步接著一步，慢慢地穿過馬路。王奶奶看著我很感激，不斷地說：“謝謝你遠遠！”我微笑地說：“王奶奶不用謝，這是我作為一個少先隊員應該做的事情。”站在一旁的媽媽也豎起大拇指連連夸我是個懂事的好孩子。這時我的心里樂滋滋地。
�。]想到助人為樂是這么的開心！
助人作文 篇7
生活中許許多多的快樂，經(jīng)常會從你不經(jīng)意的一件件小事間散發(fā)出來。
快樂一：上周末，我乘公交車到景村的外婆家去。公交車緩緩地行駛著，我欣賞著路邊的'風景。過了一會兒，上來了，一個拄著拐杖、滿頭白發(fā)的老奶奶。老奶奶上車以后左顧右盼的尋找空座位，可是已經(jīng)沒有空座位了。我趕快站起來，把老奶奶輕輕的扶到我的座位上。老奶奶對我說：娃，謝謝你。周圍的叔叔阿姨們都對我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的，不好意思的把臉面向窗外。
快樂二：前幾天，我下樓去買鹽。突然碰到了一位提著大包小包的老爺爺。再仔細一看，這不就是對門的羅爺爺嘛！這個爺爺可好了！上次我沒帶鑰匙，進不了家門，還是他先讓我去他家里吃飯的。羅爺爺提著許多東西，早已經(jīng)累彎了腰。鄰居有難，我還不出手相助？我趕忙伸出手，接過一袋子物品，幫羅爺爺提了回去。羅爺爺感激地對我說：謝謝啦！我的心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的！
幫助別人，感受其中的快樂吧！它會使你的人生豐滿又多姿。
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