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      2. 助人的作文

        時間:2024-04-02 15:10:11 助人 我要投稿

        助人的作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        助人的作文

        助人的作文 篇1

          我是一個樂于助人的孩子,每當別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

          有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

          還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認真地檢查!岸A懔恪,下課鈴聲響起來了,我正準備出去玩,突然一個同學走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應了。我耐心地給你講解析過程,他很認真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

          那次,我們?nèi)ス珗@玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的.土,然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐。”我也笑著說“不客氣,一點小事嘛!

          這就是我,一個樂于助人的孩子。

        助人的作文 篇2

          在漫長的暑假中,我遇到過許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個乞丐發(fā)生的故事。

          那是一個星期六的早晨,太陽還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

          他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個破碗,碗里也只有兩塊錢,可見什么都買不了。

          看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢放進來他的碗里,他開心地對我笑了笑,我也笑了笑。他激動地握著我的手對我說:“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個大好人!好人一生平安!”我連忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿著這些錢去買吃的吧。”

          正當我離開的`時候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說:“你自己拿去喝吧,你應該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時我看到淚水濕潤了他的雙眼。

          我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點吃的!蔽遗笥奄潛P了我的做法并把早飯與我分享。

          雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點都不感到后悔。因為我在幫助別人的同時,自己也收獲了滿足和快樂。

        助人的作文 篇3

          在我的印象中,有許許多多各具風格的新同學,但讓我倍受感動的新同學就是閆心悅了,她這個人就是特愛幫助別人。

          那是剛上初中的時候,她坐在我前面,所以對她的舉止了解的一清二楚,所以我知道她上課時發(fā)言積極,而且說話條理清晰,所以我認為她成績很好,想必也是心高氣傲,就沒怎么和她接觸。

          直到有一次調(diào)位置,她坐在我的后方,這是我的觀點才被改變。一次上英語課時,我一下想起來要報聽寫卻沒有紙,于是我向她伸出求救之手,她二話沒有說,‘咔嚓’一聲,就從剛買來的新本子里撕出一張紙,交給我。由于我的忘性很大,接二連三的向她求救,她也每次都是有求必應。

          過了很長時間,我一直用她的紙。當我有一次發(fā)現(xiàn)她換了新本子,覺得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想著想著又忘了。又是一次英語課,又是我忘了帶紙。就不想向她借紙,于是向同桌借,向前面的'人借。恰巧他們都只有一張紙了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一聲撕下一張紙,遞到我手上。并對我說:“怎么不向我借紙呢?以后你沒有紙就向我借吧!”這張紙就像及時雨一樣,解決了我的麻煩。也搭起了我和她之間的友誼之橋。每當我忘記帶了什么東西的時候,耳邊總會傳來一句“用我的吧!”每當聽到這句熟悉的話,心里便會很感動……這就是她,總在別人危難關(guān)頭,向他伸出援助之手!

          這就是她,一個令我感動的女孩,一個可愛的女孩!

          這就是她,一個我最引以為傲的朋友。

          她便是我最好的好朋友——閆xx,無論將來我們走到哪里,我和她之間的友誼也永遠不會斷開。我更要向她學習,像她一樣經(jīng)常幫助別人!

        助人的作文 篇4

          一天,天氣晴朗,烈日當空,小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌,在森林里快樂的的玩耍著,開始了快樂的時光。

          它們一會兒當蕩秋千,一會兒捉蝴蝶,跟著風的聲音擺動著,一直玩到了天黑,它們倆有說有笑的,開心的走在回家的路上,這時候森林已經(jīng)變得黑漆漆一片,小白兔們越走越遠,走到了森林的深處,怎么也找不到回家的路,它們迷路了,小白兔妹妹害怕的哭了起來,嗚嗚嗚......這時,小松鼠聽到了小白兔的哭泣聲,說道:“小白兔,你們?yōu)槭裁纯薜倪@么傷心呢?”小白兔回答到:“我和姐姐在森林玩耍,迷路了!”小松鼠拿出了自己隨身攜帶的指南針,測了小白兔家的方向,帶著它們走出了森林深處,幫助了小白兔們找到了回家的路。它們很感謝小松鼠,對它說:“小松鼠,非常感謝你的.幫助,我們要學習 你助人為樂的精神!毙∷墒笳f:“這是我應該做的!比缓笠酪啦簧岬碾x開了小白兔。

          從此以后,它們就成了很的好朋友。

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