助人作文【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的助人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
星期六早上8點(diǎn)，媽媽要帶我去單位里看一看，玩一玩，我準(zhǔn)備好東西，出發(fā)了。
走到半路上，媽媽要買(mǎi)一點(diǎn)東西，就讓我在旁邊等著。過(guò)了很久以后，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我就等不及了，跑到了別的地方，走著走著，迷路了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)比我大的哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你要到哪里去呀，你爸媽怎么不在你身邊呢？”
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我…你…你是…你是誰(shuí)…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”
那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小妹妹，我?guī)阏覌寢專(zhuān)挥门拢也皇菈娜��！?/p>
我有點(diǎn)放松了，開(kāi)始回答他的問(wèn)題，最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)話和努力，終于找到了媽媽!媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“月兒，你到哪里去了啊，我不是叫你在那邊等嗎，怎么不聽(tīng)我話呢？”
那位哥哥急忙解釋?zhuān)骸靶∶妹米邅G了，她想去找你才會(huì)這樣的.……”聽(tīng)了一番解釋?zhuān)瑡寢屜蛩乐x，可是他沒(méi)有留下名字，但他樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。
助人作文 篇2
小鴨子飛在放學(xué)回家的路上，看到路邊長(zhǎng)頸鹿叔叔在賣(mài)氣球，那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色，好看極了，于是小鴨子就去買(mǎi)了一個(gè)氣球。
小鴨子拿到了氣球以后開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳的走在回家的路上，一不小心，地面上有一個(gè)小小的石頭，小鴨子興高采烈的沒(méi)有注意到，一下子就被絆倒了。
小鴨子的.手一松，氣球就飄飄悠悠的向上飛去，小鴨子看了干著急，但是卻無(wú)能無(wú)力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時(shí)候，被旁邊大樹(shù)伸出來(lái)的樹(shù)枝掛住了，小鴨子長(zhǎng)須了一口氣，正準(zhǔn)備爬樹(shù)的時(shí)候，旁邊有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，眼明嘴快，一下子就把氣球用嘴銜了下來(lái)，送到了小鴨子的手中。
小鴨子拿著氣球破涕為笑，開(kāi)心極了一直對(duì)著小鳥(niǎo)道謝，小鳥(niǎo)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思的飛走了。這個(gè)小鳥(niǎo)真是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸啊。
助人作文 篇3
每位同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，有的勤奮好學(xué)，有的心靈手巧，有的字寫(xiě)得很好，但是，我今天要夸得是我們班樂(lè)于助人的小伙伴——汪思彤。
他剃了個(gè)小平頭，瘦瘦的身子，不高不矮，紅彤彤的小臉蛋，炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)瞇成一條線，靈敏的`鼻子，還有一張紅紅的小嘴巴。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我沒(méi)有帶傘，急忙走到一個(gè)文具店的門(mén)口躲雨，可是我已經(jīng)被淋濕了一點(diǎn)。看著雨越下越大，我焦急不已。這時(shí)，從背后傳來(lái)一個(gè)非常熟悉的聲音，說(shuō)?U“盧俊利，你是不是沒(méi)有帶雨傘，要不然我們一起回家吧？”我回頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)汪思彤，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，嘩嘩啦啦的雨拍打著雨傘和周?chē)氖挛�，忽然，汪思彤悄悄地把雨傘向我這邊移了移，我發(fā)覺(jué)了，便又把雨傘往他那移了移，不好意思地說(shuō)?U“我不用這么多，還是你……”我還沒(méi)說(shuō)完話他就打斷我說(shuō)?U“老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間要互相幫助�！甭�(tīng)了他的話，我也只能無(wú)可奈何的這樣了，走了不久，他又把傘給了我一大半。到了家門(mén)口我才發(fā)現(xiàn)，他的衣服已經(jīng)被打濕了，我不好意思地對(duì)他說(shuō)?U“謝謝你，請(qǐng)你到我家換身干凈的衣服再回家吧。”他笑笑回答說(shuō)?U“不用了，我再不回去我爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的�！彼蛑陚慊丶伊�，看著他那離去的背影，我的心里不禁贊嘆。
看，他就是我們班樂(lè)于助人的小伙伴——汪思彤，這種樂(lè)于助人的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人作文 篇4
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
那是今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去錦州姑姑家， 我們坐公共汽車(chē)發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就可以了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的'座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很快樂(lè)，一顆心也終于放下，原來(lái)做一件幫助人的事很容易。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)�。 蔽衣�(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，老師說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
助人作文 篇5
我家那里新建了一個(gè)民間藝術(shù)博物館，博物館的文物豐富多彩，在眾多藝術(shù)品中我對(duì)一幅剪紙情有獨(dú)鐘。這一幅剪紙的作者是一位民間藝人，我久久凝望這幅剪紙，仿佛看到一個(gè)精彩的故事。
從前有一個(gè)孤苦伶仃的`孩子叫牛娃。他是個(gè)孤兒，從小沒(méi)有爸媽?zhuān)鵂敔斈棠踢^(guò)日子。爺爺奶奶叫牛娃去地主家放牛，小牛娃順從地答應(yīng)了。
有一次放牛，牛娃聽(tīng)到了急促的哭聲，他輕輕地循著聲音找到那個(gè)哭泣的孩子，急促的問(wèn)男孩：“怎么了小弟弟？是不是迷路了？”小弟弟擦干眼淚對(duì)牛娃：“我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩不小心迷了路，而且由于我急切想回家，在奔跑時(shí)被樹(shù)枝?跌跤了一時(shí)不能動(dòng)，你快幫我想辦法吧�！迸Ｍ蘅粗〉艿�，心里十分著急。突然他看到身后敦厚的老牛，不禁靈機(jī)一動(dòng)他將小弟弟抱在懷里，左腿跨到牛背上帶著小弟弟回到了村子里，找到了小弟弟的家人，大人們知道后連夸牛娃是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好孩子牛娃聽(tīng)后笑了起來(lái)。
從這幅民間藝人的剪紙中我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)時(shí)，你一定要幫助他，可能你微不足道的幫助，可以讓別人度過(guò)難關(guān)，總之千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：幫助別人使自己心靈充實(shí)，讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
助人作文 篇6
我們班有四十多個(gè)同學(xué)，他們各有所長(zhǎng)，各有千秋，我該夸誰(shuí)呢？就夸夸陳晴宜吧，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，一頭烏黑的秀發(fā)，挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。
陳晴宜平時(shí)愛(ài)看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，字寫(xiě)得也十分漂亮，但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。
一個(gè)悶熱的早晨，我看了看天空覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨，就把雨傘從書(shū)包里拿了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。誰(shuí)知，走在半路，忽然電閃雷鳴，“轟隆，轟隆，”雷公公放肆地敲起了大鼓，緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦，”天上下起了瓢潑大雨。不好，我把雨傘丟家里了，怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，驟然間，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影，原來(lái)是陳晴宜�！瓣愨\，你沒(méi)有帶傘嗎？”“是的。”我回答道�！澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎？”“好的，謝謝你�！蔽腋吲d地說(shuō)，我們合撐一把傘，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
我要夸她，是因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神感動(dòng)了我，我也要像陳晴宜一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，小朋友，你想和她交朋友嗎？
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