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      2. 認(rèn)識(shí)自己作文

        時(shí)間:2021-07-05 13:25:37 自己 我要投稿

        認(rèn)識(shí)自己作文三篇

          認(rèn)識(shí)自己作文

          認(rèn)識(shí)自我,我們首先要做什么?當(dāng)然是相信自我,我想大家一定知道這個(gè)道理,但相信自己什么呢?

        認(rèn)識(shí)自己作文三篇

          相信自我,就是相信自己的能力與潛力,相信自己的正確與力量,相信自己經(jīng)過(guò)努力可以取得成功。自信而不自卑,認(rèn)識(shí)自我的第一步。

          但自信也決非自傲,自傲者看不到自己的短處,也看不到他人的長(zhǎng)處。那么,如何才算一個(gè)自信者呢?

          自信者,應(yīng)正確地看待他人與自己,既要用自己的長(zhǎng)處來(lái)鼓舞自己的信心,又用短處來(lái)警戒自己不可驕傲,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

          都說(shuō),人應(yīng)自信自尊自強(qiáng),而不應(yīng)自卑。彼,人也;予,人也。彼能是,而我不能是?

          人生本來(lái)就是一種廣義的藝術(shù),每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。是什么料,就充什么用。假如是個(gè)蘿卜,就力求做個(gè)水多肉脆的蘿卜;假如是顆白菜,就力求做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。

          記住,缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難,而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

          其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦嫩能負(fù)!

          認(rèn)識(shí)自己作文二

          大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定很奇怪!認(rèn)識(shí)自我?自己天天看自己,怎么要認(rèn)識(shí)自我吧。別急,我說(shuō)的是能正確認(rèn)識(shí)自我!我是通過(guò)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的!

          我是一位讀書(shū)較好,在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生,老師總是夸我學(xué)習(xí)好,不說(shuō)謊,我也得意洋洋,在別人面前炫耀。

          在一個(gè)雙休日,我正在寫(xiě)作業(yè),快把作業(yè)OK時(shí),一個(gè)作業(yè)難住了。我說(shuō)的可不是作業(yè)題目難,是這個(gè)作業(yè)要寫(xiě)很多內(nèi)容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有往常冷靜的大腦,沒(méi)有想想自己這樣做對(duì)不對(duì),只一味得想快點(diǎn)寫(xiě)好,早點(diǎn)出去玩,擺脫寫(xiě)作業(yè)的陰影。于是我開(kāi)始了簡(jiǎn)便。

          刷刷刷,幾下,我就把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)了好。心想:終于寫(xiě)好了,我的小組長(zhǎng)是我的好朋友,不會(huì)出賣我的。于是我去玩了。

          第二天,我的小組長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)了。我把寫(xiě)好了的作業(yè)給他看,當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是,說(shuō):把這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)。我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來(lái)。小組長(zhǎng)一看,立刻大喊起來(lái):哇塞,中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶,大新聞,我要去告訴老師!我馬上制止,說(shuō):行行好,我們可是好朋友!但他不聽(tīng)這一套,馬上告訴了老師。

          認(rèn)識(shí)自己作文三

          說(shuō)到認(rèn)識(shí)我自己,我還就真不知道如何是好,因?yàn)槲覍?duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

          在比我小的朋友眼中,我或許是一位無(wú)微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠(yuǎn)都是他們值得交的朋友。

          在自己看來(lái),自己的`缺點(diǎn)總是大于優(yōu)點(diǎn)的,媽媽曾笑蔑道:你的動(dòng)作比蝸牛還要慢。我很是難堪,不過(guò)以一笑置之:媽媽,我要是能把動(dòng)作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?媽媽只好無(wú)奈地笑笑。我也只能對(duì)著自己的計(jì)劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭來(lái),自己不是為這事耽誤了一會(huì)兒,就是那項(xiàng)計(jì)劃拖延了時(shí)間,老因?yàn)橥侠膲拿『蛻卸璧膲牧?xí)慣,使有條不紊的學(xué)習(xí)計(jì)劃化作一紙空文。

          不過(guò),那是從前了,上了初中,我也該重新認(rèn)識(shí)自己了,再不能讓壞習(xí)慣剝奪我的目標(biāo),不許壞習(xí)慣讓自己的計(jì)劃化作空話,也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發(fā)向上,要努力學(xué)習(xí),要讓自己生活的節(jié)奏快起來(lái),要讓計(jì)劃有條不紊地實(shí)施,要讓自己的學(xué)習(xí)建立于快樂(lè)之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友都見(jiàn)到一個(gè)全新的我。

          這,是我的誓言,也是我的希望!

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