[優(yōu)]學(xué)會(huì)自信作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)自信作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì)自信作文1
自信,是冬日里的一縷陽光。
自信,是沙漠里的一捧清泉。
自信,會(huì)讓擁有它的人變得成功。
那是星期三的上午,下了第三節(jié)課后體育委員整好隊(duì)帶我們來到了操場上。說要測試四百米跑步。我們在操場上等了一會(huì)兒,就見體育老師匆匆忙忙的跑了過來。
體育老師看我們已經(jīng)整好隊(duì),便帶領(lǐng)著大家來到了建橋操場測試。老師先向大家提出要求:“建橋的`操場,一圈就是四百米,你們別跑少了!闭f完,便帶著女生帶到賽場上,準(zhǔn)備比賽了。
比賽開始,女生先進(jìn)行。哨聲一響眾位女生爭先恐后地沖出起跑線,使勁向前跑去。不一會(huì)兒她們就跑完了一半。這時(shí)第一位女生已經(jīng)落了第二名五十多米了。一位男同學(xué)禁不住喊道:“哇塞!女子飛人!”我們也震驚不已。比賽成績統(tǒng)計(jì)出來,我們得知那位女生竟然只用了一分二十多秒就達(dá)到了終點(diǎn)。這恐怕比我們的男生都厲害吧!我怎么辦呢?我可沒有那么快的速度啊。懷著忐忑不安的心情,我隨隊(duì)伍來到賽道上,準(zhǔn)備比賽。
好緊張呀,我會(huì)不會(huì)落在后邊呢?是不是很丟臉呢?不管了,要自信,相信自己,就一定會(huì)成功的,放手一搏吧!我暗暗的給自己打氣!邦A(yù)備,跑!”一聲令下,所有的男同學(xué)都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖了過去。不一會(huì)兒,我就跑了大約二百米,可是這時(shí)我還在第十一名,我不由得有點(diǎn)著急了。一百米,五十米……我拼盡了全力,努力向前沖,超過了一個(gè),二個(gè)……最終,我取得了第二名的好成績。
比賽結(jié)束后,我默默地坐在臺(tái)階上休息,心里既高興有激動(dòng),戰(zhàn)勝困難需要勇氣和自信。在被逼到絕路時(shí),只有不丟掉自信的人,最后才有可能獲得成功。
自信,就是你獲取成功的秘訣。
自信,是你幫我取得了好成績。
自信,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我呢?
學(xué)會(huì)自信作文2
四年下來了,我和我的同學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在這四年里,我懂得了珍惜時(shí)間、孝敬父母、自己干自己的事、……但是,我最大的收獲就是我變得更加自信了。爸爸的那一些話深深地印在了我的腦海里!。∮幸荒,我們老師讓我們參加英語全能王大賽,我當(dāng)時(shí)就像是我是蜀國的人,馬上就要進(jìn)攻趙國了,但是就是不知道從哪里開始下手一樣,反而被趙國打敗了,來了個(gè)晴天霹靂,搞得我只好退兵五十里地。我回家跟爸爸說:“今天早上第三節(jié)課我們上了英語,下課的時(shí)候,老師讓我們的一部分同學(xué)報(bào)英語全能王大賽,我沒有參加!卑职謫栁遥骸盀槭裁礇]有參加???”我當(dāng)時(shí)回答說:“我害怕上那里演講。”爸爸說:“你很大膽,。這算什么,爸爸當(dāng)年全班搞得活動(dòng)都會(huì)積極參加的,在全班五六十個(gè)同學(xué)的面前都沒有畏懼和害怕的神情,這點(diǎn)算什么。記住,那都是一些心理作用,要讓自己的心平靜下來,沉住氣,一定會(huì)結(jié)束的!卑职值倪@句話到現(xiàn)在還銘刻在了我的心里,這不今年,我就有勇氣的報(bào)了希望之星英語風(fēng)采大賽,當(dāng)時(shí)就像蜀國反敗為勝,大舉進(jìn)攻趙國,趙國連連敗退,蜀國的士兵的士氣是越來越充足了,終于在會(huì)稽一戰(zhàn)中和趙國拼了個(gè)你死我活,趙國軍隊(duì)九萬人全部被殺光了。
還有一次是我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了帶球比賽,我信心十足的站在了起跑線上,等著發(fā)令員一聲槍響聲之后,我們開始跑了,我到了終點(diǎn)時(shí),比賽結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)成績單上自己得了第一名,我高興了好長時(shí)間。 還有一次是,我們又開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了五十米跑,但是,這一次我輸了,我還是挺自信的。
自信是一個(gè)人干一件事成不成功的基礎(chǔ),只要打好基礎(chǔ),在大的打擊也會(huì)被克服,就像蓋樓房一樣,要把地基挖得深一點(diǎn),那樣才可以蓋成一座高聳入云的摩天大樓,我們的`基礎(chǔ)是信心,我們的樓房要經(jīng)過無數(shù)次打擊之后都不會(huì)倒塌,我們的樓房要經(jīng)過無數(shù)次打擊,那樣才可以有更多的自信心。
原來害怕什么的都是心理作用呀!只要不去想,那樣就會(huì)一目了然的過去了。
自信是在打擊之后也不會(huì)被打破的樓房。
學(xué)會(huì)自信作文3
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
——蕭伯納
若能采來香山紅葉,我選擇最紅的一片;若能捧來一泓月光,我選擇最柔的一線;若能接來一捧雪花,我選擇最白的一片……也許它不一定是最好的,但是我相信自己!
也許是因?yàn)榧依锶硕加小巴饨豢謶职Y”吧,我為我的不自信默默的貼上“家族遺傳變異”的標(biāo)簽。
都說笑過之后的空氣總會(huì)柔軟幾分,可我為什么沒有這種感覺呢?大家善意的笑過之后,我竟手足無措起來,之前打好的.腹稿全都忘了個(gè)干凈。汗珠爭先恐后的冒出來,在被陽光炙烤得極燙的水泥地上留下幾個(gè)淡淡的圓暈,不一會(huì)就消失得無影無蹤。
就像我僅存的一丁點(diǎn)自信一樣不見了。
下面的人見我張著口卻一句話也說不出時(shí),他們又笑了。盡管我的大腦處于空白,但我還是分辨出這笑的意味——嘲笑我從一開始就緊繃的神經(jīng)。
幾乎已經(jīng)打算放棄,想著不一會(huì)老師就會(huì)尷尬地笑笑讓我回座位,然后這一次的夏令營也只會(huì)在沉默之中度過。與前幾次一般無二。
我不知道這是什么時(shí)候染上的病,它像一堵堅(jiān)實(shí)而厚重的墻充實(shí)卻沮喪的維護(hù)著我那顆高高在上卻不堪一擊的柔弱“心臟”。
可是我不甘心啊,我不甘心醫(yī)治這病的機(jī)會(huì)又一次在我的指縫間溜走。因?yàn)槲乙恢毕蛲蔀橐粋(gè)自信的人。自信的人,他們從未想著或者想過別人對他們的評論,只是一心追求著心之所想的目標(biāo),他們突破那堵在我看來是堅(jiān)不可摧的墻,迎接新生的陽光。
是的,我不想像一個(gè)影子似的只從濃密樹葉的縫隙中偷窺星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光,我要成為一個(gè)自信的人,坦然的站在陽光下,向別人介紹我的想法、感受……。
我不清楚我結(jié)束這場“改頭換面”的大革命歷時(shí)多久。但在我與同學(xué)們分享活動(dòng)感受時(shí)我悄悄看了一眼——一切都還不晚。
云過光來,灼灼如焰,陽光下我英姿颯爽。我,學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)會(huì)自信作文4
生活是一位勤奮的老師,教會(huì)我們許許多多的知識(shí)、道理及讓我們?nèi)ジ惺懿⑶覍W(xué)習(xí)別人那優(yōu)良的精神品質(zhì)。就例如有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了勇敢;有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了寬容;還有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了勤奮。而我卻說生活讓我學(xué)會(huì)了自信。
記得在小學(xué)一年級的'時(shí)候,有一次學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng),辛老師就邀請我和一部分同學(xué)到時(shí)表演一個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我就傻了眼了,為什么這次偏偏選中了我呢?為什么不選其他同學(xué)呢?我到臺(tái)上可能會(huì)演不好的。想到這兒,便說:“辛老師,能不能選其他同學(xué)去表演,不選我呢?”辛老師驚訝地說:“其他同學(xué)都爭著想去上臺(tái)表演,你為什么不想去呢?”“……”“你是不是不好意思上臺(tái)?沒關(guān)系的,表演好了還可以給班級,給父母爭光這就是你的榮耀。你再回家考慮考慮吧!明天給我一個(gè)確切的答復(fù)!薄昂玫摹!
回家的路上,我一直猶豫不定的考慮這件事情,去不去呢?去吧又覺得自己從來沒上臺(tái)表演過節(jié)目,怕在臺(tái)上會(huì)非常尷尬,不好意思,不去吧又覺得沒面子,抓到一個(gè)爭光的大好機(jī)會(huì)可是又把它放了,還是回家問一下爸爸媽媽吧!我加快了腳步,想早點(diǎn)回到家,從爸爸媽媽口中得到答案。我“嘭通”一下撞進(jìn)了家,一看,家里空無一人,便沮喪地寫起了作業(yè)……“嘭!”,一聲巨響突然在我耳邊響起,我一聽就知道是爸爸媽媽回來了,便沖出房間對媽媽像激流直下似的說了這一件事,媽媽聽后,高興的說:“是真的嗎?但是你完全有能力去表演,所以你要有自信心,就像考試的時(shí)候那樣,我相信你!比绻媸沁@樣,那我就要去闖一闖,試一試……活動(dòng)日到了,我和同學(xué)表演地淋漓盡致,臺(tái)下一片掌聲……這正是因?yàn)槔蠋熀桶职謰寢尩墓膭?lì)支持。
。∩钊绱硕鄫,它蘊(yùn)藏著無盡的知識(shí)、道理,它那無窮的魅力吸引著所有人我要感謝它讓我學(xué)會(huì)了自信。只要有自信,并且堅(jiān)持不懈,努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)獲得成功。
學(xué)會(huì)自信作文5
大概在我九歲的時(shí)候,我迷上了滑板。一次失誤,我的膝蓋便留下了一個(gè)猙獰的傷疤……
我開始換上長褲,無論天氣再熱也不為之所動(dòng)。盛夏時(shí)節(jié),常常熱得渾身汗?jié)。同學(xué)們投來的眼光也變得有些怪異,暗自納悶我是不是有啥怪癖……我卻一點(diǎn)兒也不在乎——與其露出那猙獰可怖的傷疤惹人嫌惡,我倒是更樂意被人說傻。
于是,我每天忍受著悶熱,穿著可笑的長褲上下學(xué)。常常是:早上還干燥厚實(shí)的長褲,下午放學(xué)時(shí)就已經(jīng)被汗水浸透,顏色都深了不少。我每天不勝其煩,每當(dāng)堅(jiān)持不住,想要換上短褲時(shí),下一秒又被自己狠狠否決了。身累,心更累……
那天,我如往常一樣,恨恨地背著書包走出校園時(shí),被一個(gè)清亮的聲音吸引住了。隨著聲音看去,幾個(gè)女孩圍在一起,說說笑笑。最中間的那個(gè)女孩黑黑的,瘦瘦的,眼睛大而亮,不漂亮,但耐看。她的左臉上有一塊拳頭大小的黑色胎記,黑乎乎的,實(shí)在難看。
要是我臉上有這么一塊,我是死也不會(huì)來學(xué)校的……我暗自想道。可瞧她,站在人群中談笑風(fēng)生,明媚而又動(dòng)人,自信而又張揚(yáng),舉手投足間盡顯大氣……似是談及臉上的胎記,她爽朗一笑:“哈哈,這是天生的哦……”
才發(fā)現(xiàn),女孩笑起來是那么美,灰暗的胎記似乎也明媚起來……相比于女生臉上碩大的.胎記,我膝頭的小小疤痕又算什么呢?如果說天生的胎記值得感恩,那我這烙下成長印記的疤痕不也值得珍惜嗎?
第二天,我換上了短褲。一到學(xué)校,我那咋咋呼呼的前桌一下子就看到了我的膝蓋:“呀!你的膝蓋!”那一瞬間,我渾身的血液都在沸騰,每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂:該來的還是會(huì)來的!
她顰起眉頭,關(guān)心地說道:“你摔傷啦!看起來就疼,以后可要注意點(diǎn)!敝車膸讉(gè)女生聞聲,也紛紛圍上來噓寒問暖。我原本不安的情緒,也漸漸淹沒在她們溫暖的話語中。自卑感,恐懼感,也都蕩然無存。留下的,只有那天,那個(gè)胎記女孩自信洋溢的笑臉……
那晚的日記,我只記了一句話:“命運(yùn)咬了我一口,我要把它當(dāng)成是親吻。”
歲月改變一切,包括我膝頭的疤痕,可那女孩自信的笑臉,卻永遠(yuǎn)存留在我的心底,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
學(xué)會(huì)自信作文6
生活需要陽光,就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同寒冷需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同黑暗需要陽光一樣……陽光下,我學(xué)會(huì)了自信。
那是兩年前,一個(gè)上午,那刺穿云塊的陽光就像一根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖畫。
可我的心情卻無比黑暗,心中就像有千千萬萬的兔子在蹦來蹦去,蹦得我都喘不過氣了。今天是星期一,該我們班來主持升旗儀式,老師要我主持。雖然,我以前參加過大大小小的演講比賽,但是,在全校人的.面前主持升旗儀式,我這還是第一次。不論我怎么樣安慰自己,我的心總是慌慌的。
哎!該怎么辦才好,這次要面對全校師生,我真的好緊張。如果出了什么差錯(cuò),那該如何是好?那時(shí),我怎么跟老師交待呢?在同學(xué)們的眼中,我的形象不是一落千丈?早知道,我就不該來承擔(dān)這個(gè)擔(dān)子。這該如何是好。∥以谛闹心瑩(dān)憂。
老師向我走來,好像看穿了我的心思,安慰道:“別祎格,你是不是有點(diǎn)緊張?沒事的,放輕松,如果發(fā)揮不好,我們不會(huì)怪你的。加油,做最好的自己,全力以赴吧!”
“好!我一定加油!”老師的話讓我心中平靜了不少。
要上臺(tái)了,我拿著稿子和話筒輕松走上臺(tái)去,深吸一口氣:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……慢慢地,我放輕松了,仿佛世界上只有我一個(gè)人。我流利地說著主持詞,心中一點(diǎn)兒也不緊張,我看到老師還向我豎起了大拇指,我高興極了。念完最后一句主持詞,全場爆發(fā)了熱烈的掌聲,我竟然不知不覺有點(diǎn)驕傲了,這才是我別祎格的真正實(shí)力!
升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們都解散了,我走在操場上,突然,一縷陽光暖暖地照下來,我的心中也充滿了陽光,暖暖的。我知道,心中的這一縷縷陽光,叫做自信。我頓時(shí)覺得,成長道路上的所有困難都沒那么可怕,只要戰(zhàn)勝心中那個(gè)膽小、怯弱的自己,我們就一定能成功。
那一次升旗儀式上,沐浴著陽光,我戰(zhàn)勝了自己,我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)會(huì)自信作文7
我可以說是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩,任何事只要遇到一點(diǎn)兒挫折就會(huì)打退堂鼓。難怪家人都說我是一個(gè)“縮頭烏龜”,遇到困難就退縮,沒有勇氣。面對家人的“嘲笑”,我是既生氣又尷尬。不過回頭一想,還真讓他們給說對了——我的確是一個(gè)“縮頭烏龜”,這不,你看。
在一個(gè)星期六的下午,做完作業(yè)的我正閑著沒事干。對了,在這么好的天氣里,何不畫張畫呢?我躍躍欲試,拿出畫筆和白紙就開工了?珊翢o美術(shù)天賦的我在紙上畫畫還不如說是在“糟蹋白紙”,好好的.女孩竟被我畫成女鬼:肩膀一只高一只低,大腿一只粗一只細(xì),身體長腳短……眼看自己越畫越不像樣,我生氣地甩掉畫筆,離開了房間。奶奶見我從房間里出來,問:“怎么這么快就畫完了?”“畫完?畫得這么難看我還畫它干什么?”我沒好氣地回答,并走出了家門。
我來到了小區(qū)花園,看著美麗的景象,心想:畫不好就別畫了,還是到這兒來散散步吧!走著走著,我看到了一個(gè)幼兒,她正在學(xué)走路呢。只見她跌跌沖沖地走了幾步就跌到了。我以為她肯定會(huì)大哭一場,讓爸媽來抱她,但我錯(cuò)了,她的舉動(dòng)令我大吃一驚:她的父母要抱她,她卻搖搖頭,示意要自己走路,父母拗不過她,只好小心翼翼地牽著她的手向前走。看到這里,我被她那自信的精神感動(dòng),同時(shí)我又想到了自己:一個(gè)幼兒都那么勇敢、自信,我怎么不像她呢?我還不如一個(gè)幼兒?不不,我不能做“縮頭烏龜”!想到這兒,我三步并兩步箭似的速度沖回家,另外拿出一張白紙重新畫了起來。吸取了上一次的教訓(xùn),這次我特地把構(gòu)思調(diào)整好了才動(dòng)筆的。在信心飽滿的我的創(chuàng)作下,紙上的一個(gè)女孩完成了!嗯,挺好看的,原來我的美術(shù)本領(lǐng)并不差啊,我以前怎么就一直沒有發(fā)現(xiàn)呢?
欣賞了好一陣后,我得意洋洋地把我的畫向家人“炫耀”了一番,他們都說:“呦,這是你畫的?不錯(cuò)嘛!”我又把畫畫的經(jīng)歷告訴他們,奶奶笑著說:“你總算學(xué)會(huì)了自信!”我笑嘻嘻地問:“那我是不是該叫‘自信烏龜’了?”“哈哈……”歡聲笑語洋溢在我家……
世上無難事,只怕有心人。這次畫畫經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)會(huì)自信作文8
自信是什么?詞典上說:“自信就是相信自己”;老師說:“自信是成功的條件”;我認(rèn)為:“自信是走向成功的第一步!币菦]有自信,人生就等于沒有了色彩。
原來,我以為一切都無法主宰我的人生,一切都是命中注定的。可是我完全錯(cuò)了,我深刻地體會(huì)到:自信對我來說有多么重要。信心就是我人生中的另一部分,只要有了自信、誠信,你將會(huì)擁有一大筆寶貴的財(cái)富。
有一次,我在上奧數(shù)課,老師出了一道難題,可把我們難倒了!有的同學(xué)準(zhǔn)備看答案;有的`同學(xué)正在埋頭苦做;有的同學(xué)看著題目直發(fā)呆。我沉思片刻,咦!我自言自語拍了一下腦袋瓜,興高采烈地說:“老師不是教過我們這種方法嗎!币?yàn)槲夷懽有,怕是錯(cuò)的,所以手只舉了半截高?墒且幌氲嚼蠋煹谋頁P(yáng),我的心也動(dòng)了,一下子把手舉得老高了。我站起來,把我冥思苦想才想到的說了出來。就在老師準(zhǔn)備表揚(yáng)我時(shí)我說了這樣一句話“其實(shí)老師以前講過,我也早就知道答案了。因?yàn)槲也蛔孕,所以現(xiàn)在才說出來。”老師還是一如既往的表揚(yáng)我,但之后老師說的那些話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:“無論在什么情況下,只要你認(rèn)為你是對的,你就應(yīng)該照著去做!蹦阏f我能忘嗎?
后來,在自信女神的幫助下我變成了一位活潑可愛加上自信的女孩。一次舞蹈課上,別人都不記得動(dòng)作,只有我記得。在自信心催使下,我去跳了。老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,也越來越自信了。
自信、信心給予了我這么多好處,我要牢記在心。我也明白了一些道理:信心就等于一幅畫得栩栩如生的精美作品,要是失去了五彩繽紛的色彩,就像人生失去了自信一樣。
總之,自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是干旱時(shí)的一股清泉。有了它,就邁向了成功的第一步。以后我無論做什么事,都要有自信心,這樣才能不斷進(jìn)步。
今天,我學(xué)會(huì)了自信。以后我會(huì)更自信的!
學(xué)會(huì)自信作文9
金燦燦的陽光照射著大地,雖然有點(diǎn)悶熱,但我依然興奮無比,因?yàn)榻裉焓橇唬绻麤]什么意外,學(xué)校要舉行慶祝儀式,還有我表演的節(jié)目呢!
整個(gè)早讀,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞臺(tái)上表演,全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢!如果我表演的好,老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我啊?肯定會(huì)的,太棒了!“呵呵!”我完全忘記了老師還在上課,不小心竟然笑出了聲!同學(xué)們都驚訝地向我望來,老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來,我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí),不敢再出聲了。
“請全體師生到操場上集合!”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會(huì)兒,操場便成了人的.海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺(tái)緊張準(zhǔn)備著,雖然人多得很,也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn),但我依然興奮無比,絞盡腦汁地設(shè)想著上臺(tái)以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會(huì)兒,那股興奮勁兒就消失了大半,心爺提到了嗓子眼兒。
“請欣賞下一個(gè)精彩的表演!”女主持人柔美的聲音一落,我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺(tái)。臺(tái)下,幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺(tái),一時(shí)間都呆呆地站在那里,不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑,此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海,忘到了十萬八千里外。
音樂聲響起了,雖然我們心中都知道,再打兩個(gè)拍子就要開始舞蹈了,但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地,拍子馬上就要結(jié)束了,我心中涌出了一個(gè)念頭,我一定要把這支舞蹈跳好,要讓大家看看我們的實(shí)力。
熟悉的歌聲響起,我拋開雜念,面帶微笑地融入到音樂當(dāng)中,盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈,其他成員好似也被我?guī)?dòng)了,幾個(gè)人隨著那動(dòng)聽的音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下一片寂靜,大家都被優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作吸引了,我們也更加投入的隨著音樂相互配合,完美的展示著動(dòng)人的舞姿。
舞蹈結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們幾個(gè)氣喘吁吁,微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕,老師的贊許,讓我又多了幾分自信!
河南省沁陽市第一小學(xué)五年級劉姝涵
學(xué)會(huì)自信作文10
“如果從一個(gè)膽怯的人,蛻變成一個(gè)被自信所圍繞的人,需要用多長時(shí)間?”這個(gè)問題我一直不停地問自己,可回答是一片空白。不過,現(xiàn)在我可以肯定地告訴自己,是一次主動(dòng)回答問題的短短十幾秒。
從小學(xué)四年級時(shí),我就變了一個(gè)人似的,不再舉手發(fā)言,只是站在一個(gè)觀眾的身份來上課一樣,做一只默默無聞的小鳥一般。因?yàn)椋议_始害怕,害怕自己回答的不對,所以把自信丟棄在一旁,置之不理。說真的,我很想回答問題,可卻害怕回答的不是正確答案,同學(xué)們會(huì)嘲笑我這個(gè)班干部;更何況其他同學(xué)都回答的挺好,和他們相比,我不戰(zhàn)而敗。于是乎,我當(dāng)了三年的觀眾。
初中了,曾想要找回曾經(jīng)屬于我的自信,可是,它不在了,不在我的身邊了。難道,它走了,一聲不肯地走了?可為什么?是因?yàn)槲胰隂]有見它,從而離家出走嗎?還是它認(rèn)為我不配當(dāng)它的主人而走的嗎?還是因?yàn)槭裁丛?我想了很多自信走的原因,而我也沒日沒夜的想它,希望它能回來,可卻是徒勞無功。
現(xiàn)在,每次上課我見那么多的同學(xué)在舉手發(fā)言,上講臺(tái)當(dāng)小老師,我好生羨慕。我心中總有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我去回答問題,可我沒有,只是坐在下面聽課。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上都有一種我想要找回的`東西,自信。那些同學(xué)身上仿佛有光環(huán)在圍繞著他們,而我只是一只丑小鴨,暗淡無光。于是乎,我下定決心,靠自己的努力,找回自信,就當(dāng)是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足,只是去堅(jiān)信自己就是No.1。我在數(shù)學(xué)課上舉起手,只是在等待機(jī)會(huì)的來臨。上天是眷顧我的,讓我回答問題,我頓時(shí)覺得我不再是丑小鴨了,我已經(jīng)蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。
正如威爾遜所說:信心是又弱又細(xì)的線,很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候,它也能將你拋向空中,是你重獲生機(jī)。從現(xiàn)在起,讓我把信心當(dāng)做線,自己當(dāng)做風(fēng)箏,飛向更遠(yuǎn)的天空中去吧!
學(xué)會(huì)自信作文11
我的同桌,說實(shí)話,他很多方面都比我好。他會(huì)畫素描,他會(huì)寫一手好字,他還成績優(yōu)異……但是有一點(diǎn)——自信,他就不如我。
他是雙胞胎中的弟弟,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,倒三角臉,深受許多同學(xué)的喜愛,在班級里,人緣是好得不能再好了。
幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的同桌,申報(bào)參加了跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)楸奶撬膬?yōu)點(diǎn),所以他選擇了跳遠(yuǎn)?僧(dāng)快到運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽的`前幾天,他知道了自己有很多強(qiáng)勁的對手,就有些失去信心,這時(shí),我邊去鼓勵(lì)他:“加油!”邊陪他一起練習(xí)。
第二天,到了教室,他原先想告訴老師,準(zhǔn)備放棄,可我這番話讓他改變了想法:“你如果今天把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給取消了,那我之前陪你在那里練習(xí)的成果不就白廢了!況且現(xiàn)在你放棄了,也沒有更好的人選代表班級來競選這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。如果在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中咱們班沒有一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,那么一定會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,相信自己吧!你一定行的!”同桌聽了,沉默了一會(huì),說“同桌,你陪我繼續(xù)練習(xí)吧!相信我一定會(huì)取得好成績的!”這時(shí)我給了他一個(gè)“加油”的手勢。
這一天放學(xué)后,我陪著同桌又開始練習(xí),而且他變得更加有信心了,雖然他一次又一次地刷新著自己的成績,但他也沒有停下前進(jìn)的步伐,繼續(xù)練習(xí)到很晚很晚。
很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。在此之前,我和我的同桌都做好了準(zhǔn)備,我和他說的最后一句話是:“相信自己!為了班級的榮譽(yù)沖啊!”早上一來,他就對我說:“同桌你也要加油。∵@幾天你只顧著陪我練習(xí),自己的參賽項(xiàng)目都沒有練習(xí)!”“沒有啦!其實(shí)我在家里有練習(xí)!”我心虛地說。后來我同桌在參加比賽時(shí)我一直在旁邊看著他,他也看了我一眼,仿佛在對我說:“我一定行的!你放心,先去參加你的比賽項(xiàng)目吧!我沒事的!”這時(shí)候,我才悄悄地離開了場地,來到了屬于我的“戰(zhàn)場”……
所有比賽結(jié)束之后,我參加的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都沒獲獎(jiǎng),但我還是很開心,因?yàn)槲业耐阔@得了一個(gè)不錯(cuò)的成績!
這一次,我的運(yùn)動(dòng)比賽雖然沒獲獎(jiǎng),但是我?guī)椭阔@得了信心,我同樣開心!同時(shí)我也明白了:只要相信自己,充滿自信!沒有什么事情是做不到的!
學(xué)會(huì)自信作文12
自信,顧名思義,“相信自己,對自己有信心!
光陰似箭,時(shí)光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚,經(jīng)歷了一輪又一輪的更替,萬物發(fā)生了變化,我也不例外。
從以前的特別膽小、怯懦、害羞,變?yōu)楝F(xiàn)在的陽光、開朗、愛笑,我覺得確實(shí)發(fā)生了很大的變化,而這一切都?xì)w功于自信。
自信,源于生活,源于老師,源于同學(xué),源于家人,。但最根本的源于自己。
從生活中得到了自信,我以前是一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。自從小學(xué)五年級開始住宿,學(xué)會(huì)了很多東西,最重要的是學(xué)會(huì)照顧自己,這使我對未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處,最起碼我能照顧好自己了。
從前在課堂上總是很被動(dòng),在老師的關(guān)注和鼓勵(lì)下,開始慢慢的融入課堂,變得主動(dòng)起來,開始學(xué)會(huì)舉手回答問題,慢慢的變得自信。從前在班級里很孤立,能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她性格開朗、豪爽,為人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同學(xué)都處得非常的.好,也包括我。在她的帶動(dòng)下,我慢慢開朗起來,融入班級大集體中,不知不覺中,交到了很多好朋友,我很開心。
從父母的懷抱中,我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往,內(nèi)向、膽小之后,他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下,我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下,我懂得做人的道理,懂得了人與人是平等的,于是走出那陰暗、冷清的世界,融入這個(gè)共同生活的天地,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽光。
我的自信主要的是來源于自己,因?yàn)殚_朗、活潑、樂于助人、愛笑,使我覺得很自信,沒有必要低人一等,處處忍讓。
自信源于很多東西,而最根本的還是自己,不要讓別人看不起你,用你的微笑、你的陽光、你的活潑,感染這個(gè)世界吧,讓生活充滿自信吧!
學(xué)會(huì)自信作文13
居里夫人曾說過:"一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心,尢其要有自信力。"那些舉世聞名科學(xué)家最大的特征便是擁有很強(qiáng)的自信力。雖然我們每個(gè)人都不一定會(huì)成為偉人,但我相信,自信卻是我們步入成功的先決條件。
小時(shí)候,一碰到不會(huì)做的題便向爸爸請教。爸爸摸摸我的腦袋,笑著說:"認(rèn)真想一想,你一定做得出。"于是,有了爸爸鼓勵(lì)的話語,我仔細(xì)分析,很快便攻下難關(guān)。那一刻,我發(fā)現(xiàn)父親臉上露出了燦爛的笑容。上小學(xué)四年級時(shí),我參加了全國小學(xué)生作文競賽。我寫了一篇感情很真摯的《小油燈》,寫父親送我的`外表極其平凡的小油燈,由對它的討厭而把它冷落,寫到一次偶然停電它所做的貢獻(xiàn),然后再升華到在教育事業(yè)上默默辛勤耕耘的老師。結(jié)果,我的那篇"豆腐干"文章居然還獲得了"全國小學(xué)作文競賽二等獎(jiǎng)"。當(dāng)我自豪地把證書拿給父親看時(shí),我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵(lì)的目光,我知道他一定在說:"不要驕傲,繼續(xù)努力。"
其實(shí),在生活中,我們并不都是一帆風(fēng)順的。我的好幾次考試成績都不太理想,正在我傷心時(shí),老師和父母又再次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、下次爭取。當(dāng)父母一起與我品嘗我第一次做的飯菜時(shí),他們沒有說很難吃,相反倒夸我會(huì)做飯菜。父親笑了,母親笑了,我也笑了。我知道,這也是給我的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì),我怎么不會(huì)有自信心呢?
初三時(shí),參加昆明市中小學(xué)生化學(xué)競賽,我再次取得了較好名次。當(dāng)我站在學(xué)校懸掛的五星紅旗下領(lǐng)獎(jiǎng),而對全校師生的熱烈掌聲,我更添自信心,但絕不是驕傲……
漫漫的人生路,我只邁出了很小的幾步,后面的道路還很坎坷、還很艱辛,我會(huì)積極進(jìn)取不斷拼搏,朝著成功邁進(jìn)。讓我們都樹立自信心,讓每個(gè)自信的人也都擁有成功的喜悅。
學(xué)會(huì)自信作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,初一生活即將結(jié)束,回首初一這一學(xué)年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,如一張張幻燈片在我眼前浮現(xiàn),令人回味無窮。在這一年里我增長了很多知識(shí),同時(shí),從各種各樣的活動(dòng)中,我也明白了一個(gè)走向成功必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)——自信。
就在七年級末尾,在本校舉行了縣乒乓球比賽,我又一次幸運(yùn)的被學(xué)校選中參加了,于是我感到非常興奮。去年我也參加了,但是我并沒有拿到好成績,只是進(jìn)了前十六,打團(tuán)體賽也沒有發(fā)揮好,沒有為學(xué)校做出貢獻(xiàn),而著其中的原因也許是太緊張了,沒有一點(diǎn)自信,打乒乓球的'每一個(gè)動(dòng)作都沒有做到位,沒有像平時(shí)練的那樣大膽,完全沒有發(fā)揮出我的水平,所以我對于七年級的這一次有很大希望,希望可以打出我滿意的成績。
不久,這一天也終于到了。乒乓球室中都是各個(gè)學(xué)校的代表,我踮起腳尖,看著那些哥哥姐姐打球,心中不禁有些害怕,他們一般都比我大二個(gè)年級,雖說我練的早但他們也不差,所以只有比心理素質(zhì)了,隨著時(shí)間的推移,我們第一場團(tuán)體賽就輸了,但還有機(jī)會(huì),我們越挫越勇,打得比分也越來越高,心中沒有害怕,我們第一場輸了,但只要心中有自信就一定會(huì)贏,最后我們團(tuán)體賽打到了第五。
接下來,緊張激動(dòng)的個(gè)人賽也開始了。我去看了看老師手中的比賽表,發(fā)現(xiàn)我所在的區(qū)有好多厲害的,我的第二場就開始難打了,就遇到了高手,而第三場也就更難打了,想進(jìn)前十六強(qiáng)都有些困難,可能比去年還差,但我心中并不服輸,心想著一定會(huì)贏,在跟第二打,我努力著,想盡一切辦法,能贏得比賽,這場比賽既緊張,又激烈,最后我還是贏了,他是個(gè)初三的哥哥,我感覺到我的實(shí)力,于是又向前進(jìn)發(fā),爭取進(jìn)前八,他是去年的前四,這可使我有了不小壓力,但我到了最后也不放棄,心中充滿了自信,最終我贏了,拿了本次比賽第七名。
這一次經(jīng)歷告訴我,無論干什么都要有自信,只有自信才能成功。
學(xué)會(huì)自信作文15
是生活給了我自信,讓我找回了自我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己,
在達(dá)州的幾天里,我在舅舅那里學(xué)唱歌,于是,我開始了與自我的較量。
進(jìn)了教室,老師便對我說:“你好,我是你的聲樂老師,姓X ,很高興認(rèn)識(shí)你。”我被這突如其來的語言嚇了一跳,不過馬上便反應(yīng)了過來:“你好!我叫XXX。”“很好,現(xiàn)在開始上課。”“恩。”
首先是“哼鳴”,我有些害怕,怕自己會(huì)練不好 ,老師像是讀懂了我的心思似的,心平氣和地對我說:“別緊張,慢慢來,只要你按照我的要求來做就行了。”
果然如此!我把身體放的很輕松,反而好了許多,原來只要相信自己就沒有問題了呀!過了一會(huì)兒,“哼鳴”結(jié)束了,老師讓我深深吸一口氣,然后慢慢把氣吐出來,我跟著老師做了一遍,身體舒服極了,就這老師又說:“下面我們來唱一首歌,叫“讓我們蕩起雙槳!薄斑?這可奇怪了!這首歌大家都會(huì)唱呀還用學(xué)嗎?”我在心里暗暗嘀咕,老師卻用讀心術(shù)將我的問題回答了:“就因?yàn)榇蠹叶紩?huì)唱,我們才要練,我不是叫你一首歌,而是教你如何唱歌。”“哦!原來是這樣!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里卻暗暗叫苦“這首歌的結(jié)尾的聲部偏高,我一定唱不上去!
音樂響起,我也只好硬著頭皮唱,可是呢?到了結(jié)尾部分我還是沒有唱上去就停住了,汗水從額頭上留了下來。這時(shí),老師說:“別緊張,緊張是唱不好的,要對自己有信心!薄笆茄!要對自己有信心。”我又把全身放輕松唱了一遍,果然好多了!昂芎,你的聲音很干凈,但有些地方還需要糾正。”這時(shí)我才松了一口氣,心中的大石頭終于落了下來。接著,老師糾正了我的口型和唱法:“好了,你再來唱一次,記住我跟你說的`,要自信!
音樂再次響起,我在心中反反復(fù)復(fù)的說:“要有信心,要有信心!边@次果然不負(fù)眾望,我把每一個(gè)音都唱得很準(zhǔn),就連老師也在我唱完后夸獎(jiǎng)我:“你唱的真好!”我高興極了!
我的自信,讓我無比自豪,是生活給了我自信,讓我找回了真正的自我。
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