【精選】自由作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的自由作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
風(fēng)兒自由地飛翔,無時無刻帶著一種名為愉悅的東西。
上初中后的我,總有一種愉悅的感覺,形成的原因,只因為——自由。
跑場上的賽馬總被人類鞭策,當(dāng)它們飛奔出這個監(jiān)獄時,它們便是一匹匹不再受控制的野馬。
初中了,初中老師不像小學(xué)老師那樣,初中老師不像一只老母雞一樣盯著我們這一只只小雞。那么,我們會不會因為失去了看管,而變得無法自律呢?所以呢,初中,要求的是自律。
剛開始時,我像一個未見過世面的孩子,認(rèn)為自己是需要老師去盯住的。但是,當(dāng)我看到天邊的浮云時,我才明白:我應(yīng)該像云兒一樣,學(xué)會在那個廣闊的天空中,好好地生存;應(yīng)該在不受束縛下,學(xué)會自律……
一個人,不一定是寂寞,那可能是自由。
在同學(xué)當(dāng)中,我可能算是找不到伴的了。我有些時候,會一個人的。我喜歡靜靜地走在小路上,捕捉那一幅幅令人心情愉悅的畫面;我喜歡無憂無慮的,看著藍(lán)天,任由微風(fēng)親吻著我的臉,任由她掠過我的發(fā)絲,任由她把我?guī)ё撸h蕩在那誰也無法捉住的天空中。
一些話,看似平淡,去略帶愉悅。
民主、平等的師生關(guān)系,令老師與學(xué)生不再是命令與服從,使他們也能成為朋友。偶爾抱怨一下,也能拉近彼此之間的距離;偶爾嚴(yán)肅一下,也能發(fā)現(xiàn)彼此的不足。
有時會無所事事,竟會意外連連;有時瘋瘋癲癲,竟也會突然安靜下來。無論是什么,心底都會油然生出一絲絲愉悅。
我想,這僅僅因為那自然而不做作的行為,讓我看這一切不會不順眼。
天上的一切,從來不需要什么裝飾。就如風(fēng)一樣,想去哪就去哪;就如云一樣,想怎么樣就怎么樣。
風(fēng)兒經(jīng)過我們耳旁時,你們有沒有聽清楚她在講什么?
她又在我的耳邊,用她那百聽不厭的聲音,輕輕地說——有一種愉悅叫自由。
自由作文 篇2
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高!泵慨(dāng)我耳畔想起了這么一首歌,我就想:我不就是一只被關(guān)在“籠子”里的小鳥嗎?看著天空中自由自在的小鳥,我真羨慕。
要是我有自由該多好!
自由,能讓我盡情玩耍,不受任何拘束;自由,能讓我不用受父母的嘮叨和責(zé)罵;自由,能讓我像歡樂的小鳥一樣在天空中盡情飛翔;自由……哎,自由,你為什么跑那么快呢?你為什么不過來呢?
!我抓住你的`尾巴了。
但是,父母的嘮叨讓我極不情愿地放開了你的尾巴。
自由,所有的孩子都需要你!
如果孩子們沒有了你,生活將會暗淡無光。
我要呼吁,我要向全中國的人呼吁:我們所有的孩子都需要自由!
風(fēng),不知為什么,又吹走了我的自由。
記得有一件事情,我剛剛從外面學(xué)習(xí)回來,一回到家里,我就迫不及待坐在沙發(fā)上,拿起了遙控器,開起了電視機,津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽過來了,見我在看電視,非常的生氣,對我說:“快一點去寫作業(yè),怎么就知道看電視!”
我回答:“我剛剛學(xué)習(xí)回來,看一會兒電視,放松一下,怎么不可以?”媽媽無言可對了,只好拿出自己的“陳年老谷子”,再說:“馬上就要考試了,趕緊復(fù)習(xí),還放松什么呢?”
我聽了,只好放下遙控器,想著又要做練習(xí)了,這讓人心煩的作業(yè)像小山似的壓得我喘不過氣來。
我生氣地走到房間,“砰”得一聲,把門關(guān)上了。
寫著寫著,小伙伴們的歡聲笑語不停地傳入我的耳朵;小伙伴們的嬉戲玩耍的場景不斷地映入我的眼簾……最后,我趴在桌上睡著了,夢見自己正在快樂地玩!@時,一陣涼風(fēng)把我吹醒,我不禁自言自語道:“如果我真的擁有自由,該多好!”媽媽,多希望您能滿足我這個小小心愿!
哎,為什么父母就不能給孩子一點廣闊的自由空間?我渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望所有的孩子都有一片屬于自己的廣闊天空。
自由作文 篇3
風(fēng)箏對線說:“你為什么總是牢牢地拴著我,不讓我自由飛翔?”線說:“如果我不拴著你,你自由飛翔的時候,就是被風(fēng)撕裂、墜落高空的時候!
這條框框的規(guī)矩是線,那么人就是風(fēng)箏,也許不夠自己無礙,但卻最為安全無慮的天空。
我孤獨地坐在小溪前,回想著,沉思著……我沒有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時,不知哪來的聲音,他向我親切地說道:“鳥兒經(jīng)過艱苦地練習(xí)才能飛翔,魚兒每天擔(dān)驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會被踐踏,但還生長茂盛,你還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來,原來這是夢。我還在小溪旁,我感覺心情放松,明白了這一切,跑過草原,路過大樹底下,我停下來了,對著鳥兒歡呼,對著天空呼喊,我的自由,我的命運是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運和自由。頓時間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的大地,往上望,依然是碧藍(lán)的天空,再看自己,原來我長了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變?nèi)f化的。
想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。
自由作文 篇4
說起我家,豪車,高級電腦,網(wǎng)絡(luò)電視,平板……樣樣皆有,可我總覺得我家缺少一種自由感。
看看別人家,對孩子說話甜蜜蜜的,對孩子百依百順。我家呢?說話的聲音讓人不寒而栗,對我是“百不依百不順”,甚至還有讓人心驚膽戰(zhàn)的“男女混合雙打”!
就說那次星期六吧。下午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸面前:“老爸,讓我出去happy一下,行嗎?”爸爸怒視著我:“不行,不好好學(xué)習(xí),就是浪費生命!”“不好好休息就干不好工作!”“你跟大人頂什么嘴?”他說著,拿出一本習(xí)題集:“快給我做習(xí)題去!”“可是……”“快去!””說完爸爸把門一關(guān),自個兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿書籍的桌子上,慢慢地睡著了……
夢里,我坐在沙發(fā)上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛的零食,喝著又香又甜的牛奶,那是何等高興!可醒來后,眼前還是那一張堆滿書的桌子……
“鄭宇軒,你還愣著干什么?快點做習(xí)題!”唉……
點評:你道出了許多孩子的心聲:還我自由。特別是你用夢境與現(xiàn)實進行對比,強烈地表達(dá)出內(nèi)心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會有所觸動。
自由作文 篇5
我真希望,災(zāi)區(qū)人民的房子,不是一堆堆的廢墟,而是一幢幢美麗壯觀的高樓。
我真希望,災(zāi)區(qū)的人民,不是無家可歸,而是安居樂業(yè),兒孫滿堂。
我真希望,災(zāi)區(qū)的孤兒,不是孤孤單單的,而是高高興興的,快快樂樂的。
我真希望啊,我真希望,災(zāi)區(qū)人民居住的家園里,草更綠,花更香,災(zāi)區(qū)人民的生活更美滿更安康。
自由作文 篇6
最近,一個19歲的女孩因為一封寫有“我想像風(fēng)一樣自由”的辭職信而引起了公眾的關(guān)注,引起了很多爭議。人們對她的行為褒貶不一。然而,在我看來,她想要的自由是彌補她失去的面子的借口?雌饋碓剖禽p的,風(fēng)是輕的,但事實上它仍然令人不快。
青少年和社會的第一次接觸是在18或19歲的時候。當(dāng)成年人的自由帶給我們歡笑的同時,來自社會的許多角色負(fù)擔(dān)和壓力也隨之而來!皟蓚月的工作經(jīng)驗”和“被批評后辭職”是這個年輕女孩無法去掉的標(biāo)簽。她剛剛進入社會,剛剛找到一份工作,但在受到批評后,她辭職了。我們無意調(diào)查她被指責(zé)的具體原因。光是這種看似瀟灑的行為就有爭議。
如果這真的不公平,那么你必須在毫無意義的批評后用更好的商業(yè)能力證明自己。但是,如果有人被批評失職,為什么不能積極改正,用文藝宣言來粉飾自己的錯誤行為呢?既然當(dāng)我們聽到它的時候我們不能快樂,為什么我們要不去理會它呢?兩個月的工作時間讓她想追求自由。她應(yīng)該如何走過她生命中剩下的漫長道路?應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任最終將被承擔(dān),應(yīng)該承認(rèn)的錯誤最終將被面對。年輕的女孩,不要再認(rèn)為你是宇宙的中心了。你所做的是因為你受不了那幾個批評,你脆弱的心也受不了這樣的打擊。所以你沒有說“我想像風(fēng)一樣自由”就跑了。但是你能從哪里逃離這個大世界呢?
這個紅塵太骯臟、太苦澀、太豐富。人類的感情,總是漂浮著,總是稀薄,總是麻木。事實上,我們還沒有經(jīng)歷過各種社會經(jīng)歷,各種未知的挫折仍在等待著我們。但是我們不能一直改變社會。我們應(yīng)該改變自己,適應(yīng)社會,而不是逃避。
女孩不擅長對抗挫折,所以她們怎么能追求自由?自由不是卸下所有負(fù)擔(dān)后來去自由。這是在知道挫折也能帶來精神財富后大膽前進的自由。這是心靈的超脫和真正的自由。你已經(jīng)是一個成年人了,風(fēng)一樣的自由會在你在社會中爬行之后到來。這種自由就像春天的光輝和清風(fēng)。
同時,我們應(yīng)該珍惜每一個工作機會,不要輕易放棄,也不要任意逃避。在這個高度競爭的社會,一旦一個人放棄了第一顆心,結(jié)局將會很遙遠(yuǎn)。我們的肉體可以在混亂的環(huán)境中掙扎,但我們的靈魂會變得更加自由。
年輕的女孩,你想要的自由只是虛榮的借口。然后,撤回借口。文藝的基調(diào)不適合沒有責(zé)任感的人。當(dāng)你從廣闊的世界中找到責(zé)任的意義時,就去追求“像風(fēng)一樣的自由”。
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