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渴望得到什么的作文600字(精選48篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的渴望得到什么的作文600字,歡迎大家分享。
渴望得到什么的作文600字 1
每個(gè)人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡單的自由。
曾有人說,人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨(dú)自一人,完成我的夢想。
我是一個(gè)愛寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過幾篇短篇小說,也收獲了不少好評。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫作的時(shí)候,父母便會(huì)前來幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來感受文學(xué)的魅力,然后把它們通過自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨(dú)自寫作的自由。
我也是一個(gè)愛旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F(tuán)旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的.旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽光,在沙灘上行走,任憑海潮來來往往。在晚上的時(shí)候,我想穿過大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會(huì)用生澀的英語和當(dāng)?shù)厝私徽劊惺墚?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會(huì)有危險(xiǎn),但我會(huì)獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨(dú)自旅行的自由。
在人生的漫長旅途中,還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此,我想得到一份自由,讓我獨(dú)自去冒險(xiǎn),去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
渴望得到什么的作文600字 2
只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
——題記
這些年來,學(xué)習(xí)的壓力不斷的增加,越來越多的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。
寫不完的作業(yè)
轉(zhuǎn)眼我已上了初中。課程的`增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習(xí)冊、課堂作業(yè)、背誦任務(wù),讓我每天都在九點(diǎn)后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學(xué)都深有體會(huì)。我們經(jīng)常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的壓力釋放出去。
上不完的輔導(dǎo)班
“孩子,你都上八年級了,數(shù)學(xué)跟不跟得上?我給你報(bào)了輔導(dǎo)班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報(bào)一個(gè)……”“媽……”“?怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了!蔽衣犕旰竽鼗氐椒块g里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報(bào)這個(gè)班報(bào)那個(gè)班。難道就不會(huì)考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學(xué)習(xí)坐下來好好談?wù)剢?適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),上輔導(dǎo)班是沒有問題的。可一味讓孩子們學(xué)習(xí)而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
“媽媽說,孩子,你應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí)才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白!卑职终f“你可要好好學(xué),我知道你是個(gè)好孩子,你也不會(huì)讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個(gè)聰明的孩子,要努力學(xué)習(xí),可千萬別學(xué)壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”
我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望。可是,它們束縛著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們?nèi)ワw,只有我們自己經(jīng)歷過,才能成為雄鷹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
不放手一搏,怎能見成功。
——后記
渴望得到什么的作文600字 3
自由是什么?自由就是無拘無束,自由就是解脫,自由就是為所欲為!人生在世,不能沒有自由,沒有了自由之葉的襯托,生命之花會(huì)開得永久、絢麗嗎?不會(huì)!
一匹野馬,它也許沒有矯健的身軀,也許沒有驚人的速度,但它對自由的渴望超越了一切!它習(xí)慣了自由自在、無拘無束的生活:憤怒時(shí)奔馳于廣闊無垠的`大草原上,望著藍(lán)天白云,望著綠草鮮花,仰天長嘯;悲傷時(shí)馳騁于林茂草豐的家園邊,狂吃青草以泄傷感;開心時(shí)止步于綠草如茵的小丘邊,轉(zhuǎn)著圈圈兒,玩著游戲。野馬的性子就是“野”,離開了“野”,它還能快樂、還能幸福嗎?
蒼鷹終日翱翔于廣闊的藍(lán)天下,自由飛翔,唱著歡歌;魚兒成天漫游在清澈見底的消小溪中,娛樂著,興奮著,哼著小曲兒;蝴蝶總是翩飛于芬芳美麗的花叢間,炫著舞蹈,秀著身姿······這一切的一切,難道不源于他們的自由?
萬物都渴望自由,因?yàn)樵谒麄冃睦,自由主宰了一切,象征了一切······如果有一天,魚兒被甩進(jìn)了魚簍,鳥兒被捕進(jìn)了鳥籠,蝶兒被抓進(jìn)了紗網(wǎng),如果這世間的一切一切,全都失去了自由,那么這個(gè)世界還會(huì)美好嗎?還會(huì)和諧嗎?不會(huì)!
曾經(jīng)的我是那么的渴望自由,但是自由似乎離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn),遙不可及。想著節(jié)假日,成群結(jié)伴的外出旅游的同學(xué)們臉上那股歡喜,想著我想吃東西,姐姐不允許的眼里的堅(jiān)決······我多想大叫一聲:“給予我自由!”啊!我多想成為一只出籠的鳥兒、離簍的魚兒啊!我多想回歸大自然,擁抱大自然!
自由,我認(rèn)識(shí)你,但你卻不認(rèn)識(shí)我;自由,我愛著你,但你卻不愛我;自由,我渴望得到你,但你卻不希望被我得到。我們就是陌路人······
自由······自由······自由!我渴望自由!
渴望得到什么的作文600字 4
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥,就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無止盡的折磨,無法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥,我沒有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!可它卻理我那么遙遠(yuǎn),本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺得它理我越來越遙遠(yuǎn)——甚至對于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時(shí)候,生活中最多的就是自由了,那時(shí)候就像一只快樂的小鳥,想飛多高就可以飛多高。而那時(shí),卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛護(hù)它。自由,從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。我漸漸長大了,童年也逝去了,那只小鳥,那只代表自由的小鳥漫無目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠(yuǎn)去。上小學(xué)三年級了,父母急切地為我尋找著補(bǔ)習(xí)班為我補(bǔ)習(xí),總是語重心長地說是為了我的未來,我聽信了他們的話,乖乖地去補(bǔ)習(xí),堅(jiān)信父母的良苦用心。年級在升高,我覺得身上的擔(dān)子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習(xí)成績可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書,雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過氣來。我?guī)锥认霋昝摳改傅氖`,離開他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的`小鳥在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來說印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經(jīng)在我手中回流,現(xiàn)在,從不經(jīng)意間遠(yuǎn)離了我。
我渴望得到自由,離開牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍(lán)色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……
渴望得到什么的作文600字 5
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳枝吐出了新綠,在微風(fēng)中搖曳著它引以為傲的婀娜身姿。小巧玲瓏的黃鸝從這個(gè)枝頭竄向那個(gè)枝頭。婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)的歌唱著屬于它們的歡歌。啊,他是多么自由,多么無拘無束呀!它們振翅飛向那浩瀚的藍(lán)色之海······
望著窗外的美好藍(lán)圖,我不禁愣出神,憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書聲拉回。臨近考試。我們不得不臨陣磨槍。希望能在考試中多得幾分,所以,我們每天的時(shí)間幾乎都是在教室里度過的。仿佛它就是我們另一個(gè)家。
考試的緊張氣氛使我們非常壓抑。我猜,大家也強(qiáng)烈希望到外面的天地酣暢淋漓一番吧!但這注定只是遙不可及的幻想吧。這幾天我們經(jīng)歷了許多許多,體會(huì)了十年寒窗苦讀之久,但也收獲良多?v使書自有黃金屋,書中自有顏如玉也抵不過霎那的.自由!
盼星星盼月亮,終于將那神圣的一課盼來了。我們漫步在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻,使勁吸吮著雨后泥土與花香交雜的芬芳?xì)庀,頓時(shí),心中的壓抑不禁一掃而光了。操場的的新綠讓人眼前大為一亮,迎面吹來春姑娘的訊息。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸這你的臉,是那樣柔和人那樣令人眷戀,我們就如那出籠的鳥兒,振動(dòng)翅膀,向天空飛去,向自由去。我們更加珍惜這一點(diǎn)一滴,仿佛恨不得要長久的把它烙印在我們心頭,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我們手中溜走,從我們的歡聲笑語中溜走。絲毫沒有駐足的痕跡。
叮鈴鈴。上課了,我張開雙臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶聲力竭道:我渴望自由!我從來沒有如此珍惜過自由。
渴望得到什么的作文600字 6
我是一只小小小小鳥,想要飛卻又飛不高。
——題記
炎炎夏日,我在教室里做著枯燥的數(shù)學(xué)題,心仿佛被繩子困住了,很煩悶。腦子也被繩索縛住了,一點(diǎn)頭緒都沒有。
突然,“嘰嘰,嘰嘰”小鳥的輕聲鳴叫打破了這寧靜。我循聲望去,發(fā)現(xiàn),教室窗臺(tái)上站著一只全身灰褐色小鳥,它直勾勾地盯了我一會(huì)兒,又探頭看了看教室里,大概是覺得無趣,便撲棱棱飛走了。
小鳥飛走了,我的心索也仿佛隨之松散開了。下課了,我趴在教室外面的欄桿上,看著云朵從天邊慢慢劃過,今日的太陽也很羞怯,一直躲在云朵后面,即使這樣,也擋不住它耀眼的光芒。
同學(xué)們都出去玩了,我又回到座位上,望著空蕩蕩的教室,呆呆地出神,也許,同學(xué)們也會(huì)有我這樣的焦慮吧。
我渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大,不需要父母悉心的'照料管束。即便我知道,他們的管束是為了我好,我還是不喜歡這樣的束縛。就像鳥兒綁住了翅膀不會(huì)飛翔,魚兒離開了水會(huì)死亡。
老一輩的人常說:現(xiàn)在的孩子真是太不像話了,身在福中不知福。想當(dāng)年,我們讀書的時(shí)候,一到六年級的學(xué)費(fèi)就是六塊六毛錢。飯,幾乎沒有吃飽過;菜,幾乎沒有油。油,是貴的很,炒菜就是將油倒進(jìn)去過一遍鍋,又倒出來。肉哇,一個(gè)月每家就領(lǐng)那么一小塊,天天吃開水煮白菜。∧阏f我們苦不苦?作業(yè)也沒有,回家就是放牛,沒做好,飯都沒得吃。
我卻很喜歡老人家講這樣的故事,興許是我在這上面看到了在田野自由奔跑的身影,嗅到了自由的氣味吧。
然而,我又有什么資格抱怨如今這安定的生活?現(xiàn)在的生活,要放在以前,是多少人夢寐以求的富足和自由啊。我在物質(zhì)上的自由或許也是許多貧困孩子渴望得到的自由。想到這些,煩悶的腦子里仿佛有清風(fēng)拂過,一片清明。
夕陽的余暉中,在絢爛的晚霞里,我看小鳥自由飛翔,渴望像鳥兒一樣擁有那片耀眼的天空。但我知道,我還沒有打造出飛翔的翅膀。
渴望得到什么的作文600字 7
鼓勵(lì)是一句溫暖的話語,給人以前進(jìn)的動(dòng)力;鼓勵(lì)是一抹善意的微笑,給人以堅(jiān)持的希望,鼓勵(lì)有著振奮人心的力量,人人都希望擁有朋友的鼓勵(lì)和支持。
曾經(jīng)的我,不愿意在別人面前開口唱歌。一開口唱歌,心里就七上八下,喉嚨像被堵住了似的,腦子里一片亂碼,唱出來的歌聲磕磕絆絆,有人評價(jià)我的聲音低了一個(gè)八度。于是我不愿在大庭廣眾下丟臉,只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心里,像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵(lì),渴望得到支持。
學(xué)校的音樂考試越來越近了,我越來越不安,我擔(dān)心唱得不好,我擔(dān)心會(huì)被嘲笑,我心里像壓了一塊石頭,沉甸甸的。
輪到我考試了,我選了一首簡短的歌曲,祈禱快些結(jié)束考試,結(jié)束音樂的“煎熬”。我忐忑不安地走到講臺(tái)上,埋下頭,有細(xì)弱蚊蚋的聲音唱了起來?禳c(diǎn)唱完,別出差錯(cuò),我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時(shí)我聽見了一陣輕輕的掌聲,在隨著音樂的節(jié)奏打節(jié)拍。我抬頭望去,我的好朋友正在拍著手,微笑地望著我,她們的眼睛在告訴我:不要緊張,加油!看到我望著她,她嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)燦爛的笑容,我的心里觸動(dòng)了一下。她的`鼓勵(lì)像一個(gè)悅耳的音符,落進(jìn)了我的心里,激起一片漣漪,她的鼓勵(lì)像一縷明媚的陽光,照亮了我的心房,點(diǎn)燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣,提高了聲音,我不再害怕,望著好友微笑的面容,所有的緊張煙消云散,我流暢地唱完了整首歌。
鼓勵(lì)像明亮的陽光,帶給了我溫暖,帶給了我感動(dòng),帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵(lì)中,我收獲了成長。
渴望得到什么的作文600字 8
星期六收拾房間,順便整理書柜。發(fā)現(xiàn)大多的書都是“小兒科”,沒有幫助我文學(xué)方面獲得多大知識(shí)。俗話說得好:“三日不讀書,便覺得面目可憎”。更何況說我呢!于是我懇請父親為我買一本好書——西游記。
坐在窗臺(tái),伸直腿,書擱在腿上,“細(xì)嚼慢咽”吸取知識(shí)的營養(yǎng)。我細(xì)致認(rèn)真翻閱起來,感覺字字句句猶如清水般灌溉著我干枯的心田。午后的陽光透過玻璃籠在書上,文字構(gòu)建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身,陶冶心情。仿佛書中人物栩栩如生的`圍攏在我旁邊,久違的親切感油然而生。
知識(shí),是最好的滋補(bǔ)品,使人精神舒緩,愉悅充實(shí)。一本書看完了。我回想起論語中的“溫故而知新”——溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。又聯(lián)系起一句名言——多讀幾遍,記憶如新。于是我又拿起《西游記》反復(fù)的看上幾遍,果然越看越能理解書中人物的性格特征,雖然我們不能像孫悟空那樣神勇無比,但至少我們要強(qiáng)健體魄,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)技術(shù)來增強(qiáng)自己。
不知道為什么?時(shí)間仿佛長了翅膀——過得飛快!斑炅铩币幌戮汀帮w”了過去,這可能是因?yàn)槲业男撵`已走進(jìn)書的意境中了吧!
知識(shí),是對書的“營養(yǎng)”獲取,更是書中的精神內(nèi)涵。我渴望對知識(shí)的獲取,體驗(yàn)讀書的樂趣,知識(shí)是智慧的泉源,我渴望得到知識(shí)。李大釗說過“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭”。高爾基說過“沒有知識(shí)就不可能對生活做出正確的解釋”。雨果說過“知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食”。我說“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。并且也將改變往常一成不變的生活方式。
我渴望得到知識(shí),也更需要“營養(yǎng)”。
渴望得到什么的作文600字 9
每到除夕之夜,我和媽媽、爸爸總因?yàn)榧依锊环艧熁ǘ苋ゾ司思彝。末了,還坐車到四周閑逛,看著漆黑的夜空被點(diǎn)綴上絢麗的煙火,別有一番滋味。
今年也不例外,只是爸爸“忘”了買煙花。說來也真怪,以前除夕爸爸總會(huì)買一大箱的煙花來放,去年就買了一小袋,今年就直接不買了。好在舅舅家還有些去年的“存貨”,但也一下子就放完了;還有那一桌子豐盛的年夜飯,在今天也失去了往常的滋味;只能等春晚了,可是還沒開播。我任性地耍起了小性子,要求媽媽的手機(jī)玩。媽媽說:“到了12點(diǎn),就讓爸爸開車帶我們?nèi)タ礋熁,不鬧!
于是我就坐在電視機(jī)前,等啊等,盼啊盼,終于盼到了12點(diǎn)——也就是大飽眼福的時(shí)候了!按照往常的路線走,先到一個(gè)熱鬧的.小區(qū):“啪啪啪”幾聲爆竹,然后“呼呼”幾支煙花上天,沒了。爸爸說:沒事,前面的工廠肯定會(huì)放煙花。不信,你瞧———呼,咻———轟!真的放了!我高興得手舞足蹈,可還沒兩分鐘就沒了。爸爸也急了,說今年沒看著煙花就不回家了!于是我們就像在尋找主人的小狗般在偌大的縣城迷失了,卻被一次又一次地點(diǎn)燃希望,然后破碎。
只得垂頭喪氣地回家了;氐郊,已經(jīng)不是那個(gè)自稱除夕“熬夜貓“的我們,倒頭就睡。
“噼噼啪啪……”搞什么啊?我不禁埋怨道。尋著聲音,爬上四樓的天臺(tái)——只見爺爺手里一串爆竹,奶奶拿著香像個(gè)小頑童一樣點(diǎn)她所說的“一點(diǎn)就飛,還會(huì)爆炸”的沖天炮,點(diǎn)完還學(xué)著那些小孩子叫著跑進(jìn)房間里。伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我仿佛回到從前。
頓時(shí),淚流滿面。
渴望得到什么的作文600字 10
自由是什么?是一種不被束縛的感覺,我渴望得到它,但它似乎離我很遠(yuǎn)。
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)家庭里,對大部分人而言,他們是被愛包圍著的;但也有一小部分的人,他們是活在被厭惡里的。但他們有個(gè)共同點(diǎn),那就是他們并沒有自由。有些人對自由的憧憬不強(qiáng)烈,而有些人卻十分憧憬自由,渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由;而有的人卻能輕輕松松獲得自由。
我就非常渴望自由,卻沒有理由,或許是因?yàn)槲也⒉粷M意現(xiàn)在的生活,想要體驗(yàn)人生百味。我覺得自由會(huì)放飛自我,就像藍(lán)湛的天空中自由翱翔的'雄鷹,做自己以前不敢做的事情,但我總怕哪一天得到自由后,會(huì)迷失了自我,變得貪得無厭,丟失了原本得到自由后的初心。
對我來說自由其實(shí)可以輕輕松松地實(shí)現(xiàn),我只希望可以一個(gè)人生活,也可以沒有朋友,因?yàn)槲遗挛业囊慌e一動(dòng)會(huì)成為他們口中議論的話題,當(dāng)然這些人肯定不是我真正的朋友。我當(dāng)然也希望能找到一個(gè)真心相待的朋友,一個(gè)就足夠了。與其說自由,不如說我更希望遠(yuǎn)離城市的喧囂,去一個(gè)荒無人煙的地方,哪怕是一間小小的,破爛不堪的小屋子,我也心甘情愿地接受。
如果我有自由的權(quán)利,我會(huì)先租一個(gè)房子,最好是買一套,一個(gè)人生活,但我希望是跟我親愛的姐姐一起生活。之后每天工作到晚,享受辛苦過后那美麗的時(shí)光,有時(shí)候還可以跟朋友們出去放松自己,度過那悠閑愉快的時(shí)光。
關(guān)在籠里的鳥兒,總有一天會(huì)被釋放的,我會(huì)耐心地等待那一天的到來,或許是幾天,又或許是幾個(gè)月,也有可能是幾年,我相信,只要努力就一定會(huì)被釋放出來。
渴望得到什么的作文600字 11
這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有渴望得到的東西,而我渴望得到鼓勵(lì)。
在我上一年級的時(shí)候,我的成績一直在七十分左右。無論我多么努力,都考不到八十多分。終于在一年級快結(jié)束的時(shí)候,我考了80多分,我高興極了——因?yàn)槲医K于進(jìn)步了。
媽媽來接我的'時(shí)候,我自豪地對媽媽說:“我考了80多分!”媽媽卻說:“80多分有什么了不起的,要考就考九十分以上!蔽衣犃耸謧模瑒偛砰_心的勁頭瞬間也消失了。那個(gè)時(shí)候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵(lì),可媽媽卻對我澆了一盆冷水。
到了四年級,我一直考八十多分?墒堑搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候,我終于考了九十多分,媽媽卻說:“還是補(bǔ)課好啊,只有補(bǔ)課,你才能考九十多分。”那個(gè)時(shí)候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵(lì)。其實(shí)成績提高主要還是要靠孩子自身的努力,如果不是通過我的努力,我的成績怎么能考九十多分呢?
五年級的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,結(jié)果我考了一個(gè)中等的分?jǐn)?shù)。媽媽卻說:“你看人家誰誰誰又考那么好,你怎么不好好學(xué)習(xí)呢?”媽媽,其實(shí)我也好好學(xué)習(xí)了,只是你沒看見我的努力而已。那個(gè)時(shí)候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵(lì)。
最讓我傷心的是今天,媽媽送我去上課,媽媽問我考了多少分,我回答說:“兩門都考了八十多。媽媽,我進(jìn)步了,上次我考了七十多分!蔽冶疽詾闀(huì)得到媽媽的鼓勵(lì),結(jié)果媽媽說了讓我傷心的話:“你考個(gè)八十幾分,你還有臉說?!”那個(gè)時(shí)候,我多么想下車。
這就是我的渴望,雖然在別人眼里可能不算什么,可是我十分渴望得到鼓勵(lì),特別是媽媽的鼓勵(lì)。
渴望得到什么的作文600字 12
我渴望得到愛?释玫酵瑢W(xué)的愛;渴望得到老師的愛;渴望得到家人的愛……總之,我渴望得到所有人的愛。
在學(xué)校的時(shí)候,我有很多朋友,因此,我很生氣的時(shí)候。我會(huì)渴望那些朋友來和我一起說說笑笑,讓那些笑聲趕走我的怒氣,并讓笑聲取代我怒氣。
有時(shí),我考差了,心里很委屈,我便渴望老師的目光,質(zhì)問也好,批評也好,不管是好事壞,只要老師關(guān)心我,我便會(huì)認(rèn)為在老師的心中我還是有地位的,哪怕只有一點(diǎn),我也覺得足夠了。因?yàn)椋吘惯@么多的學(xué)生中。老師能想到我。真是令我雀躍不已。
是,我渴望愛,渴望所有人的愛,但是,比起這些,我更渴望親人的愛。小時(shí)候,我非常的頑皮,經(jīng)常惹事一次我正在床上一邊玩一邊看電視,一不小心把電話碰到地上去了。只聽見砰地一聲,電話摔壞了。那時(shí)我只有三歲。并不知道那么多。便叫來媽媽,告訴她事情的經(jīng)過。媽媽聽后非常的.生氣。便把我打了一頓。我也非常的生氣。便去找姨媽,姨媽輕言細(xì)語的安慰我,還讓我和姐姐去院子李玩秋千。那時(shí)年幼的我無心的說了一句話,我說;“我不要當(dāng)媽媽的女兒我要當(dāng)姨媽的女兒。”媽媽聽后,怒氣沖天,揚(yáng)言要打我,我十分恐懼,躲在奶奶身后,靜觀其變,奶奶、姨媽她們把我護(hù)在身后我也小心翼翼的,生怕再惹出一些事來。我喜歡姨媽,是因?yàn)橐虌尯鸵谭蚨际呛軠厝岫旱茫瑥奈创蛄R過姐姐,并且我哭的時(shí)候姨媽和姨夫總是哄我開心,關(guān)心我。所以我很喜歡她們,之后,每當(dāng)我哭泣時(shí),我總渴望有親人來安慰我。像小時(shí)侯一樣。
盡管父母很嚴(yán)厲,可我總抱著一些幻想,哪怕只有一點(diǎn)。我渴望得到愛,渴望得到所有人的愛!
渴望得到什么的作文600字 13
每個(gè)人都會(huì)有追求。有向往。每個(gè)人都渴望得到自己喜歡的事物。我想得到一輛盼望已久的自行車。
自從上了初中,自行車是必不少的交通工具,也就越來越流行,從小學(xué)的普通自行車到山地車,死飛……從“鳳凰”!坝谰谩钡健敖莅蔡亍。“美利達(dá)”。如此多品牌自行車越來越受人們追捧!
我渴望得到一輛自行車,當(dāng)我的同學(xué)騎的那兩千多元的山地車,我不由得責(zé)怪自己,為什么我沒有自行車,我情不自禁的嘆了一口氣。
我渴望得到一輛自行車。我開始研究山地車,研究它的結(jié)構(gòu)與好壞。比如說車的品牌。變速器。性能等等。并且知道怎樣拆車,怎么裝車:什么品牌自行車好,什么樣的自行車不適合我。盡管我沒有自行車,但我慢慢很喜歡它們,現(xiàn)在的我已經(jīng)把自行車了解得淋漓盡致。
我渴望得到一輛自行車。一天,放學(xué)后,我和同學(xué)到學(xué)校旁邊的五環(huán)社區(qū)去玩,只有一個(gè)同學(xué)在騎車,他的車是捷安特770——D型號(hào)的。我一時(shí)愛不釋手,突然有個(gè)念頭想借來騎一下,可話剛一落音被他拒絕了。我也沒有辦法,只能帶著傷心默默離開。
我渴望得到一輛自行車。隨著時(shí)間的`流失,班上的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的都去買了自行車,而我卻可望不可得呀!他們一個(gè)個(gè)的在我面前炫耀,嘲笑我。我想:你們笑吧!我一定會(huì)得到車的。
我渴望得到一輛自行車。我開始在家與父母談起買車一事,媽媽說:“等你期中考試考到班上前12名就給你買。”
從此,我努力的,勤奮的學(xué)習(xí)。為買車做準(zhǔn)備,我奮起直追,認(rèn)真的聽講。我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天定能獲得勝利。
我渴望得到一輛自行車!
渴望得到什么的作文600字 14
自從步入初中以來,我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過程中,知識(shí)增長了,見識(shí)廣了,水平也提高了……可就是性格沒變。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問。
課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時(shí),我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次……特別記得那是一堂語文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快!”
突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺,心砰砰的'直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我……我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
渴望得到什么的作文600字 15
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是明白的,老師是對我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長,期望能與家長一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來似的.。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,立刻開溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛飄過那里,那人就回來了,看到我在旁邊走過,同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見你家長,氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后,對那人說了對不起,就開始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
家長,為什么就不能好好地靜下心來,想一想,和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?
請你們理解,我渴望得到理解!
渴望得到什么的作文600字 16
我渴望得到肯定,老師的肯定,朋友的肯定,家人的肯定……
肯定代表認(rèn)可。記得有一次,媽媽病了,她躺在床上?墒,衣服還沒洗,菜也沒做,地還沒擦,屋子里亂得很。我深吸一口氣,挽起袖子,把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),把菜炒了,花了一個(gè)小時(shí)將地擦完,把屋子收拾地干干凈凈。媽媽接過我遞去的一杯熱水,對我笑了一下,說我長大了。這個(gè)笑容,就是媽媽對我的認(rèn)可,對我的肯定。
肯定代表贊揚(yáng)。上周的月考,我取得了315分的好成績,進(jìn)步了46名,縱身從三考跳進(jìn)一考。這是我努力的結(jié)果,也是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。我的.臉直發(fā)燙,從微笑著的班主任老師手中接過一張獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀,就是老師對我的贊揚(yáng),對我的肯定。
肯定代表鼓勵(lì)。那一次,我去參加一個(gè)科技模型制作比賽。我好緊張,手心不住冒汗,以至上臺(tái)后居然忘了怎么做!朋友們焦急地看著我。這時(shí),不知誰喊了一句:“加油!”我覺得信心又快回來了。“你可以的!”“我們相信你!”我完全恢復(fù)了自信,步驟又一次回到了我的腦海之中,我不慌不忙地拼接著。最后,我取得了第二名的好成績。這多虧了我的朋友們,這一聲聲激情四溢的吶喊,就是朋友對我的鼓勵(lì),對我的肯定。
我渴望得到肯定,我渴望得到更多的肯定。這肯定,就是對我的認(rèn)可、贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。它會(huì)激勵(lì)我,一直朝著那個(gè)美好的明天,美好的未來走去,取得更大的進(jìn)步!
我從現(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),才會(huì)得到更多的肯定,讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上,跑得更快,更遠(yuǎn);讓我在人生的道路上,活得更加精彩,閃耀出我的光芒!
渴望得到什么的作文600字 17
從小我就渴望得到他人的肯定,那時(shí)我會(huì)覺得自己充滿了力量與自信。但是得到肯定又談何容易?不過每當(dāng)我遇到不如意時(shí),總有件事激勵(lì)著我。
“比賽快到了,趕緊去練聲。誰也不想在比賽時(shí)出丑吧!”隨著老師的催促聲,我們又一如既往的進(jìn)行每天必做的——練聲。不斷的重復(fù),同一種聲調(diào),同一個(gè)嘴型,不管風(fēng)雨晴陰,一切的努力,只為了歌唱比賽的到來……
坐在去比賽現(xiàn)場的`車上,車?yán)镬o得連喘息聲都沒有。平日里調(diào)皮的同學(xué),此刻卻靜靜的嚼著嘴里的口香糖。
映入眼簾的是一座復(fù)古的教堂式建筑,灰白的墻面似乎鐵青著一張臉。手指不由自主地握緊了。
站在候場室旁的走廊上,我的背上冒著冷汗。那是我第一次比賽,不禁心想:“我能不能正常發(fā)揮?我能不能贏得比賽?我能不能得到他人的肯定?”無數(shù)的問號(hào)包圍著我……輪到我了,我懷著滿心的憂慮接過了麥克風(fēng)。
音樂響起,我卻一直無法進(jìn)入狀態(tài),那簡直是一種煎熬。突然發(fā)覺有人在發(fā)抖,沒承想竟是自己。一曲終結(jié),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),以至于我不知道自己是喜極而淚,還是緊張而泣。我只知道,有那么一瞬間,空氣似乎停止了流動(dòng)。
沒有一點(diǎn)聲音……
終于,觀眾們給予了我仁慈的鼓勵(lì)——雷鳴般的掌聲。一瞬間,攥緊的拳頭松開了,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,我得到了我所一直渴望的東西——肯定。
坐在回程的客車?yán),大家興奮極了,那種快樂似乎在空氣里醞釀開了。每個(gè)人的歡笑都那么燦爛而美麗……
回頭望去,那灰白的墻面不再是鐵青著臉,而是在對我微笑……
每個(gè)人都有不如意的時(shí)候,而我們都希望得到肯定。因此,當(dāng)別人失意時(shí),不妨多一點(diǎn)鼓勵(lì),不吝自己的掌聲,為他人,也為自己。
渴望得到什么的作文600字 18
每個(gè)家里都有享不盡的愛,父母的愛,包含著務(wù)實(shí)的艱辛,來得不容易;我家的愛,猶如一個(gè)小小的氣球,久而久之便爆炸了,愛,沒了,消失了;心中有許多好聽的歌,可一點(diǎn)點(diǎn)被我改成了[悲傷的旋律],我想得到愛,讓音樂不再悲傷,讓我不再孤獨(dú),我不在寂寞。
春天來了,春雨滋潤著大地,似乎像母親關(guān)愛著嬰兒,賦予他長大成人。嫰綠的芽,終究有一天,會(huì)長成參天大樹,離開這!!我……我很渴望得到愛,很自私的說,我不在或別人怎么想我,但我只想一個(gè)人和媽媽好好的,不想任何人來打擾我們。我從前是個(gè)很內(nèi)向的人,不喜歡和別人溝通,喜歡一個(gè)人安安靜靜的看書。我長大了,一年后的.我,不在內(nèi)向,不再是一個(gè)人,雖然長大,升高在不斷怎張,但是我的內(nèi)心,永遠(yuǎn)不會(huì)和別人溝通的人。我現(xiàn)在是個(gè)初中生,再校的所有不快樂,一切的因果都因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)的不認(rèn)真,如果,我小學(xué)很認(rèn)證學(xué)習(xí),靠近了好的學(xué)校,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
我在笑雖然不孤獨(dú),但是,我真的不僅僅是想得到愛,和友誼,更重要的是渴望得到老師的信任和同學(xué)的認(rèn)可;在家里,我只是想得到家長的認(rèn)可,和那金不換的一點(diǎn)點(diǎn)愛,可是,他們都沒有滿足我,我錯(cuò)了,愛不是那么容易得到的。我哭過,也笑過,但我從未放棄過,現(xiàn)在不會(huì),將來也不會(huì),我要朝著我的夢想向前,離開這里。可是,為什么無論我考的多么好,她們總是無動(dòng)于衷的來罵我。從小學(xué)習(xí)就不好,六年級上期末考得很好,為什么,爸爸和哥哥總是不滿意,應(yīng)為爸爸的一句話,讓那時(shí)的我徹底失去了性心,初一了,學(xué)會(huì)了一種壞習(xí)慣-----自殘,無處發(fā)泄,只好對自己了。若果我有了愛,就也許不會(huì)下自殘了!渴望!真的很渴望,我需要愛!
渴望得到什么的作文600字 19
“媽媽對不起,媽媽原諒我。媽媽對不起,媽媽原諒我……”一句句悔過的話,猶如一把尖銳的利刃,刺入我的心中。
在那個(gè)朦朧的霧天,天空中的'雨絲劃破了迷霧。房間里傳來一陣吵鬧聲,“拿出來!把錢拿出來!”媽媽憤怒地對我吼!拔覜]拿你的錢!蔽医妻q道。媽媽又說:“現(xiàn)在還想狡辯,信不信我打你!”她二話不說,卷起袖子,拿起木條,狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來的錢交出去。媽媽見狀,抽得更加用力了。我被打哭了,不知是被憤怒沖昏了頭,還是什么,一向聽媽媽話的我,說出了一句這樣的話:“走!我不想看到你,你不是我媽媽!”說話后,我將媽媽推出房門,并扔出了那二十元錢。
一開始我并沒有覺得我做錯(cuò)了什么,可是當(dāng)門外傳來一陣陣抽泣聲時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了。媽媽打我不是因?yàn)殄X,而是因?yàn)樾袨椋彝靛X的這種舉動(dòng),這種行為,令她想起母親的職責(zé),要管好孩子,所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的行為,她的抽泣聲,不斷地敲擊著我的心房。我后悔了,我多么想回到剛才,回到剛才,讓我收回那句話,因?yàn)槟蔷湓拏噶怂男,傷透了充滿母愛的心。于是我懷豐滿腔的自責(zé),寫下這幾個(gè)字:“媽媽對不起,媽媽原諒我!痹趯懥艘话俦楹,我扔向窗外,不知道媽媽看見了沒有。不知道她原諒了我沒有?
媽媽,您是燈塔,我是迷失方向的小船。我們怎么能分離?在這里,我替五年前不懂事的我對您說:“媽媽,對不起,請您原諒我,原諒您那無知的孩子吧!”
渴望得到什么的作文600字 20
當(dāng)微風(fēng)托起細(xì)柳,當(dāng)細(xì)碎的陽光灑在那一排羅漢松上,當(dāng)那窗外吶喊聲陣陣時(shí),我渴望得到回答。――題記
窗外梔子花開得正盛,沁人心脾的花香從窗外伴著吶喊聲傳了進(jìn)來,挑逗著我,讓我急切地想帶上籃球,沖出家門。但望望桌上那一卷卷的書,我又泄了氣,軟綿綿地趴下去……
這時(shí)身后傳來一個(gè)熟悉的聲音。它如一道催命咒傳入我的耳膜:“做直,女孩最好有點(diǎn)女孩樣,還有好好看書,下周就要考試了……”是媽媽!她喋喋不休的嘮叨又在我耳邊蕩起。
我在心中嘆了一口氣,便坐直身子,開始看書?伤季w,早已按捺不住,插上了翅膀,打開了記憶的閥門。
從我記事起,爸爸媽媽在我心中就是一本教科書,一本寫滿了如何束縛我的全是戒律清規(guī)的`一本《圣經(jīng)》。什么女孩子就要斯文一點(diǎn)啦,什么要好好念書啦……但這又是為什么呢,我斜過眼偷瞄了一眼媽媽,那眼角不易發(fā)現(xiàn)的皺紋,染了發(fā)卻掩蓋不住的疲倦,盡收在了我眼里,我的心里不禁掀起了一陣驚濤駭浪……想想父母親平時(shí)不論工作多忙,都會(huì)為我檢查作業(yè),陪我談心……歲月因此無情地、過早地在他們頭上,植上了白發(fā),收去了他們的青春……
“小瀅發(fā)什么呆呢,是不是口渴了?”抬頭迎上媽媽關(guān)切的眼神,我不禁鼓起勇氣問出了心中由來已久的困惑:“媽媽,您和爸爸為什么總那么嚴(yán)厲地對我?”媽媽聽了笑了,眼角的皺紋也緩緩顫抖起來,如一朵大麗菊般款款展開,她笑著說:“未來會(huì)給你一個(gè)完美的回答!”
我恍然大悟,父母親做的一切不都是為了我能有一個(gè)美好的未來嗎?我不禁為之前自己對他們的埋怨感到慚愧……
拿起書,抬起頭仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,正如我澄澈的心一般。我依舊渴望得到回答,但我相信未來會(huì)給我一個(gè)滿意的答案!
渴望得到什么的作文600字 21
每個(gè)人都有自己渴望得到的東西,或許有人渴望得到關(guān)愛;有人渴望得到一件東西;有人渴望得到他人對自己的崇拜;而我,渴望得到自信,因?yàn)椴蛔孕抛屛沂チ撕芏嗪玫臋C(jī)會(huì)。
——題記
自信心,對于我來說,是最缺乏的東西,因?yàn)樽约簺]有信心而不敢做某些事,這,已然成為我的心病。
記得一次,我的稿子被班主任選中參加演講比賽,在比賽前一周,我在家里把稿子背得滾瓜爛熟,對著鏡子勤奮練習(xí)上場每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)微笑,爭取把自己最好的一面展現(xiàn)出來,看著鏡子微笑的自己似乎一切都很順利,但我忘記了自己的心。翰蛔孕。
然而等到比賽那一日來臨,我自信不起來了,心里就像裝了一個(gè)小鼓,一直在敲打,一刻都沒有停過,我想讓自己平靜下來,于是深呼吸幾次下來我發(fā)現(xiàn)并沒有放松,反而越來越緊張,手腳冰涼,手心冒汗腦子里也不停的在說自己不行,這么大型的演講比賽我從來沒有參加過,肯定會(huì)輸?shù)?,要不然放棄算了,我在椅子上坐著,忽然覺得座位上有釘子,坐不下去了。
隨著我的坐立不安,評委和觀眾陸續(xù)入場,我看著那么多的人,心里又開始胡思亂想,手心里的汗水越來越多,漸漸的心里就如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,只覺得腦袋發(fā)熱,不知不覺間輪到我了。
結(jié)果可想而知,我磕磕巴巴的完成了自己的演講,聲音細(xì)小的,朗讀得沒有任何感情色彩,走下臺(tái)來,一股冷風(fēng)毫無防備的襲來,我打了個(gè)寒戰(zhàn),心里冷冷的,自己都嘲笑自己明明準(zhǔn)備得那么充分,就是不自信,讓自己失去了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
如果說現(xiàn)在可以讓我許一個(gè)愿望,那么我會(huì)渴望得到自信,因?yàn)橛辛俗孕,我才?huì)有勇氣去面對一切挑戰(zhàn)!
渴望得到什么的作文600字 22
將錦書層層折疊,付于煙塵。在青鳥眠去之時(shí),用淚痕來洗卻舊年!}記
燈光下,窗臺(tái)邊,書桌上,淡淡月光在筆尖縈繞,柔柔清音在耳畔回蕩,縷縷花香在鼻頭停留。寫字聲,摩擦聲,動(dòng)個(gè)不停的鈴鐺聲,在風(fēng)的和聲中,形成一首唯美的交響曲。
此時(shí)的我,在給將要遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的爸爸,寫每次常常寫著總會(huì)哭的留言。爸爸說,我每年只有幾天不在工作,無法陪在你身邊。在我要走之時(shí),你給我寫留言吧,這樣仿佛女兒就在我身邊。
我手中的筆飛快地舞動(dòng)著,一句句滿懷著我關(guān)心之語的話留在了紙上。那一刻仿佛爸爸就在面前,這些話就是當(dāng)著他的面說的。我的心中充滿了不舍與悵然,眼眶里凝聚出了一滴小淚珠,淚珠似乎明白我的心情,滿滿地溢出,劃過臉頰,順著下巴,“嗒!”滴在了紙上,久久不肯消失。那一滴淚珠,在燈光的透射下,顯得是那么晶瑩剔透,好像一顆璀璨的寶石一般。
紙上,一個(gè)個(gè)灑脫的字在飛揚(yáng),我的心里又有了幾分觸動(dòng)。手中的筆愈寫愈快,一行、兩行、三行,筆始終不肯停下。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,但對我來說,一切卻仿佛靜止了一般。
我的心中縱然有萬千的.不舍,可還是留不住爸爸。我落了筆,盼望著、幻想著,爸爸能陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。
我緩緩抬起了頭,望著窗外那平靜的夜空,幾顆星星鑲嵌在夜晚的黑幕上,一旁的仙人掌也沉默地站立著,我不禁心里感慨:世上安得兩全法,不負(fù)如來不負(fù)卿。這世上要是有個(gè)兩全其美的辦法有多好。
爸爸,你可知我渴望得到親情……
渴望得到什么的作文600字 23
整理舊物時(shí)偶然翻到一本發(fā)黃的相冊,翻開來,是以前游泳隊(duì)活動(dòng)的集體照。細(xì)看,發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)小女孩,一個(gè)梳著馬尾辮,朝氣而文靜。另一個(gè)呢,披散著長發(fā),咧嘴而笑,可笑中透著小小的自卑。看著看著,我的心情突然陰郁起來,一瞬間,過去了好久的.種種浮現(xiàn)在了眼前……
那是三四年級時(shí)的事。一天我拿著期中成績報(bào)告單回到了家,考得不錯(cuò),是全班第一,比第二名高了很多分,我高興極了,等不及要向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。
可當(dāng)我把成績報(bào)告單遞給她時(shí),媽媽竟沒有夸獎(jiǎng)我,而是沉下了臉,道:“怎么才考295分?你知道這次洪悅姐姐考了多少分嗎?299!”她剛想繼續(xù)拿我和洪悅作比較,可沒等她開腔,我就搶過了她手上那份報(bào)告單,沖進(jìn)了房間,“砰”地關(guān)上了房門。
打開臺(tái)燈,我趴在書桌上,淚水就如決了堤似地沖出了我的眼眶,一下子淚流滿面,滴在我看來已經(jīng)逐漸模糊的報(bào)告單上,漾出一個(gè)個(gè)大大的水印。洪悅!洪悅!這個(gè)名字真讓我又愛又恨。她是我最好的朋友,可每次大人總是把我和她相比較。洪悅功課優(yōu)秀,待人禮貌,長得又漂亮。每每看到優(yōu)秀的洪悅,我的自卑感便會(huì)不禁而生,久久縈繞,揮之不去。
淚已經(jīng)滾落到嘴角,咸咸的,在臉上劃出一條透明又清晰的痕跡,也在我的心中劃下了深深的傷痕。
我拿起紙巾擦去了淚水,可傷痕怎么擦得去呢?那天,依舊以我的道歉收尾。
思緒慢慢回到了當(dāng)下的今天,我摩挲著照片上我和洪悅清晰的笑顏,那時(shí)的我,尚是年少,可自卑卻早早降臨在我身上。那時(shí)的我,那樣渴望肯定,可命運(yùn)卻總是吝嗇于給我一個(gè)笑臉,F(xiàn)在的我,何嘗不是一樣呢?
我真想對父母說,我渴望肯定,可不可以給我一點(diǎn)肯定呢?
渴望得到什么的作文600字 24
前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。
我放學(xué)剛來到家時(shí),媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢。”媽媽說:“不可能,不是你偷的'是誰偷的?再說了,你上個(gè)星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之后我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個(gè)膽,我也不可能去偷錢!那個(gè)時(shí)候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來,這時(shí),媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會(huì)讓你說出事實(shí)來的!闭f著,她便走了。
晚上睡在床上時(shí),我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著?墒俏矣植幌朐偃ハ驄寢尳忉屃恕R膊恢绞裁磿r(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早,媽媽又問我:“你承認(rèn)不承認(rèn)?”我沒有說話,因?yàn)槲抑,我的解釋都?huì)被媽媽認(rèn)為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學(xué),媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯(cuò)怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終于得到了媽媽的信任,雖然這個(gè)過程當(dāng)中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會(huì)別人。
渴望得到什么的作文600字 25
當(dāng)我走在茫茫的人生道路上,總會(huì)遇到許多困難與挫折,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)去尋找,去發(fā)現(xiàn),去渴望一張借書單。
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,撐起傘,我走在路上。
“咚咚咚,……”,我輕輕地敲了幾下門,膽怯地抬起頭來,看著門一點(diǎn)一點(diǎn)地打開,一位阿姨伸出了頭,見了我,便把我放了進(jìn)去。
這是我第一次到這個(gè)陌生的地方補(bǔ)課,看著一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境,我害怕極了。
小心翼翼地坐在桌邊的角落,聽著老師講那些令我似懂非懂的數(shù)字與符號(hào)。然而,到了中途休息,我確是有很多很多都沒有聽懂,急得幾乎要哭了出來。
忽然,我看見一本破舊的書放在那嶄新的桌面上,便順手拿了過來,或許是想緩解一下壓力吧。
一個(gè)故事引起了我的注意,“一張借書單”,講的什么?我好奇地翻了翻,卻是令我豁然開朗。一個(gè)人到圖書館借書,借書單上寫的卻都是珍本、善本,由于館長不在,這些書便無法通過他的請求,自然也借不出去。等那人走后,管理員立即將借書單上的.那些書名默了下來,并抽空去圖書館中閱讀,這使他受益無窮。而這個(gè)管理員就是今天著名的文學(xué)家金克木,他告訴我們,世上的機(jī)緣無處不在,只要你努力去發(fā)現(xiàn),去尋找,去渴望,以此為動(dòng)力,便能找到這樣一張借書單,指引你前進(jìn)的方向。
看完,我抹了一把淚,回到座位,去訪問同學(xué),詢問老師,理解了他們做題的思路,一切困難頓時(shí)迎刃而解了。
去渴望得到一張借書單,你便會(huì)學(xué)著去尋找,去發(fā)現(xiàn),去探索;以借書單為索引,以借書人為起點(diǎn),以圖書管為路線,以渴望為動(dòng)力,你便有機(jī)會(huì)觸碰到成功。
渴望得到什么的作文600字 26
理解,一個(gè)多么美好的詞語,如果世界處處充滿理解,那該多好啊,但是,生活中卻又許許多多的誤會(huì),所以,我渴望理解!
我渴望父母的理解。放七天長假時(shí),我早早的把作業(yè)做完了,便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩,可是,當(dāng)我約好同學(xué),正準(zhǔn)備出門與大自然來個(gè)親密接觸,爸爸媽媽攔住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭著問媽媽,為什么?媽媽生氣的說:“玩玩玩,你就知道玩,馬上就要參加升學(xué)考試了,你還這么不用心,你這七天在家里好好呆著,做試卷,哪也不許去!”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?一點(diǎn)兒休息放松的時(shí)間也沒有嗎?
爸爸媽媽,我渴望理解!
我渴望老師的'理解。新學(xué)期一開學(xué),我就被任命為數(shù)學(xué)課代表,于是,從那時(shí)開始,每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球,而是,認(rèn)真地收著作業(yè),一點(diǎn)兒也不敢馬虎。后來,蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問他要不要發(fā)本子,如果要,就趕緊發(fā),如果不要,就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔(dān)子,但我還是很盡力地做好。有一天,我依舊早早得發(fā)好了本子,同學(xué)們都出去玩了,所以本子在第一個(gè)同學(xué)的座位上,直到蘇老師來上課時(shí)才開始傳遞著,這給紀(jì)錄帶來了很大的影響,蘇老師以為是我工作沒做到位,不分青紅皂白,狠狠地批評了我,我委屈極了。
蘇老師,我渴望理解!
理解,使人與人的距離更加親密,理解,使世界更加美好,理解,讓許多人洗掉不必要的誤會(huì),所以,我渴望理解!
渴望得到什么的作文600字 27
打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時(shí)被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動(dòng),為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時(shí)間上的問題,與情緒上的波動(dòng)。我渴望得到理解,我希望自己有一片藍(lán)天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的.矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時(shí),周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。
我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽(yù)證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?我渴望得到理解,每每與你們聊天時(shí),你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?我渴望得到溫暖,渴望得到愛護(hù),渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個(gè)人都不需要理解,不是每一個(gè)人都不渴望理解,但是沒有一個(gè)人比我更渴望得到理解。”一個(gè)人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人,相信你會(huì)機(jī)遇拯救那更是一種幸福!
渴望得到什么的作文600字 28
作為現(xiàn)代家庭的子女,家境又不差,物質(zhì)生活自然不錯(cuò),那么在精神方面呢?又是否能夠得到滿足?或許這是一個(gè)困擾在青少年心理中的大問題,我們渴望得到理解。
給父母不親近,叛逆,叫我這么做我卻非要那么做,跟我說這個(gè)好我卻非認(rèn)為那個(gè)好這已經(jīng)成為青春期少年的標(biāo)簽。對此我想說:“不是不親近父母,不是叛逆,我們只是渴望理解,渴望父母能夠換位思考!”不是不愿意親近父母,無奈,年齡間的代溝,將我們越拉越遠(yuǎn)
如果說父母兒時(shí)的快樂是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多,各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn),令人目不暇接,它們就是我們的.全部。
家長們可能會(huì)認(rèn)為我們的童年很幸福,有各種電子產(chǎn)品,而他們那時(shí)候有什么呢!那么我們呢?我們?nèi)缤▲B,被束縛在籠中,金貴的佳肴、光鮮的羽衣,甚至是華美的金絲籠美妙嗎?卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍(lán)天,而不是在父母無微不至的關(guān)懷中,成為“小皇帝”。 每當(dāng)回家,劈頭就是一句:“考得怎樣?”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無形消散,無影無蹤。鼓起勇氣說出分?jǐn)?shù),考得好就罷了,不好呢?“暴風(fēng)驟雨”緊跟而至,窮追不舍,殺得你片甲不留,鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好,但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場拼殺”中落后,被“敵人”“斬于馬下”,我能理解父母的苦心,現(xiàn)在的社會(huì)太過殘酷,處處都是競爭,但是考砸了我也會(huì)很沮喪,然后我會(huì)暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵(lì)因?yàn)榧沂俏椅ㄒ荒芊潘傻牡胤健?/p>
父母關(guān)心我們、照顧我們,而我們并不是不知足,只是渴望得到更多的理解。
渴望得到什么的作文600字 29
一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué),放下書包。又從書包里拿出文具盒,又從文具盒里拿出了一個(gè)五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。
當(dāng)彭笑漪拿出來時(shí),我們爭著搶著的要看。因?yàn)檫@個(gè)東西我們從來沒見過。“鈴,鈴,鈴”做早操的時(shí)間到了,同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個(gè)搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里,還沒人看見我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操,從操場回到教室時(shí),只聽大叫一聲“啊”每個(gè)人的`目光全部放倒了那個(gè)發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪,他對我們說:“大家有沒有看見我的筆芯?”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進(jìn)到教室里來,猶如河?xùn)|獅吼般的問我們:“誰偷了彭笑漪的筆芯?請站起來我們會(huì)坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。”可老師說完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來。這下子老師可急了他說:“既然大家都不承認(rèn),那就開始搜查了!彭笑漪你查吧!”老師說了,彭笑漪便站起來開始搜查了,當(dāng)搜查到我的小柜子時(shí),她大叫的說:“天哪!姚金言這是我的筆芯這會(huì)在你的柜子里,你這個(gè)小偷,偷完了也不承認(rèn),我不理你了!碑(dāng)時(shí),我真的有一千張嘴,一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過幾天同學(xué)都忘了。
又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆,可是我沒偷。‖F(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。
天。∪碎g上有一個(gè)被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請你幫幫他得到一雙信任的目光吧!
渴望得到什么的作文600字 30
理解,是人與人之間交流情感的橋梁。每一個(gè)人都渴望得到理解,尤其是中學(xué)生,一個(gè)未成年人,真的太渴望被理解了?释患议L理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望……(開篇點(diǎn)題很好)
我渴望被我的家長理解。父母雖然很關(guān)心我,很照顧我,但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個(gè),做那個(gè)。相反,有時(shí)這個(gè)不可以,那個(gè)又不可以。我還是個(gè)孩子,孩子要有一個(gè)金色的童年。我卻象是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了自由。那嘮叨聲整天在我耳邊回響,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!你們一心只想要我考取好成績,自以為有了好成績就有了一切,卻不理解我內(nèi)心想要的是什么。平時(shí)我都不可以放松娛樂一下。我是有主見的人,我會(huì)合理安排自己的時(shí)間。你們卻把我牢牢地關(guān)在“監(jiān)獄”里似的。身為一名中學(xué)生的我,每天都有太多的壓力,有學(xué)業(yè)的壓力,有升學(xué)的壓力,你們知道嗎?
伙我渴望被我的老師理解。老師,是人類靈魂的`工程師,是我們成長路上的引路人。但是,親愛的老師們,你們在給我傳授知識(shí)的時(shí)候,可曾理解過我。你們只顧著教課授業(yè),有時(shí)忽略了我們的感受,不理解我們內(nèi)心真正的想法。在假期里,你們只會(huì)把堆積如山的作業(yè)塞給我們,覺得那樣才可以讓我們過一個(gè)充實(shí)的假期。你們錯(cuò)了!我們并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們要接受教育,適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是好的,但是過多的作業(yè)只會(huì)讓學(xué)生感到煩惱,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,非常得的不好!你們知道嗎?
親愛的家長們、老師們,請你們多用寬容的心態(tài)來理解我們吧!給我們一個(gè)寬松的愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境吧,那樣才能讓我們健康成長!
渴望得到什么的作文600字 31
我渴望得到好成績,看著別人的好成績,自己卻只考了七十多分,我的心促使我進(jìn)步,可是每一次考試,我的成績卻越來越差。所以,我渴望憑借自己的努力得到好成績。
我的成績在班上不算好,也不算壞。我希望自己能像學(xué)霸一樣聰明,成績好。可是不知道為什么,別人能在同齡人中脫穎而出,而我卻不行。這是為什么呢?明明自己已經(jīng)很努力了,既然是得不到滿意的成績。我因此而深感不甘。
或許我的努力和奮斗只是嘴巴上說說而已,我也曾嘗試過耗盡心力去努力,但這樣的努力僅僅只是淺嘗輒止,我總是三分鐘熱度。又或許是我學(xué)習(xí)的方法不對,我始終得不到滿意的成績。
最讓我頭疼的科目莫過于數(shù)學(xué),對于我來說它是一門既簡單又難的復(fù)雜科目,說它簡單,可它比你想象的要難的多;說它難,卻又比英語上的語法要簡單得多。明明上課聽講了,回家后的作業(yè)卻要一邊翻書一邊看題,有時(shí)候就算絞盡腦汁卻依舊還是做不出來。
那次數(shù)學(xué)考試,考的是這學(xué)期以來最簡單的一個(gè)單元,我想都沒想,拿起筆就做。我覺得既然是最簡單的一個(gè)單元,做起來一定十分容易。做完以后就立刻交了。
公布成績時(shí),多人都考了滿分,我才考了八十分。失落席卷了我的鼻腔,催促著我落下了委屈的淚水,明明我努力了。
可是沒有付出,怎么會(huì)得到好成績呢?"功夫不負(fù)有心人!敝挥懈冻雠Γ艜(huì)得到相應(yīng)的`收獲;如果不努力,不付出,我們是不會(huì)有收獲的。正如考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷,做完以后沒有檢查,考下來的成績依舊不會(huì)好。
我渴望得到好的成績,所以,我們就要有實(shí)際行動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,不走神;家庭作業(yè)認(rèn)真做;考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣我最渴望的事情才能付諸現(xiàn)實(shí)。
渴望得到什么的作文600字 32
世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關(guān)心愛護(hù),有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺(tái)電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。
那是一個(gè)星期五的傍晚,為了放學(xué)后能早點(diǎn)回家玩,出班級門的時(shí)候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的!笨伤U不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動(dòng)彈。我班的.同學(xué)鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會(huì)得到安慰,可出乎預(yù)料的是,她不但不安慰我,還狠狠責(zé)怪我說:“你這個(gè)孩子一放學(xué)就像個(gè)瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學(xué),怎么不推別人就推你呀?”那個(gè)時(shí)候,我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動(dòng)畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會(huì)兒,等會(huì)哥哥還要寫作業(yè)呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負(fù)她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓(xùn)了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點(diǎn),做哥哥應(yīng)該帶著妹妹,你倒好,還欺負(fù)妹妹!”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí),妹妹還對我做了個(gè)鬼臉,幸災(zāi)樂禍。這時(shí)我多少希望媽媽能夠理解我呀!
一次小小的測驗(yàn),由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲疑钪夯氐郊冶闶且粓鰺o休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個(gè)合格的媽不能只會(huì)責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯(cuò)誤,并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。
我是一個(gè)熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!
渴望得到什么的作文600字 33
這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上,頓時(shí),臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。
生活中,每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。
星期四那天晚上,我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后,把試卷和作業(yè)本拿出來,讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后,一看到那張?jiān)嚲砭毩?xí)題的分?jǐn)?shù)是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說:“為什么又得B—,前幾次聽寫又得B或者B+之類!”我大聲地說:“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個(gè)空著的括號(hào)沒填是因?yàn)橛袆e的同學(xué)在搞鬼。我本來填好了,后來被別擦了!”她聽完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上,頓時(shí),臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。也不知怎樣的',我就和媽媽器頂起嘴來。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語文夜課本上,讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張?jiān)嚲碇皇且粫r(shí)失手,寫錯(cuò)了幾題,但是,她并不理解我,還說我多開電腦,影響學(xué)習(xí)。我每次開電腦都是查找一些資料的,又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊,我已經(jīng)盡力了。考成這樣只是一次失手啊!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
渴望得到什么的作文600字 34
今天,我又落淚了,不為別的,只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭,將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,保護(hù)我那即將被媽媽撕得粉碎的心。可是,我沒有,我不想讓媽媽生氣,更不想讓她尷尬,因?yàn)槲抑,她是愛我的。面對這一切,我只能用淚水來表達(dá)我的委屈,我的無可奈何,同時(shí),希望用它來博得媽媽的理解,希望她不要再說了,但是,一切只是無濟(jì)于事,她越說越兇。
媽媽,我有好多話想向您傾訴,可是我沒有勇氣。借此機(jī)會(huì),我肯求媽媽理解女兒一次吧!
我是個(gè)成績不好的學(xué)生,但是,我也在盡力呀!可您為什么用傷害我自尊心為代價(jià)來逼我呢?
您還記得上個(gè)月嗎?您在家和鄰居們閑聊,我在房里做作業(yè)。突然,您叫我去洗碗,我說,等我把這一題算出后再去?赡鷧s提高嗓門說:“學(xué)習(xí)差的要死,還做作業(yè),也不怕人笑話,連1+1等于幾說不定都不知道,笨豬一個(gè),少裝套了……”當(dāng)時(shí),我羞得滿臉通紅,無地自容,捂著臉出去了。在洗碗時(shí),我淚流滿面,心如刀絞般的.痛。此時(shí),誰能知道,又有誰能理解,一個(gè)心靈受到傷害的人的痛苦呢?
媽媽,您還記得?那次,當(dāng)我經(jīng)過努力,數(shù)學(xué)得了100分。我興高采烈的拿給您看時(shí),您冷冷地說:“你抄的技術(shù)還怪高呢!”您給我的打擊該多大!我知道,您也許是想用激將法讓我提高,但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽,您明白嗎?
媽媽,您什么時(shí)候能理解我,讓我不傷心,不落淚,在我失敗后,能聽到您鼓勵(lì)的話語,當(dāng)我做錯(cuò)事,不要聽到在親屬面前像發(fā)布消息一樣貶我的話?
淚,順著臉滑落下來,流到嘴里,好澀好澀。
渴望得到什么的作文600字 35
友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡單的字眼,卻蘊(yùn)含著無比強(qiáng)大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的'生活著,后來一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友情超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友情,友情的力量是如此強(qiáng)大,甚至超越了生死!
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達(dá)到的,為了自己的朋友,自己做與喜歡做的事,是多么偉大!
古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長情永在。
友情它擁有力量!
渴望得到什么的作文600字 36
在思緒的長廊緩步,有些記憶被焚燒掉,有些記憶卻埋藏在心底枯黃的秋葉悲愴地落下,秋風(fēng)迎面而來,目光下,父親的影子拉得很大,很長,碩大的風(fēng)衣將他瘦骨嶙峋的身體裹了進(jìn)去,我的心底一陣酸澀……
秋風(fēng)蕭蕭地來襲,我不禁打了一個(gè)寒顫,裹了裹衣服,朝父親走去。步子多多少少有些沉重。父親滿臉的關(guān)切,親昵地?fù)е业募绨颉?/p>
“怎么,今天冷吧?明天再加一件外套吧,可別凍著了!”我囁嚅地動(dòng)了動(dòng)嘴,想要說些什么,可我卻是怎樣也說不出口,望著父親親切的臉龐,聽著他那暖暖的話語,又猛然想起試卷上線鮮紅鮮紅的大叉,那刺眼的分?jǐn)?shù),我不想將這寶貴的父愛再次地丟失!斑@次的考試考得好嗎?”父親的話飄過我的耳際,我猶如被晴天霹靂,一臉的`膽怯。
囁嚅著:“我……語文……”等我念到最后一個(gè)數(shù)的時(shí)候,我再也不敢看父親的眼睛,我知道父親一臉是憤怒。我閉了眼,等待父親的怒吼。過了片刻,我沒有聽到任何聲音,世界好像安靜了,我擔(dān)心地睜開了眼,父親并沒有任何的不快和憤怒,我卻從他的眼眸中看到了一份失望與無奈。淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)!皼]事!你就是這個(gè)成績!彼卣f完,轉(zhuǎn)身離開了。淚水不爭氣地在臉上肆虐。
為什么,為什么?為什么你總是看不見我的努力?為什么你總是不肯表揚(yáng)我?你難道不知道,我比你更痛恨這個(gè)成績嗎?我寧愿被你打,我也不想看到你的失望!我寧愿被你罵,我也不想聽到你的一句“你就是這個(gè)成績“。可你偏偏只說了這一句!
我獨(dú)自在這深秋的大街上,淚水潸然淚下,望著你的背影,心底有事一陣酸澀,我一直在渴望你的肯定!父親!那一刻,我淚流滿面。
渴望得到什么的作文600字 37
我沒有,朋友厭惡的看著我。
我不行,老師失望的看著我。
我不要,媽媽埋怨的看著我。
我……
我常常在向老天抱怨,為什么沒有人會(huì)了解我?我是個(gè)很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?
即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂!澳憷蠈(shí)說吧,你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴(yán)厲口氣對我說話。我沉默!安徽f就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎么能這樣!迸笥训穆曇暨煅柿。班里有些人看不下了,一個(gè)個(gè)沖上來指責(zé)我!拔覜]有!焙冒胩,我才擠出這三個(gè)字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒有你這個(gè)朋友!闭f完,大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。
可是,我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。
雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解!澳阋灰ピ囈辉,我覺得你天賦還行。”老師溫和得對我說,我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師。”老師臉上的溫和消失了,眼里布滿濃濃的失望。沉默一會(huì)兒,老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師,你可知道?
即便是血濃于水的.母子之間,還不是謎。“我不要!笨粗鴭寢屖掷锬弥男乱路依淇岬卣f出這三個(gè)字。“為什么,這件衣服今天很流行,你就穿一下唄!眿寢層懞玫膶ξ艺f!拔也灰!蔽乙琅f是那三個(gè)字。這回,媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說:“你知不知道,這是用錢買來的,不要浪費(fèi)錢,好不好!蔽抑皇怯X得無奈,那件衣服我是真的不喜歡。
朋友,老師,就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望,你們能了解我啊。可是,為什么就是不行呢!
我,渴望被了解。
渴望得到什么的作文600字 38
有一天,我們正在上美術(shù)課。我認(rèn)真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上,我連忙對同桌說:“對不起,對不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點(diǎn)顏料,實(shí)在不好意思。”同桌見狀,沒有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣上了!崩蠋熥哌^來,看了看他衣上的顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧.”
我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的,希望老師對我好一點(diǎn)呀!
我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當(dāng)時(shí)太急,沒注意到!薄澳忝髅骶褪枪室獾穆铩!睕]等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。
老師又轉(zhuǎn)向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現(xiàn)在會(huì)怎么“收拾”我。“我想你應(yīng)該知道那顏料是洗不掉的吧?”“知——知道!蔽一卮稹4丝,我覺得自己的臉有點(diǎn)發(fā)燙,心里祈禱般的'想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進(jìn)去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結(jié)果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術(shù)成績?yōu)榱惴!蔽业刮豢诶錃猓瑝粲伟愕刈呋亟淌,回到座位上。零?這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。
被老師批評時(shí),我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當(dāng)時(shí)能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會(huì)為零分了。
老師,您當(dāng)時(shí)就不能理解一下我嗎?
渴望得到什么的作文600字 39
溪水潺潺,童年和她的記憶純潔而美好,不知何時(shí)起兩人像吸鐵石一般,總是呆在一起,看紅日升空,看候鳥歸巢,數(shù)當(dāng)空繁星點(diǎn)點(diǎn)。對她的依念也像爬山虎一樣,綠綠的爬滿心靈的墻,我只希望與她擁有不朽的姐妹情。
可這姐妹的席終于還是被這無情的拆散,姐姐的父母關(guān)系到了水火不相容的地步,那根連系在一起的繩終于被殘忍的折斷。她跟著她媽媽走了,她媽媽要離開這個(gè)城市,所以她也要跟著走了。
幾般挽留換回?zé)o言,還是走了,我只是記得我追著那載她遠(yuǎn)去的火車跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
知道么,姐姐,我是多么的想念你,我與你明明處于同一個(gè)世界卻總天地一方。這種感覺是多么痛苦,我是多么多么渴望我們的姐妹親情可以天長地久,?菔癄,我心依舊。
知道么,姐姐,我是多么的想念你。每當(dāng)夜幕降臨,我總是呆望天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,想著你與我曾經(jīng)美好的回憶。多少次夢見你卻又哭著醒來。我多么多么渴望我們姐妹情永垂不朽,你永遠(yuǎn)在我身旁,我只要有你,嚴(yán)冬也能變暖春。
后來我又見了一次,當(dāng)然是瞞著大人的。她變了很多,從小優(yōu)秀的她,如今卻如此的令人心痛。
當(dāng)時(shí)說了什么,我已經(jīng)不大記得了,只是她那張蒼白的臉,我深深的記住了,令人心碎。
小時(shí)候心中的對她的依念到現(xiàn)在絲毫不減,經(jīng)過的歲月的釀造,那對與她的親情的'思念愈發(fā)強(qiáng)烈。
我渴望得到的,也是我曾失去的與她永垂不朽的姐妹情。
溪水潺潺,天各一方,此生不朽的姐妹情何時(shí)會(huì)來??菔癄。我心依舊。
我所渴望得到的,便只有與她那不朽的姐妹情。
渴望得到什么的作文600字 40
理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進(jìn)感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。
我渴望被理解,我承受著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動(dòng)。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時(shí)間和情緒波動(dòng)的問題。
下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個(gè)人都很虛弱,因?yàn)榻裉煜挛纾瑪?shù)學(xué)老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。
“這次考試整體感覺還不錯(cuò)!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦!40以上90分。但是……有些同學(xué)要注意!你考的還不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好!”我無所謂,畢竟我習(xí)慣了。仿佛發(fā)現(xiàn)了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關(guān)心!有的同學(xué)下課就瘋了,坐不住,靜不下來學(xué)習(xí),下課就沒好好表現(xiàn),你也不想想父母給了你多少錢。有的學(xué)生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的'心很沉重.
周五晚上,我回家了!霸趺戳?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉(zhuǎn)身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話!翱纯茨,總是這樣,不就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學(xué)習(xí)!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關(guān)上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。
為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!
好了,最后回應(yīng)同學(xué)們,我們說:考試什么的見鬼去吧!
渴望得到什么的作文600字 41
智慧是我一種可貴的財(cái)富。我們讀書學(xué)習(xí)就是為了尋找智慧。
在中學(xué)時(shí)代,智慧的花兒向我們盛開,智慧的苗兒在漸漸成才。我渴望擁有超人的智慧。
如果我擁有了超人的智慧,我就會(huì)使人們親愛的祖國更加富強(qiáng)、更加漂亮。使每一個(gè)人每天生活在富在豐富多彩的人生旅途上。
如果我擁有了超人的智慧,我會(huì)發(fā)明一種比神舟六號(hào)飛船還要先進(jìn)的發(fā)明,讓它在較短的.時(shí)間內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)我們所不知道的知識(shí)。讓它既安全又有非常強(qiáng)大的功能。這樣,我們的祖國才會(huì)更加繁榮,更加富強(qiáng)。
如果我擁有了超人的智慧,我會(huì)在2008年奧運(yùn)會(huì)之前發(fā)明一種工具,能在一年之內(nèi)的的時(shí)間里,做出在2008年奧運(yùn)上所需要的一切。讓我們的2008更加美好,更加富有意義。因?yàn)檫@是我們中國人民的驕傲,是我們的自豪,也是我們?nèi)袊嗣竦膲粝搿?/p>
如果我擁有了超人的智慧,我還會(huì)發(fā)明一種建設(shè)樓房、道路的工具,不用工人去勞動(dòng)建設(shè),這樣就不會(huì)發(fā)生在工作上先誤導(dǎo)致的死亡和受傷的事故,而且工作效率更高,工作質(zhì)量更好。還會(huì)做出人民做不到的事情。
如果我擁有了超人的智慧,我還會(huì)發(fā)明機(jī)器人給農(nóng)民伯伯干農(nóng)活,做家務(wù)。做農(nóng)民伯伯做不到的事情和不能做的事情。使農(nóng)村脫胎換骨,趕上城市。
我渴望擁有超人的智慧。假如我擁有超人的智慧,我一定會(huì)做到……
同學(xué)們行動(dòng)起來吧!為了我們的國家,為了我們的這些夢想,加油吧!努力吧!奮斗吧!拼搏吧!只要有自信,夢想一定會(huì)成真的。
相信我,一定行的。不是嗎?自信,成功的第一秘訣。
渴望得到什么的作文600字 42
他是一句話,又或是幾個(gè)字,它可以讓犯了錯(cuò)的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。
步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時(shí),別人都不理解我:我說了一個(gè)與眾不同的關(guān)于某問題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無形的墻,十分的孤獨(dú),渴望著理解。
有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)與母親吵了起來,我覺得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法,但母親一聽便反對我,她說:“你還小,不懂得正確分辨好與壞。”然后,她便說了了一個(gè)她的方法,但我依舊堅(jiān)持自己的看法,我們兩個(gè)人各執(zhí)己見,不肯讓步,最后便落得母親說了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦!北阋凰﹂T走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達(dá)的《紅與黑》。司湯達(dá)當(dāng)時(shí)因?yàn)樵S拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。
我并不想像司湯達(dá)那樣在活著的時(shí)候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的`角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對,但他們可以先說出我的想法的對與誤,再來改正、調(diào)整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會(huì)吵架呢?
我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學(xué)習(xí)方案,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起它走向客廳……
那只是我們千千萬萬個(gè)要理解的事中的一個(gè),倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會(huì)變的更好,所以我要說出我的心聲:我,渴望得到理解。
渴望得到什么的作文600字 43
世界上每一個(gè)人都有不同的追求,而我想得到的是他人的理解。
每一個(gè)人都會(huì)做一些好事,我也不例外。當(dāng)然也會(huì)有人不理解你,也會(huì)有人說你多管閑事,但只要有一顆奉獻(xiàn)心,你就能獲得別人的理解。其中有一件事就能反映出我受到的冷落。
那天,我和同學(xué)走在校園內(nèi),一邊走一邊吃著零食。零食馬上就要吃完了,正準(zhǔn)備扔到垃圾箱里,忽然我們發(fā)現(xiàn)地上有好多垃圾,不時(shí)有同學(xué)順手將垃圾扔在了地上,我們倆都萌生了一個(gè)想法,我們可以盡自己的一分力量打掃校園。
我們馬上動(dòng)手開始揀,心里感到很高興像兩只快樂的小鳥在校園里飛來飛去,我感到天上的太陽明媚了許多,就連大樹也笑瞇瞇看著我們。清理的差不多了,我們順手將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。
“站住。”一聲嚴(yán)厲的聲音叫住了我們,原來是兩個(gè)值日生,我們感到非常奇怪,其中一個(gè)生氣地說:“你們怎么把我們剛打掃好的'垃圾箱弄臟了呢?”我很驚奇,就問:“垃圾箱不讓扔垃圾還能干什么?”說完就回班了。
馬上要上課了,突然那兩個(gè)值日生來了,讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)處,我這才明白我們被告了,但我并不清楚原因,反正有理到哪都講得通,不做虧心事不怕鬼叫門,去就去。
到了教導(dǎo)處,我感覺到了氣氛十分緊張,心怦怦直跳,有一老師很生氣地問我們:“你們?yōu)槭裁磥y扔垃圾?今天必須講個(gè)明白。我聽了這話,當(dāng)時(shí)火冒三丈,同學(xué)趕緊辯解,但那老師不聽,不相信我們,我只好忍氣吞聲,而同學(xué)卻咽不下這口氣,竟流了眼淚。等我們出來,我發(fā)現(xiàn)天昏暗了許多,還刮起了陣陣涼風(fēng),好像在為我們難過。我雖然不出眾,但為什么沒人理解,相信我呢?
我不能放棄,也有許多人他們做的事別人也不能理解。我要幫助別人,快樂自己,得到理解和認(rèn)可。
渴望得到什么的作文600字 44
星期五,晚上六點(diǎn)半。
黑夜?jié)u漸彌漫上了天空,一彎淺淺的月亮掛在天上,還有些星星調(diào)皮地掛著,眨呀眨的。天格外的冷。
我推開門,家里白晃晃的燈光映入我的眼。媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我說:“怎么回來這么晚?作業(yè)你什么時(shí)候?qū)懀空n本什么時(shí)候預(yù)習(xí)?今天家里該你值日了!”“我……”“我早就說了,不要參加什么繪畫比賽,天天放學(xué)就去美術(shù)學(xué)校,這有什么意義?獲了獎(jiǎng)又不能考個(gè)好高中,以后不準(zhǔn)去了,就在家給我好好學(xué)習(xí)!”我還沒來得及解釋,爸爸的吼聲就刺入我的耳膜,眼淚不爭氣地流了下來。
“你們真是夠了!”我甩下書包,“我剛上初一,平時(shí)參加點(diǎn)活動(dòng)怎么了!我喜歡畫畫,我認(rèn)為我的畫能獲獎(jiǎng)才去報(bào)名的。班里不少同學(xué)都參加了才藝比賽,我也不甘落后啊。平時(shí)上課我都有認(rèn)真聽講,今天老師還表揚(yáng)我了,你們難道沒看到嗎?前些天我到家吃了飯就馬上寫作業(yè)、預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,爸爸媽媽,請你們理解我……”我哭著、吼著說出了壓抑在心中很久的話。
爸爸媽媽震驚地看著我,一時(shí)家里只剩下滴答滴答的鐘聲。媽媽慢慢地走到我身旁,扶著我的肩膀說:“閨女,對不起,我和你爸也是為你好,可能溝通方式上欠妥,希望你能原諒我們,我們需要改正一下教育理念!卑职掷业'手說:“剛才話確實(shí)重了點(diǎn)兒,閨女,把希望你在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的興趣愛好,別讓學(xué)習(xí)生活太枯燥?斐燥埌桑裉煊心阕類鄢缘拇笪r。”
我們一家人圍坐在飯桌旁,飯菜的香氣沁入鼻腔,爸爸媽媽不再是一臉嚴(yán)肅地催促我快吃,吃完快學(xué)習(xí),而是和我談?wù)撨@一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事,三人笑聲不斷。霧散了,風(fēng)也停止了對窗戶的鞭打,暖黃的燈光照著我們仨的笑臉,今夜格外地溫暖。
渴望得到什么的作文600字 45
信任,多么平凡的字眼,可它其中,不知蘊(yùn)含了多少層意思。
——題記
某市某校某辦公室中傳來:“你說!這次考試你抄的誰的試卷!”“我沒抄,我自己寫的。”“你自己寫的,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當(dāng)我白癡嗎??回去寫一千字檢查,晚上回去讓家長簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說了。再說多寫一千字!”某生滿含淚水的離開了辦公室。
回到家中,“爸,今天老師讓簽字!薄坝趾炞!你又干什么壞事了!每天在學(xué)校,回家什么也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個(gè)清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵:“你還好意思說是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺得會(huì)有人相信你嗎?你怎么這么不知羞恥!犯錯(cuò)無所謂,知錯(cuò)能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱
使自己拼命努力學(xué)習(xí),在他們看不到地方認(rèn)真做題,只為博他們一笑,可到頭來,換來的卻是這些。沒什么好說的了,只能說呵呵。
其實(shí),人與人之間應(yīng)當(dāng)架起互相信任的橋梁,只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能更加美好和諧。人不是也常說么:“人心換人心,你真我不假。”也的卻是這樣,只要你肯相信,并與他們交流,那么萬年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的.兒子也不信任的話,就是對自己的兒子沒有信心,不配做父親,因?yàn)檫B最基本信任都沒有。
信任,不僅僅在言語中表現(xiàn)出來你對他的相信,并且你得在行動(dòng)上顯示出來你對他的肯定以及支持。
信任,其實(shí)很簡單。
渴望得到什么的作文600字 46
我渴望得到自由,也渴望得到放松,但是我更渴望再一次得到姥姥的愛。
我和姥姥的感情非常深厚,因?yàn)槔牙衙刻於紩?huì)陪我學(xué)習(xí)和玩耍?墒悄且惶欤焱蝗幌缕鹆诵∮。放學(xué)了,我沒有帶傘,看媽媽還沒有來接我,于是便打了個(gè)電話,問到底是怎么回事,媽媽在電話里用悲傷又低沉的聲音告訴我:“你姥姥‘走’了,自己坐公交車回家吧!”聽到了這個(gè)噩耗,我的眼淚瞬間奪眶而出,并從臉龐滑落。我痛哭著跑進(jìn)了雨中,臉上分不清到底是淚水還是雨水。
我在腦海里像放電影似的,回憶著以前姥姥對我關(guān)愛的一幕幕,淚水更加肆意流淌。
姥姥的眼已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了,再也不會(huì)醒來了。我只能呆呆地坐在公交車上,不想讓自己再去想這個(gè)無法面對的真實(shí)的信息。我多么希望姥姥“走”了的意思是姥姥離家出門幾天,而不是死亡。
當(dāng)我再次給媽媽打電話詢問她在什么地方時(shí),母親說出了“殯儀館”這三個(gè)字。這時(shí),我已經(jīng)失聲痛哭了,大顆大顆的.淚珠滴落在了衣服上,濕了一大片。
到了家里,我趴在床上痛哭了起來。心里想:“姥姥,我希望這不是真實(shí)的,您還說過要帶我去公園玩耍,您還說要帶我去看一場電影,您還說要給我做我最喜歡吃的飯菜……可是為什么您就這樣沒有兌現(xiàn)承諾就走了呢?”哭了一下午,我的眼圈已經(jīng)哭紅了,眼睛哭腫了,我仍然沒法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。
我只想再一次得到姥姥對我的愛,再次享受姥姥帶給我的溫暖。那天下著雨,我想應(yīng)該是老天爺都在為姥姥的離去而悲傷哭泣吧!
我真希望姥姥不要走,一直陪在我的身邊,我只想大聲地喊:“姥姥,請您別走,請您再愛我一次!”
渴望得到什么的作文600字 47
人生在世無非為了兩個(gè)字而活——追求。張愛玲曾在訪談中說過一個(gè)人如果沒有了追求,他的生活表面是一張華麗的棉袍,但里面都是骯臟的虱子。時(shí)光的流逝不經(jīng)意間將我?guī)У搅顺跞纳?赡苁菚r(shí)間的原因,我開始懂得如何去追求自己想要的東西。小時(shí)候總是特別渴望老師能夠在作業(yè)本上貼上一個(gè)大紅花,然后在爸爸媽媽面前炫耀,讓他們買巧克力吃。
時(shí)間的鐘表從來不會(huì)偏愛任何一個(gè)人,仿佛昨天的美好記憶一下子已離開了你十年。我不會(huì)感慨因?yàn)槲抑喇?dāng)一個(gè)人不渴望得到童年時(shí),她便已經(jīng)長大了。
我渴望得到你的愛——媽媽。
也許媽媽并不知道我渴望的是什么,她認(rèn)為也許給予我充夠的零花錢我會(huì)幸福。但是這并不是我想得到的。我希望媽媽您可以親手為我織一幅手套,我認(rèn)為它將會(huì)帶我走過無數(shù)個(gè)冬天的寒冷迎來春天的美好。
我渴望得到你的愛——親愛的老師。
老師是人類靈魂的工作者,沒有老師的.辛苦工作也不會(huì)有成千上萬的世界各個(gè)行業(yè)的工作者。但是老師們的辛苦有時(shí)總是不被我們所理解?墒菐熒g的紐帶是可以逾越的鴻溝,老師有時(shí)可能也會(huì)有錯(cuò)誤,當(dāng)我與老師有矛盾的時(shí)候我渴望得到老師的愛。
我渴望得到你的愛——真摯的朋友。
我的老師曾經(jīng)告訴我朋友不在于多少,而在于是否有情誼在。當(dāng)我一個(gè)走在街上的時(shí)候,從身邊經(jīng)過形形色色的人會(huì)另我感動(dòng)孤獨(dú),即使有朋友在身邊,我也會(huì)感到心靈沒有被安撫!岸皇兰o(jì)真情太少了!”總是能聽到人們這樣議論,我渴望得到你的愛。
渴望得到什么的作文600字 48
孩提時(shí)代,我非?释汗(jié)的到來。五彩繽紛的焰火,充滿硫磺味的空氣;ɑňG綠的糖紙把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的世界,給了我無限的`歡樂。那時(shí),幼小的心靈常常接受不了這么多的幸福,于是便如癡如醉了。
去年一放假,又見大家開始忙著準(zhǔn)備年貨,于是一種莫名的興奮立刻包圍了我,竟不自學(xué)地盼起春節(jié)來了。不過,沒有了兒時(shí)的瘋狂,我不再需要煙花、鞭炮和糖果,我需要的是什么呢?我也說不清,于是只得耐心品嘗著期待的焦灼和激動(dòng)了。
春節(jié)終于到來了,大年三十,大人們一早起來便開始在廚房忙這忙那。我興奮地嚷道:“媽,我來洗魚好不好?”母親看著我,笑了:“你是小孩子,來湊什么熱鬧啊,別給我添麻煩就不錯(cuò)了!蔽已肭罅税胩欤赣H仍是一口拒絕。
吃年夜飯了,我?guī)е匦掠科鸬南矏,坐在桌旁,舉杯,致詞一番后,便見外婆掏出四個(gè)紅包,我的天,壓歲錢!我高高興興的收起紅包,向外婆道謝,不久我就去睡覺了。躺在床上獨(dú)自思索著;貞浧鹜甑哪菍氋F時(shí)光。那段時(shí)光都過去了。我沒有兒時(shí)的那種歡樂。這個(gè)春節(jié),若是外婆不發(fā)壓歲錢,若是母親不逼我穿新衣,若是所有人都讓我參加他們的勞動(dòng),我便有我的歡樂了。可是,當(dāng)一個(gè)有見解的我正在成長時(shí),卻得不到誰的理解,所有人都把我當(dāng)小孩,在他們眼里,我永遠(yuǎn)是孩子!于是我希望得到的是什么了:在長輩們給我充足的愛撫之余,再給我更多的信任,更多理解。
我渴望在生活中長大,在生活中品味幸福,在幸福中感恩。老師、長輩、朋友,我覺得我又長大。
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