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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2023-09-29 16:52:21 自由 我要投稿

        自由的作文集錦(5篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的自由的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        自由的作文集錦(5篇)

        自由的作文 篇1

          所有的鳥兒都想自由,在天空中自由地飛翔,撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩只獲批鸚鵡也不例外。

          它們一天天無(wú)精打采的的樣子,冬天了我把它們提下來,它們?cè)诨\子里玩耍時(shí)時(shí)不時(shí)的就咬咬那根鐵絲,咬咬這根鐵絲,也時(shí)不時(shí)的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙?還是以為那些東西能填飽肚子?

          我不解的問媽媽:“媽媽為什么小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢?” 媽媽說:“因?yàn)樗械?鳥都想自由,它們總以為是鳥籠困住了它們, 而且鸚鵡天生會(huì)解繩子!

          請(qǐng)人們想一想鳥會(huì)甘心嗎,不回,因?yàn)樗鼈兿胱杂。?duì)了你們可以站在鳥的角度想一想,打你關(guān)在鳥籠里你會(huì)舒服嗎?不會(huì)舒服的,任何生物都要有自由,自由的生活……

        自由的作文 篇2

          電影,我很少看。幾乎沒看過幾次,偶爾也只是去電腦上看看。在某一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我看到了勇敢傳說的梅莉達(dá)。

          梅莉達(dá)是一個(gè)公主,經(jīng)常沒有自由。她有一個(gè)不許她做自己想做的`事的媽媽,正因?yàn)樗龐寢專弄?dú)自一人來到森林,見到老巫婆,拿了會(huì)變成狗熊的小蛋糕回到皇宮。才會(huì)使母后變成狗熊,被國(guó)王追殺。幸好,母女二人逃了出來。兩人又去尋找女巫,最終,母后變回了原樣!梅莉達(dá)也獲得了自由!

          看了這部電影,我的到了啟發(fā):做人要做應(yīng)該要做一個(gè)正義和善良的人!面對(duì)困境,要有堅(jiān)韌不屈的精神,這樣,才可以戰(zhàn)勝困難,取得勝利!

          戲子食說的一句話也讓我印象極其深刻,“別跟我提錢,爺活的是一口氣----民族氣。 蔽矣X得,我們所有中國(guó)人都應(yīng)該牢牢地記住這句話,要是我們都為了自己的利益,去當(dāng)民族叛徒,那祖國(guó)媽媽還有什么意義呢?

          我希望,我愛的電影人物能在自己的世界中永遠(yuǎn)活下去,也希望每個(gè)人都有屬于自己的權(quán)力、自由。

        自由的作文 篇3

          每個(gè)人都渴望自由。小鳥不愿呆在籠子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海,渴望到外面去闖蕩;動(dòng)物都渴望自由,更何況我們是人類呢!

          “快快,要遲到了,你快點(diǎn)!”在朦朧的睡夢(mèng)中我被媽媽吵醒!敖裉焓侵苣,又不用去上學(xué),讓我多睡會(huì)!”我瞇著眼說著,“我?guī)湍銏?bào)了數(shù)學(xué)興趣班、作文班、英語(yǔ)班、美術(shù)班、書法班……第一天去,不要遲到!眿寢尨叽僦。我聽到這,大吃一驚。嘀咕著:“我又不笨,干嘛要去那么多興趣班!”媽媽有著一雙‘順風(fēng)耳’,不論我說什么她都能聽見!鞍,不論干什么都沒有經(jīng)過自己的意見,而且每天都是要學(xué)習(xí),沒有一天是輕松的!蔽倚睦餅榇硕鵁⿶,沒有自由,沒有快樂,整天面對(duì)書本,乏味!芭d趣才是最好的老師!這些家長(zhǎng)知道嗎?唉”

          有一次,我偷偷的'溜出家,去公園散步,這時(shí),我聽見幾位老奶奶和老爺爺在談?wù)撍麄冇讜r(shí)的快樂。老奶奶看起來很慈祥,可沒有人知道她是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,她說:“以前小時(shí)候,我經(jīng)常不讀書愛去惡整男孩子,現(xiàn)在想起來我才知道那時(shí)是多么快樂,現(xiàn)在老了,玩不動(dòng)了!”而老爺爺看起來像個(gè)惡霸,但是他的小時(shí)候是那么的用工讀書;他充滿回憶的說:“以前,我每年都拿第一,都是最好的,現(xiàn)在老了,記憶力衰退了,唉!真懷念!”聽到這些,我才明白他們的童年都成了回憶,而我們卻沒有自由,唉!

          時(shí)間剝奪人們的快樂,長(zhǎng)輩剝奪我們的自由。母親嘮叨過去,我們卻被‘軟禁’。誰(shuí)能夠還我們自由?自由女神啊,你會(huì)給我們自由嗎?

        自由的作文 篇4

          魚兒在大海中暢游,因?yàn)橛袕V闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因?yàn)橛凶杂傻乃{(lán)天;孤獨(dú)鳥在籠子里傷心,因?yàn)闆]有自由飛翔的空間。我被關(guān)在同樣的籠子里哭泣,因?yàn)闆]有擁有過童年的自由。

          “鳥籠”內(nèi),一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對(duì)我說:“今天必須把一張?jiān)嚲韺懲瓴拍苋ネ!敝灰妺寢尠岩粡堫}目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時(shí)間,家里變得無(wú)比安靜,只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時(shí)鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚。“竟然還沒寫完,難道用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一張這么簡(jiǎn)單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴(yán)肅,我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍?吹剿麄冮_心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個(gè)屬于我的.自由空間。

          在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長(zhǎng)制”讓我成了一只籠中孤獨(dú)鳥。我渴望飛翔,因?yàn)榈玫阶杂刹趴梢钥鞓烦砷L(zhǎng);我渴望奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿庞凶杂勺栽诘目臻g;我渴望暢游,因?yàn)橹挥袝秤尾拍軗碛幸粋(gè)值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨(dú)鳥,沒有人了解我渴望自由的心聲!

        自由的作文 篇5

          春秋戰(zhàn)國(guó),思想空前解放。形成百家爭(zhēng)鳴的局面。儒家提倡仁與禮學(xué)說。道家以自然無(wú)為逍遙的處世方法。

          思想感官的認(rèn)知,讓我們有了自己小小的圈子,擁有共同的興趣,思想的認(rèn)同,逐漸形成自身的為人處世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像數(shù)學(xué)的'集合,圈子里保含你我他,你我他形成集體。即使集體,也是單獨(dú)存在的個(gè)體。

          高中的生活,聚集不同思想的人,但是為何都以分?jǐn)?shù)這樣的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為這是不合理的,他以某種形式限定了少數(shù)人。俗話說無(wú)規(guī)矩不成方圓。但是我說,無(wú)方圓而成規(guī)矩。大多數(shù)人走學(xué)習(xí)這道路?赡軐(duì)自我思考選擇的同學(xué)是否公平。我為何這么說,因?yàn)槲覀兌加型映升,望女成鳳的父母。父母的觀念是對(duì)的,我們的選擇也是沒有錯(cuò)。正因?yàn)檫@樣,雙方無(wú)錯(cuò),堅(jiān)持己念。所造成的家庭不和,離家出走還少嗎?

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