【精華】自由的作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的自由的作文8篇,歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
每個人都渴望自由。小鳥不愿呆在籠子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海,渴望到外面去闖蕩;動物都渴望自由,更何況我們是人類呢!
“快快,要遲到了,你快點!”在朦朧的睡夢中我被媽媽吵醒!敖裉焓侵苣,又不用去上學,讓我多睡會!”我瞇著眼說著,“我?guī)湍銏罅藬祵W興趣班、作文班、英語班、美術班、書法班……第一天去,不要遲到!眿寢尨叽僦。我聽到這,大吃一驚。嘀咕著:“我又不笨,干嘛要去那么多興趣班!”媽媽有著一雙‘順風耳’,不論我說什么她都能聽見!鞍,不論干什么都沒有經過自己的意見,而且每天都是要學習,沒有一天是輕松的!蔽倚睦餅榇硕鵁⿶溃瑳]有自由,沒有快樂,整天面對書本,乏味。“興趣才是最好的老師!這些家長知道嗎?唉”
有一次,我偷偷的溜出家,去公園散步,這時,我聽見幾位老奶奶和老爺爺在談論他們幼時的快樂。老奶奶看起來很慈祥,可沒有人知道她是個調皮的機靈鬼,她說:“以前小時候,我經常不讀書愛去惡整男孩子,現在想起來我才知道那時是多么快樂,現在老了,玩不動了!”而老爺爺看起來像個惡霸,但是他的`小時候是那么的用工讀書;他充滿回憶的說:“以前,我每年都拿第一,都是最好的,現在老了,記憶力衰退了,唉!真懷念!”聽到這些,我才明白他們的童年都成了回憶,而我們卻沒有自由,唉!
時間剝奪人們的快樂,長輩剝奪我們的自由。母親嘮叨過去,我們卻被‘軟禁’。誰能夠還我們自由?自由女神啊,你會給我們自由嗎?
自由的作文 篇2
如果讓我設立一個節(jié)日,我就設立自由節(jié),我把這個節(jié)日設在11月11日。
自由節(jié)大家可以想干什么就干什么,沒有人管你。我去了早餐店,搶來了一頓美味的早餐,接著我打算去商店拿一臺汽水機回家。我跳上了公交車,可發(fā)現馬路上的車都不受控制,我們的車往前開,有一輛車往后撞,我們的`車被撞的稀巴爛。
我只好步行去商店,可馬路上特別危險,就像發(fā)生了暴亂,沒人理會紅綠燈的指示,也沒有交警,所有的車都胡開亂撞,還有司機在吵架甚至大打出手。我小心翼翼地過了馬路,跑到商店去搬汽水機,忽然發(fā)現頭頂上火花亂飛,抬頭一看,原來有人搶了一架飛機,正在天上亂飛,結果撞上了另一架飛機?吹竭@一幕,嚇得我趕緊躲回商店,一陣刺耳的聲音從商店墻上掛的電視里傳出,電視也不受控制了,又是噪音又是馬賽克。
我又一次走出商店,看到一大群不法之徒在街上偷錢,搶錢,甚至還有殺人放火,搶小孩的。我趕緊拿起手機撥打110,終于撥通了,里面有個人說話:“您好,這里是消防隊!闭媸莵y套了,氣得我掛斷電話,繼續(xù)撥,終于撥到警察電話,我迫不及待的說:“警察叔叔,街上有好多壞人殺人搶劫!笨删煺f:“今天是自由節(jié),我們才不抓小偷呢,要抓你自己去抓。”
太可怕了,我終于得出一個結論:自由節(jié)絕對不能設立。
自由的作文 篇3
我一直認為,我們現代人的腳步非常忙碌。如果你不努力,就會被時代拋棄。但是我們也要抽出一段時間,聽聽音樂、讀讀文章、看看花草樹木…讓自己的心靈放松下來。
吃過午飯,我打開手機,播放了一首喜歡的古風歌曲。就出門了。
我一邊散步,一邊欣賞路邊的風景。動聽的音樂伴在我耳旁。
我走啊走。來到了三棵白楊樹下。抬起頭,看著白楊樹挺秀的身影。目光停在了那綠綠的葉子上面,白楊樹的葉子并不大,許多小小的葉子長在一起。風一吹,只聽見嘩嘩嘩的'聲音。那聲音,甚是動聽。
我就呆呆的站在樹下。聽著音樂和樹葉的聲音混合在一起。那聲音,宛如天籟。忽然間,感到內心中非常平靜。好久沒有這樣的感覺了。
回到家里后,躺在了床上。音樂在耳邊響著,我隨著音樂,進入了自己的想象世界。
音樂的開頭是用笛子吹奏的。這一下子讓我聯(lián)想到了一幅畫面。我在一個小樹林中,靜靜地觀賞花草樹木。一陣風吹過,傳來了悠揚的笛子聲。我隨著笛子的聲音走去。見到了一個美麗的仙女。
仙女穿著一條白紗裙。裙子上面有粉色和紫色的小花妝點。一雙天藍色的涼鞋。頭上還帶著鉆石皇冠。她一搖頭,就發(fā)出清脆的音樂聲。她的笑最迷人了。只要有人聽到那笑聲,就好像聽到了泉水的叮咚聲。只要有人看到了她的酒窩,就會想到世間最純潔美好的東西。
后來我還幻想到了很多美好的畫面。但是當時沒有拿筆記下來,現在也已經消失了。
在聽音樂的過程中,我還想到了新學期的計劃和目標。也想到了一些做人處事的方式。
靜下心來,思考人生;靜下心來,快樂想象;靜下心來;讓大腦放松放松。
自由的作文 篇4
我沒有享受過自由,所以我渴望自由,我不象其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂,從小到大,我的自由就一直被父母束縛在家里,每日的日子就象是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶,羨慕它們的生活,雖然短暫,但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長,我羨慕嬉笑的孩童,因為他們擁有童真,擁有自由?粗麄儫o邪的笑臉,我心里就象吹過一縷溫暖的春風,彌漫了我所有的思緒,我只能替別人快樂,卻不能自己真正的快樂。
我想要的自由簡單卻難以實現,我只是想要和好朋友去放松放松,對父母來說,我想要自由根本就是在叛逆,不讓出門是為了保護你,但是卻犧牲了我的精神,我曾有段時間覺的我有抑郁癥。覺的'這個世界就剩我一個人,那是怎樣的凄涼,前方的路一片陰霾,只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂,快樂的跟著自由起舞,快樂的和朋友們在一起無拘無束,去感受大自然,去感受那發(fā)自內心的快樂,去感受那來之不易自由,拋開那每日的單曲循環(huán),拋開那所有的壞心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因為自由對我來說,早已成為了奢飾品。
我只是想要自由,我已經長大,不再是孩童,我應該擁有,我本該擁有,擁有自由,我自己抉擇的自由,我自己活動的自由。
但是。我的自由或許早在小時候就已經失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由,而已?释蜖幦,怎么爭。坑屑履阌肋h也打不破,就是你永遠也說不贏你的父母。
自由的作文 篇5
自由,這個詞語對于我來說是熟悉,也是陌生的。
對于有一些人來說,自由不過就是每天自己想干什么就干什么,自己想要出去就出去,自己想要買什么就買什么,可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎?
我在一個屋檐下,和家人一起,但是,就算和家人一起又能怎樣?即使兩個人面對面的,你又可以保證你真的了解你面前的那個人嗎?但至少,我從來沒有了解過別人,而別人也不可能理解為,至少現在的我沒有人了解。
我想要自由,我想要的自由并不是那種想要什么就是什么,我要的自由不過是想要出去闖蕩。
聽到我的話語,有的.人會笑,會嘲笑,因為有的人覺得;“哼,可笑,你不過是一個小屁孩,什么追求自由說的大話片,不是什么過家家,一個人出去有多危險啊!蔽也辉诤,我同樣也不懂,為設么還有大人才可以這么做,心里是慢慢的不平,對于那個人也滿是鄙夷。
我不懂,為什么動物世界里面。鳥媽媽可以讓自己的孩子從小學會飛翔,搏擊風雨;狼母親可以讓自己的孩子自己成長,成為強者;虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子,成為萬獸之王,F在的孩子太依賴的家人了,我只是渴望自由,想要出去闖一闖。
我只是想要自由!
自由的作文 篇6
自由,是每個孩子呼喚的聲音,自由,是籠中小鳥的希望,自由,是每個大人心中的夢想,自由,是小孩子的天堂。鳥兒,喜歡在空中自由地飛翔,在宇宙中張開翅膀。
鳥兒,是自由地守護者,請不要傷害它們鳥兒,也需要有自由地天空。孩子,是祖國未來的希望,請不要控制他們,因為有了自由,大人會聽到孩子們發(fā)自內心的歡叫。微笑也會慢慢地走向大人。孩子,請不要傷心,雖然炮火把你們的家園給毀了,讓有的孩子沒有了父母,但是,只要你們保持一顆自由,快樂的心,你們最終會感受到父母一樣的溫暖。讓我們永遠不再戰(zhàn)爭,永遠不要聽到那么多孩子的哭聲,讓自由永遠傳頌著。自由,多么盼望你的到來,讓我們一塊牽手,走向希望,讓自由給人們帶來無限光明。仿《雷雨》滿天的烏云,掛在天空中。蟬的清脆歌聲也沒有了。忽然,一道閃電,讓大樹的樹枝裂開,一只小鳥從樹上掉下來,飛走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響,太陽的溫暖消失了。嘩啦啦,嘩啦啦,下起了傾盆大雨。雨越下越大,往窗外一看,什么都看不清,慢慢的,雨水落到地面上,形成了一條小河。雨停了,天也晴了。打開窗戶,清新的空氣隨風舞動,太陽溫暖著我們!缎⌒〉姆N子》我是一顆小小的蒲公英種子,多么頑強的生命力。風輕輕一吹,飄進石縫里,太陽一照,生根發(fā)芽,投進媽媽的懷抱里;小小的種子,飄進花叢里,微風輕撫,長出花苞,慢慢長成美麗的蒲公英。我們要向蒲公英學習,不管遇到多少困難,都要勇往直前。
《夢》夢,你像一條小河,流到了我的大腦里,讓我的大腦,充滿快樂和好奇。夢,你像一臺時光機,穿越到我的大腦里,來讀我的記憶。夢啊,我不能沒有你。《童年的回憶》童年中,我的回憶很多很多,童年,是在微笑地看著我們。孩子們,你們長大后,要好好守護童年,童年給了我們最大的幫助,伴隨著我們一起長大。當你們在生活的.舞臺上表演時,童年知道每一個孩子的進步和退步。漸漸地,我長大了。長大后,我的煩惱增多了:童年離我遠去了,我的母親啊,變老了,我還要離開小學生活了,和藹可親的老師離我越來越遠,以前陪伴我們的哥哥也漸漸地長大了。
我也不能穿小時候漂亮的衣服了。但是,我也有許多樂趣:長大后,我再也不用聽媽媽的嘮叨聲了,我終于可以睡懶覺了,我可以自由地玩電腦了,糖果可以隨時吃而不用擔心被媽媽罵。我不想長大,我想永遠做一個小孩子,因為我們是最天真的。繁華的童年,快樂的童年,美好的童年。童年,你是我永遠的回憶。山東淄博臨淄區(qū)金山中學二年級:魏楚海儷
自由的作文 篇7
同學們:
綠色,是一種舒服的顏色,在生活中,缺乏了綠色,就是不完整的生命。因此,我崇尚綠色,我贊美綠色,我擁護著自由的大氣和自由的風。
熾熱的炎陽燒烤著我們,又到了褲子粘屁股的季節(jié),這時候,只有窩在空調下才是王道吧。可惜,空調壞了,只可以嗅到悶悶的,沒有流動的空氣。媽媽讓我陪她散步,我知道,她是變著法子想讓我出去走走,我依了。我們走到公園的長凳子上坐下,過了一會兒,背上的汗水漸漸干了,一陣微風吹過,竟然會感到有點涼爽。這里樹木成蔭,使我不禁有了一種久違的故鄉(xiāng)感,若是以前,我一定不會放過這片樹蔭,與奶奶搬著專屬我的小凳子坐在這里乘涼?墒,是多久以前呢?我不在留念這種自然的風,自然的涼爽,而是一味的享受那種人造的,有時候似乎有點刺骨的寒風。有時候,真傻!我搖頭,心里暗笑。
就那樣,我們坐了好久,太陽依舊那樣燦爛,卻少了往日的毒辣,我知道,一切的功勞都要歸功于樹呀。陽光射入每一棵樹,似乎要把它射穿,大樹伸展身體,拼命地想守住腳下的蔭涼,盡管陽光還是在樹葉的間隔間射下斑斑點點,但大樹還是堅持不懈的,堅持不懈地守住。
它盡責了,可是我們可曾給它過回報?沒有,因為人類是自私的,我們把自然界給予的一切當作理所當然,砍了樹,填了地,蓋了樓,一切的一切只是為了所謂的進步。即使鳥兒叫破了喉嚨,也無人聽得懂它的訴苦。漸漸的,鳥兒少了,那種熟悉的鳥叫聲已經變成回憶,取而代之的是機械聲,種種噪聲。
沒有了鳥兒的纏綿,大樹是如此孤單,所謂的適者生存,不過就是一個一個的`毀滅。陽光透過樹葉照在身上,白白的衣服上一個一個大的亮斑點,煞是好看。為什么人們就享受不了原始的美呢?
那個暑假,我回到鄉(xiāng)下看望奶奶,那個夏天,很熱,傍晚時分,卻總是很美的,我和奶奶坐在大樹下納涼,陪著奶奶回憶著往事,盡管曬黑了,但是很快樂啊。早晨,悅耳的鳥叫聲和雞叫聲會準時把我們叫醒,我陪著奶奶在太陽出來之前看看農作物,在天黑之前準時睡覺。
“綠色出行,綠色我行”在如今這個社會貌似已經成為永恒的話題,可是一遍有一遍地呼吁,又總是無濟于事。難道你就不想在鳥叫聲起床,看著一閃一閃的銀火蟲入睡嗎?難道你就不想呼吸新鮮的空氣,看著澄凈的天空嗎?難懂你不想一眼就能看到滿天的星星嗎?
是的,我擁護著自由的大氣和自由的風!
自由的作文 篇8
如今的我,躺在鳥籠中是那么的疲憊,奄奄一息,我已無力掙扎,也不再反抗人類對我的挑弄,此時此刻,我已恨透了人類。
我是一只可愛的杜鵑鳥,一只愛唱歌的杜鵑鳥,每天清晨,我就會站在樹梢唱著動聽的歌,將小動物從睡夢中喚醒,我有一個溫馨的家,爸爸媽媽很愛我,爸爸每天負責找吃的,而我和媽媽每天都去森林里唱歌,每天生活得自由自在,有時候,我們一家還會一起去玩耍,一起唱歌,在花園里,在草叢里,與蝴蝶蜜蜂歡歌樂舞,偶爾還會和別的小鳥們去人類居住的地方瞧瞧,給人們唱歌,因此人們非常喜歡我們。
但是,直到那一天,我們正在為人類唱歌的時候,那些虛偽的人類,仿佛正等待著我們的到來,已經做好十足的準備,將我們一網打盡,當幾只大網從四周向我們撲來時,我們驚慌失措的逃竄著、掙扎,但無疑都是白費力氣,突然,我也不知道撞了什么,視線開始變得模糊不清,隨后就在人類的笑聲中失去知覺,這笑聲聽著格外刺耳。醒來之后,發(fā)現自己就在一個籠子里,我苦苦的掙扎,試圖撞壞它,但很快就筋疲力盡了,我望著藍藍的天空,天空中掠過一群大雁,我心里是多么的羨慕他們,我后悔沒珍惜好與父母在一起的時光,后悔自己沒和藍天多接觸,多享受自由自在的日子。
而導致這一切的是那些虛偽的人類,是他們,使我的.家庭變得支離破碎;是他們,費盡心思的不捕捉我們,擾亂了我們的生活;是他們,剝奪了我們的自由,讓我們生活在這冰冷的籠子里,我恨人類,我后悔沒將他們看透,才導致現在的局面。這段孤單寂寞的日子,何時才能離去?
那段自由美好的日子,何時才能重現?
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