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自由的作文精華(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的自由的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自由地歌唱。
一天,一棵樹上掛著一個(gè)鳥籠子,一只小鳥被關(guān)在籠子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲傷地叫著。
一群小鳥飛了過來,它們關(guān)切地問:“朋友,你干嗎這么傷心?”小鳥回答說:“我也想像你們那樣自由地飛翔,自由地歌唱?墒俏冶魂P(guān)在這籠子里,沒法出去。”小鳥們看到自己的同伴被關(guān)在籠子里那樣地悲傷,心里非常難受。它們對(duì)它說:“朋友,別傷心!我們一定救你出來。”
它們想了許多辦法,可是還是沒能打開這個(gè)籠子。這時(shí)一只小鳥靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,它說:“我們一只鳥的力量太小了,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,一起用力,一定能打開這個(gè)鳥籠子的'!痹诖蠹业呐ο禄\子的門終于被打開了,它們對(duì)小鳥說:“好朋友,快出來吧!”
小鳥飛出了籠子,快樂地和小伙伴們一起飛翔,一起站在枝頭歌唱。
自由的作文 篇2
“嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關(guān)門出門的聲音。我的內(nèi)心激動(dòng)萬分,漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲更是讓我狂喜。
“耶”我差點(diǎn)沒叫出聲來,腦子里一遍一遍回想著剛才的'情景,媽媽站在電話機(jī)旁大叫:“什么!今天市場上趕集?”一聽此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開電視看動(dòng)漫的時(shí)候左眼皮一直再跳,原來有這等好事。
我興奮極了,以光的速度蹦上床。現(xiàn)在,我愛吃年貨就吃年貨,我愛怎么看電視就怎么看電視。我的視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢”,什么“看的時(shí)間不能太長,要起來活動(dòng)活動(dòng)”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開電腦,點(diǎn)點(diǎn)這個(gè),玩玩那個(gè),玩的不亦樂乎。
“叮咚”。耳邊傳來了門鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來了?我抬頭一看手表,慘了!已經(jīng)四點(diǎn)半了!我的作業(yè)連一個(gè)字都沒有開動(dòng)。我只好連忙跑到我房間的書桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過這一劫。
自由的作文 篇3
這天,媽媽從花鳥市場買來了兩只鸚鵡。
鸚鵡一只是藍(lán)色的,一只是綠色的。它們都有著一個(gè)圓滾滾的黃色小肚皮,顏色簡直就像涂上去的一樣,鮮艷極了!我給它們起了名字——英英和武武。
每天,它們都以動(dòng)聽的歌喉叫我起床。當(dāng)我拿著食物去喂它們的時(shí)候,它們就張開粉嫩的小紅嘴,露出嫩黃的小舌頭,開始“引吭高歌”?粗鼈兤炔患按臉幼樱铱偸切χf:“別急,會(huì)給你們吃的`!”兩只鸚鵡似乎聽得懂我說的話,立刻安靜下來,“兩眼放光”地盯著食物,真像兩只大饞蟲!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年過去了,英英和武武給我?guī)砹藷o盡的快樂。我,則把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的,就像兩個(gè)圓滾滾的小絨球!
可是它們好像并不如我一樣快樂,每天上躥下跳,不知在忙些什么!斑?它們該不是想念自己的親人和朋友了吧?”我望著英英和武武,突發(fā)奇想。這個(gè)想法連我自己都覺得吃驚:“放了它們?那我不是再也見不到它們了嗎?”英英和武武還在籠中撲騰,可我的腦海里卻是一片混亂!
放掉?舍不得。不放?它們又太可憐!鞍!”望著緊鎖的籠門,我一籌莫展。
我抬頭看看碧藍(lán)的天空,一只小鳥正在自由自在的快樂飛翔。我恍然大悟:把鸚鵡關(guān)在籠子里,雖然它們不愁吃喝,可它們不會(huì)快樂,因?yàn)樗鼈兛释杂,渴望在藍(lán)天的懷抱里與它們的親人和朋友一起自由翱翔,渴望為所有人秀出自己優(yōu)美的歌喉,而不是關(guān)在籠中只為一人獨(dú)唱!
想到這兒,我毫不猶豫地打開籠門,讓兩只鸚鵡飛上藍(lán)天!霸僖娏耍フ夷銈兊挠H人朋友吧,去為天下所有的人高歌吧!”
給是快樂的!英英和武武給我?guī)砹丝鞓,而我給了它們自由!
我幸福地笑了,它們快樂地飛走了!
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