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自由的作文實(shí)用【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的自由的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由的作文 篇1
自由是什么?我的腦海里冒出了這樣一句話。對于這個(gè),我還真有些疑惑。究竟是什么呢?
今天,我朗讀美文時(shí),隨手一翻,翻到了關(guān)于一個(gè)自由的詞。書上給我的解釋是這樣的:自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向和夢想;自由是搏擊的翅膀,高揚(yáng)自由的'火炬可以把前方照亮!
看完這段話,我感覺我瞬間懂得了自由的意義:自由是一段更精彩的人生!它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們幫助和警戒!
自由不是放縱,而是束縛!
當(dāng)我們獲得真正的自由時(shí),那此時(shí)我們便是真的獨(dú)立了!
今天,我讀的美文也是關(guān)于這個(gè)主題的。它關(guān)于選擇,一個(gè)自由的選擇。文中的作者在18歲時(shí),面臨著三個(gè)選擇,她不知道該選哪條路。最后作者選了最喜歡做的事,結(jié)果她一夜成名。雖然,作者這樣一夜成名的人不多,但她的投入是真的。當(dāng)你選了一個(gè)自己所最喜歡的事時(shí),你會(huì)自己主動(dòng)束縛自己,逼著自己去努力,去奮斗。美國詩人艾倫·金斯伯格說過:“自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”沒有努力,哪來一夜成名?所有一切的結(jié)果,都取決于自己的付出。你對自己是放縱還是束縛呢?
美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾說:“自由一旦扎根,就會(huì)像植物一樣迅速生長!彼裕埮Π,讓你的夢想離你更進(jìn)一步!
自由的作文 篇2
雄鷹展翅,翱翔于藍(lán)天,這是雄鷹的自由;樹苗生長,沖出于土地,這是樹苗的自由;池魚潛泳,閑游于水中,這是池魚的自由。相比于束縛,雄鷹、樹苗、池魚,它們都會(huì)毫不猶豫的選擇自由。自由就像含苞欲放的花朵,人們喜愛它,樂于接受它;而束縛就像過街老鼠,人們討厭它,遠(yuǎn)離它。但它卻無時(shí)無刻不出現(xiàn)在人們身邊,闖進(jìn)人們的視線內(nèi)。
如果我是一只展翅翱翔雄鷹,那么對于自由和束縛,我會(huì)毫不猶豫地選擇前者,只因我喜歡大自然,喜歡藍(lán)天,喜歡這一切屬于我的東西。但好景不長,幾年后,突然來了一群獵人,他們把我捕捉到鳥籠中,把我賣到動(dòng)物園里。等待我的只有冰冷無情的籠子,但我渴望能夠自由,想見到我的親人。于是,我使勁地啄打籠子,不發(fā)出任何天籟般的'叫聲,來參觀我的人,他們都是興高采烈地來,垂頭喪氣地走。日夜照顧我的飼養(yǎng)員們也無計(jì)可施。終于,在一個(gè)晴朗的夜晚,他們悄悄的把我放出去。而得到自由的我,也盡情的在天空里飛翔。
如果我是一只渴望長生不老的大熊貓,那么對于自由和束縛,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者。因?yàn)槲抑涝趧?dòng)物園里生活的大熊貓比在野外生活的大熊貓壽命長。于是,我失去了野外求生的本領(lǐng),只會(huì)享受著在動(dòng)物園里的樂趣。有天,動(dòng)物園的園長下令把動(dòng)物園里的大熊貓放歸大自然里,就這樣,我被他們“無情”地趕出動(dòng)物園,進(jìn)入大自然里,手足我措的我害怕的望著這陌生的世界,也許上帝眷顧我,我遇到的一位長期生活在這里的同伴,他教會(huì)了我獨(dú)立生活的本領(lǐng)。漸漸的,我喜歡上大自然,也喜歡上這自由。
回到現(xiàn)實(shí),我還在家里做作業(yè),望著這堆積如山的作業(yè),我更渴望自由……
自由,就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,人人都渴望捧拿它;束縛,就像冰冷無情的腳鐐,讓人們失去了對大自然的熱情。
自由的作文 篇3
我是一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的壞家伙,也是一個(gè)人見人恨的家伙。我叫做“近視”。
我隨風(fēng)飄到了一個(gè)陌生的庭院,庭院中有一個(gè)小男孩正趴在石桌上津津有味地看書,我心想:真是蒼天有眼,我可不能放過這個(gè)機(jī)會(huì)。我趁他不注意時(shí),一下子就跑到他的眼睛里,搗亂了一番。他立刻從“千里眼”變成了“睜眼瞎”,我在暗處偷偷地竊喜,把朋友們都請到了我家,好好地慶賀了一番。
沒過多久,我又遇到了一個(gè)小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令我心里燃起了嫉妒之火,我想把她的“心靈的窗戶”關(guān)上?伤硕苏,使我沒機(jī)會(huì)趁虛而入,這時(shí),她正在看漫畫書,我想進(jìn)去時(shí),她卻做起了眼保健操?晌也桓市模衷谒x英語時(shí),我跑了進(jìn)去,“!我終于成功了!”可我還沒開始搗亂,她又看起了遠(yuǎn)方,那種滋味我可受不了,只好灰溜溜地逃出了她的.眼睛。世界上也有這樣的人啊!
我希望小朋友們趴在桌子上看書,那么我又會(huì)有一番大作為了!哈哈!
自由的作文 篇4
今年6月,北京市民政局通過政府購買服務(wù)的方式,為全市1萬名有需求的老年人免費(fèi)配備防走失手環(huán),提供實(shí)時(shí)定位等功能。政府購買公共服務(wù),對于提升資金使用效率、提高服務(wù)質(zhì)量等,無疑是一種創(chuàng)新之舉。遺憾的是,有些地方把這事理解偏了,認(rèn)為事情一脫手也就沒責(zé)任,甚至抱著服務(wù)外包就萬事大吉的心態(tài),既不監(jiān)督委托單位,也不重視群眾反饋。
外包即政府購買服務(wù),是十八大中央提出的重要舉措,目的不僅是要節(jié)約財(cái)政支出,處理好政府與市場、社會(huì)的關(guān)系,更是從全能型政府向服務(wù)型政府積極轉(zhuǎn)變的有力體現(xiàn)。社會(huì)需求既繁且多,不同領(lǐng)域的民眾又各有所需,政府包辦一切顯然會(huì)力不從心。經(jīng)濟(jì)、社事、民生本是眾人之事,聚集民力是理所應(yīng)當(dāng)?shù),政府與社會(huì)力量合作協(xié)作開發(fā)共管,集納集體智慧和力量也是大勢所趨。
近年來,各地對公共服務(wù)體系建設(shè)不斷加快,公共服務(wù)投入顯著增加,各地在政府購買公共服務(wù)的實(shí)踐方面取得了一定成效,但也暴露出不少問題,如:服務(wù)水平不達(dá)標(biāo)、延伸交易灰色地帶、權(quán)利與責(zé)任主次不分等,究其原因,是績效評價(jià)機(jī)制還不夠完善,外包的單位沒有對服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施過程的監(jiān)管,也缺乏應(yīng)有的績效評價(jià),這樣一來,外包就理所應(yīng)當(dāng)成為了懶政的退路。
正由于缺乏有效監(jiān)督,一些政府采購人員、供應(yīng)商、評標(biāo)專家等通過權(quán)錢交易、商業(yè)賄賂等方式導(dǎo)致政府外包也成新災(zāi)區(qū)。好事變壞事,難道是意料之中,可也絕非情理之外。一些職能部門有著利益瓜葛的社會(huì)組織優(yōu)先成為承擔(dān)公共服務(wù)的社會(huì)力量,從而既留下了利益輸送的操作空間,又難以保證服務(wù)質(zhì)量,這無疑與購買服務(wù)的初衷背道而馳。
在政府購買服務(wù)的`過程中,最難的是弄清楚自己該放什么、該管什么。由于部分外包部門認(rèn)為一包便全包,便萬事大吉,所以缺乏了應(yīng)有的主人翁心態(tài),公共服務(wù)外包只是一種減少資金浪費(fèi),提升公共服務(wù)水平的方式,而不是完全的責(zé)任也外包,政府部門始終是提供公眾服務(wù)的第一責(zé)任人,所以從始至終的監(jiān)管與責(zé)任無法外包。
如此這般的服務(wù)外包,滋生了懶惰心理,使得原有的服務(wù)質(zhì)量一再下降,使得政府公信力一再受創(chuàng)。規(guī)范政府購買服務(wù)的行為,現(xiàn)有法律法規(guī)猶顯不足,只有盡快啟動(dòng)相關(guān)的立法工作,從保證公開性、公平性和效益性入手,不斷完善公共服務(wù)供給模式、監(jiān)管模式、考評模式,使外包不再是懶政的自由空間,從而真正實(shí)現(xiàn)財(cái)政資金養(yǎng)事不養(yǎng)人的初衷,加快推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)的步伐。
自由的作文 篇5
最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫,要說別人家的孩子,可以說是班級(jí)里絕大部分人眼里的神話,家長口中要追趕的“風(fēng)云人物”:考試次次第一,琴棋書畫樣樣精通,聊起天來頭頭是道,就連長大后找工作也是輕而易舉,同學(xué)會(huì)上大出風(fēng)頭,令多少人望塵莫及。
而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少時(shí)間和代價(jià),拿下了在學(xué)業(yè)在社會(huì)不錯(cuò)的成績?伞皠e人家的孩子”比你更努力,無論哪個(gè)領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無數(shù)的輿論和壓力投向你,“哼哼,你算什么,別人家的孩子比你強(qiáng)多了!毕裨馊送贄壍某笮▲啽桓哔F的“別人家孩子”排擠了出去。
有的人因此奮發(fā)努力,努力追趕,即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”,但用勤勞的汗水來彌補(bǔ)卻從不輸給他人。時(shí)代在慢慢改變,父母對子女的期望也在慢慢增大,“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來,甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎(chǔ),一年級(jí)就不如別人。而太過殷切的期望往往會(huì)適得其反,孩子慢慢的開始厭煩,與父母頂嘴,變得叛逆,不聽話,耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”,卻遺失了自己原本的內(nèi)心。
每個(gè)人生下來都是獨(dú)一無二的,有著自己的喜好,而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時(shí)期因?yàn)閷ξ淖衷O(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了,而在之后創(chuàng)造蘋果時(shí)喬布斯就用自己在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)好好地設(shè)計(jì)了一番。生活應(yīng)該是快樂的,不要太過在意“別人家的孩子”,不要總是追隨他人的`腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起過去時(shí)不會(huì)失望那便是好的。
你是獨(dú)一無二的,無法復(fù)制粘貼,也許“別人家的孩子”比你閃耀,但你身上與眾不同的特性,一定比太陽更加耀眼。走自己的路,讓別人說去吧!
福建福州閩清縣城關(guān)中學(xué)初一:漁歌
自由的作文 篇6
自由,誰都向往,但是卻沒有多少人能真正的做到。
我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子,我們雖然不一定很相像,但是我相信你們都和我有過相同的夢想,我渴望自由,但是我發(fā)現(xiàn)自己所謂的自由只是在另一個(gè)牢籠里與那里的人建立了一個(gè)另一種不同的約束,我稱其為——“鏡子”。
沒有什么不同的,我們都只不過是在牢籠里尋找我們那所謂的`自由,我們雖然都知道我們所謂的自由只不過是換了一個(gè)場景的牢籠,但是我們卻依然會(huì)如此努力的去追尋那傳說中的自由。
朋友你是否曾因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊而想過放棄生命?是否想過如果這個(gè)世界壞掉就好了,這樣就可以在世界還沒有壞掉之前做一切自己曾經(jīng)想做卻又不敢做的事情了?哈哈,這就對了,千萬不要認(rèn)為這樣的你是一個(gè)心理變態(tài),你得知道,你會(huì)變成這樣也只是因?yàn)槟銓ψ杂商^于渴望了。噢!朋友請別因?yàn)槟隳强膳碌氖`而放棄對自由的追求,你不要因?yàn)槟切┤嘶蜻@個(gè)世界給你制成的打擊而放棄,你得相信——在這個(gè)世界上還沒有什么擁有著可以剝奪,我們追求自由的權(quán)力。噢,朋友。如果你在聽著我的述說,那么請?jiān)囍裱宜f的這些,我相信你還可以有比我更深刻的領(lǐng)悟。
朋友!請記住,在這個(gè)世界上還沒有什么擁有著可以剝奪,我們追求自由的權(quán)力!謝謝。
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