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自由的作文(常用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的自由的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由的作文 篇1
“是誰(shuí)將塵封的錦瑟撥響,讓我又想起那只蝴蝶的翅膀?”有一件事在我心中已經(jīng)封存了十幾年,一直對(duì)父母都避開(kāi)不談。
十二年前,我在縣城的一所高中就讀,這所高中向來(lái)以紀(jì)律嚴(yán)明、高考成績(jī)優(yōu)異聞名。那時(shí)候的我成績(jī)優(yōu)良,和同學(xué)關(guān)系好的像兄弟一樣,日子單純而美好。16歲,正是花一樣的年齡,我的心里也藏著一朵花,那就是我前排的小姑娘。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,活潑可愛(ài)的像一只小鳥一樣。每當(dāng)她歪著頭問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我的心里都說(shuō)不出來(lái)的歡喜。我喜歡上早讀,喜歡上自習(xí),因?yàn)榭匆?jiàn)她的身影,我的心就平靜而安詳。
那年春天來(lái)得額外的早,冬天似乎剛剛過(guò),我家院子里的迎春花就綻開(kāi)了笑顏,在風(fēng)中招展。課間聊天時(shí),我談到我家迎春花柔軟的枝上已掛滿嫩黃的花,她立刻高興起來(lái),連連央求我?guī)芍o她,她要裝在宿舍的.花瓶里美化宿舍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天,我在書包里裝了兩枝,早讀時(shí)偷偷遞給她。誰(shuí)知,眼尖的語(yǔ)文老師逮了個(gè)正著。接下來(lái)發(fā)生的事情像我一生難忘,因?yàn)樗鼈儫o(wú)數(shù)次在我的噩夢(mèng)中出現(xiàn):語(yǔ)文老師得意的臉,同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,班主任咆哮著的大嘴。沒(méi)有人聽(tīng)我們的解釋,一個(gè)男生送給一個(gè)女生迎春花,這在我們封閉的校園里,算得上一個(gè)浪漫而又具有爆炸性的新聞。我們倆被勒令回家,停課三天,我不敢看她蒼白掛滿淚珠的臉,猶如喪家之犬溜回了家,家中等待我的卻是更大的風(fēng)暴。
母親已接到班主任的電話,恨鐵不成鋼,難聽(tīng)的語(yǔ)言向冰雹一樣砸到我的身上;父親暴跳如雷,把我揪到院子里,當(dāng)著我的面,把迎春花和院子里其它的花砸了個(gè)稀巴爛,不過(guò)碎得更厲害的,恐怕是我的心。整整一年,父親和母親都沒(méi)給過(guò)我好臉色。您們知道嗎?每天早晨醒來(lái),我的枕頭都是濕的。我無(wú)數(shù)次想過(guò)離家出走,可我能去哪里,哪里是溫暖的?座位已被調(diào)到最后一排的我,只有把自己封閉起來(lái),拼命學(xué)習(xí)抵制周圍的流言蜚語(yǔ)。
后來(lái),我考上大學(xué)、參加工作,傷口慢慢愈合,可是我卻再也不敢同任何女生深入交往。每當(dāng)我和女生接觸時(shí),父親暴怒的臉和一地的碎花盆就出現(xiàn)在我的眼前,我想我對(duì)愛(ài)情的幻想也早被徹底粉碎了?墒撬?她是不是和我一樣,早就沒(méi)有勇氣和能力去愛(ài)?多年后同學(xué)聚會(huì),我終于有機(jī)會(huì)對(duì)她說(shuō)出埋藏在我內(nèi)心多年的愧疚和不安。沒(méi)想到,早為人妻的她說(shuō):“經(jīng)過(guò)這件事,我成熟了很多,我回家后,父母只對(duì)我說(shuō)了一句話“我相信我的女兒”,你看,生活中有不可避免的傷害,可是總有東西值得我們信賴和愛(ài)。”看著她平靜的笑臉,我忍不住淚流滿面。
父親母親,我知道你們很愛(ài)我,像天一樣寬廣,像地一樣深厚,可是天和地之間還有很多美好的事物。春天又要到了,又是花開(kāi)的時(shí)節(jié),我想對(duì)我的父母、天下的父母說(shuō):請(qǐng)用寬容和愛(ài)給孩子一個(gè)空間,讓花開(kāi)的地方只有愛(ài),沒(méi)有傷害!
自由的作文 篇2
現(xiàn)在我們小孩就像是被關(guān)在籠子里的鳥,飛也不是逃也不是,每天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),除了作業(yè)還是作業(yè)。我多想有一天沒(méi)人管我,想干什么就干什么,無(wú)拘無(wú)束,過(guò)著自己想過(guò)的生活。
以前的小孩,是不怕作業(yè)多,不怕家長(zhǎng)說(shuō)考試分?jǐn)?shù)太低。但現(xiàn)在,每天不知道有多少人膽戰(zhàn)心驚的,怕這個(gè)沒(méi)考好,怕那個(gè)沒(méi)記好。以前是“我要學(xué)”,現(xiàn)在是“要我學(xué)”。唉,這么不好受,什么時(shí)候是個(gè)頭啊!
我常常想,為什么有些人不記不背,不認(rèn)真學(xué)習(xí),也同樣能考高分呢?為什么有些人天天背,天天記,還做了很多卷子,可每次考試都名落孫山,這是為什么呢?那是應(yīng)為他們抱著不同的'形態(tài)去考的。想著一定要考好的,就會(huì)名落孫山;同樣,想著按自己的能力考,就會(huì)相對(duì)而言考得好一點(diǎn)。
其實(shí),這都是家長(zhǎng)給予的壓力所賜。有些輕,有些重。就是這些壓力造成了所謂的成功者和失敗者。
其實(shí),我們小孩也是需要自由的空間的。我們小孩也是人,需要一個(gè)放松的童年,天天被考試啊,作業(yè)啊什么的纏繞著,沒(méi)有一點(diǎn)自由的感覺(jué)。 我們想要像鳥一樣,整天都無(wú)憂無(wú)慮的,在天空中飛來(lái)飛去,不是有一句詩(shī)叫“海闊憑魚躍,天空任鳥飛”嘛,我們小孩也想要像那只鳥,那條魚一樣,沒(méi)作業(yè),沒(méi)壓力。
我真希望,大人們能夠尊重我們的抉擇,不要制止我們的活動(dòng)。因?yàn)樗麄儫o(wú)法給我們實(shí)施壓力,更沒(méi)有權(quán)利。
自由的作文 篇3
月圓之夜,行人甚少,月亮寂寞地懸掛在漆黑濃稠的天幕上,安靜地注視著一條條年代久遠(yuǎn)、破敗不堪的老街。
陰暗的月光罩在一排排老宅上,勾勒出一個(gè)個(gè)張牙舞爪的迷離幻影。在這片陰影之中,仿佛盤踞著一頭頭兇猛的怪獸,在影下沙沙作響,仿佛在向行人透露著什么訊息:來(lái)呀,快靠近我呀,我要化作厲鬼將你吞食,吃掉你的身體,吃掉你的靈魂……
沒(méi)有人敢走的小巷中,兩個(gè)透著狡黠氣息的亮點(diǎn)一動(dòng)不動(dòng)。忽然一個(gè)光點(diǎn)滅了,繼而又亮了。它開(kāi)始放大,不,是它在靠近——在月光下,那對(duì)耳朵顯得格外機(jī)警,那雙眼睛又亮又兇,一身富有光澤卻臟亂不堪的黑絨毛,四只修長(zhǎng)的腳爪,配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,若是一只美麗的銀豹,定會(huì)同樣高貴。
黑貓不緊不慢地繞出圍墻,攀上了一課粗壯的老樹(shù),華麗地蹲坐下來(lái)。
突然,它趴下了,往樹(shù)梢靠了靠。繼而出現(xiàn)一聲“撲騰”的聲音,黑貓一躍而起,卻撲了個(gè)空。樹(shù)梢,一只被驚醒的鳥撲打著翅膀,啼叫著飛遠(yuǎn)了,留下了一陣陣回聲。于是黑貓不再留戀老樹(shù)。它從上面跳了下來(lái),在寬闊的街上漫無(wú)目的'地走著。
一個(gè)男孩兒企圖去摸摸它,但是黑貓讓開(kāi)了。他不需要憐憫,更不需要所謂的關(guān)懷,在它看來(lái),自由才是最高貴的。一個(gè)女人走過(guò)來(lái),她牽著一只狗。女人穿的很富貴,那只狗看上去也很名貴。但是黑貓很不屑地看了它一眼,高傲地抬起了頭,精銳的眼睛在月光下像琥珀一樣美麗。它激怒了那只狗,狗沖著它汪汪地叫起來(lái)。一扇窗戶很快開(kāi)了,有一個(gè)中年男人憤憤地罵了一句,貴婦連忙拉開(kāi)那只狗,狠狠地踹了黑貓一腳:“滾開(kāi)你這骯臟的東西,別污了我的杰克!”黑貓沒(méi)有叫,也沒(méi)有理她。它就著月光,繼續(xù)走著。
黑云籠罩了月亮,老街陷入了一片黑暗。一聲很稚嫩的貓叫響了起來(lái)。一只斑紋毛皮的小貓望著這位無(wú)言的流浪者。黑貓停了一下,繼而慢慢靠近,用那雙銳利的眼睛瞪著他。那雙眼睛一定充滿了寒冷與敵意,小貓竟嚇得掉頭就跑,發(fā)出一陣陣凄慘的叫聲。這次,一個(gè)酒瓶砸了下來(lái),落在黑貓不遠(yuǎn)處。一個(gè)光禿禿的頭伸出來(lái),憤怒地瞪著黑貓。“快走開(kāi)你這個(gè)不祥的家伙!”黑貓用那雙嚇跑了小貓的眼睛瞪著他,洪亮地叫了一聲,仿佛在詛咒著這個(gè)老街。在月圓之夜,黑貓是鬼魂的代表,男人竟懼怕地罵了一句,把頭伸了回去。
黑貓繼續(xù)走著,它高傲的抬著頭,用美麗的眼睛對(duì)著月光,洪亮的叫了一聲。王者的風(fēng)范將伴隨它一生……
自由的作文 篇4
夏天的夜晚特別的美麗,那是因?yàn)樘炜罩卸嗔嗽S多顆閃爍的星星。小星星們時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像在玩捉迷藏,又像一個(gè)害羞的小姑娘。唉,如果我是一顆流星就好了,想飛到哪里就飛到哪里。我就閉上眼睛,在心中許下了這個(gè)愿望。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)浮在空中了,哦!我真的如愿以償,變成一顆夢(mèng)寐以求的流星了!天哪,我像一顆閃閃發(fā)光的寶石,身穿五光十色的衣服直奔地面。當(dāng)我在空中飛行時(shí),抬頭看夜空,簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容!滿天繁星如晶瑩剔透的`鉆石,鑲嵌在空中,它們把天空裝點(diǎn)得格外美麗。這時(shí),我抬頭向下看,那里的人們聚集在一起,有的對(duì)我美麗的身軀發(fā)出贊嘆,有的忙拿著手機(jī)或攝影機(jī)將我拍下來(lái),我心里感到美滋滋的。
接著,我想到處去逛逛。于是,我飛呀飛,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云,來(lái)到云層的上方,那里仿佛仙境一般,一縷縷白霧飄來(lái)飄去。對(duì)了!我還要去月球,跟嫦娥和月兔打招呼。于是,我朝月球飛去,到了月球,只看見(jiàn)里面有個(gè)亮晶晶的月宮,我想:嫦娥應(yīng)該在里面吧!我迫不及待地飛了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)美麗女子坐在里面,手里還抱著一只月兔,我急忙向她們問(wèn)好,接著我們聊了許多人間的話題,嫦娥還讓我?guī)退龑?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,她想去人間看看,我答應(yīng)了,便帶著她朝人間飛去,到了離地面不遠(yuǎn)處,一大群人盯著我們,他們突然驚叫起來(lái):“天哪,那不是嫦娥嗎?” “哇!真的!”為了躲開(kāi)他們,我們只好離開(kāi),接著,我跟嫦娥告別,繼續(xù)向別的地方飛去……
自由的作文 篇5
風(fēng),灑脫自如,來(lái)去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。
站在草地上,仰望天空,絲絲涼風(fēng)拂面吹過(guò),草兒們向風(fēng)兒嫵媚地獻(xiàn)舞。我想,此時(shí),風(fēng)是快樂(lè)的,總是東跑跑,西溜溜,對(duì)世界充滿了好奇,就像剛落地的娃娃們憧憬世界,但是人與風(fēng)畢竟是不同的,人類懷揣著理想、抱負(fù),背負(fù)著責(zé)任,風(fēng)卻是自由的,無(wú)拘無(wú)束的,游遍大自然的,不是嗎?
風(fēng)不僅是自由的,它的到來(lái)也會(huì)撫慰人的`心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí),灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),是風(fēng)輕輕地來(lái)到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的絮語(yǔ):“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了,誰(shuí)都沒(méi)有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見(jiàn)解,我找回了自信,露出了久違的笑?粗h(yuǎn)去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂(lè)于助人的品質(zhì)。
風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛(ài)的小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中,男孩或是用力過(guò)猛,紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過(guò)這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢(mèng)想。
如果給我一次選擇生活方式的機(jī)會(huì),我想我可以像風(fēng)一樣生活,無(wú)拘無(wú)束,善解人意,點(diǎn)燃希望,拋開(kāi)人世間的雜念,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去旅行,快快樂(lè)樂(lè)地幫助別人,掛滿笑容善待生活。你留戀風(fēng)一樣的生活嗎?
自由的作文 篇6
暑假,我去學(xué)游泳,我想:我能不能成為一條自由自在的魚呢?
我一下水,就快樂(lè)地“活蹦亂跳”,“興風(fēng)作浪”,跟同伴們潛水,在水底下吐泡泡,還互相潑水,玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的,我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮,于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿,只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩艜?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的`擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難,因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng),所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,后來(lái)多練幾次,就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單,兩只手伸直在同一平面上,然后一只手往后再往上,接著往前,最后又放在前面,手就等于畫了個(gè)圈。兩只手要互相交替,我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板,我想:這太容易了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是小菜一碟,再接著讓我們單手拿板,一手撥水,頭側(cè)著換氣,最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安,心里是十五只吊桶——七上八下的,心想:我會(huì)沉下去嗎?結(jié)果告訴我:不會(huì)。我高興極了,在游泳池里游來(lái)游去,像一條快樂(lè)的小魚。我還跟我的朋友比賽,結(jié)果我第一!我很開(kāi)心。
游泳結(jié)束后,我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚,在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
自由的作文 篇7
渴望“自由”
“在廣闊的藍(lán)天中飛翔,在湛藍(lán)的海洋中遨游,在無(wú)垠的草原中狂奔!边@是大多數(shù)人所可望的,而只有精神上的自由才是我所渴望的。
考完試的第二天早上,媽媽走進(jìn)我的房間,掀起我的被子,大聲地說(shuō):“快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了……”我隨手拿起鬧鐘看了后便說(shuō):“才10點(diǎn)鐘,現(xiàn)在放假了你讓我睡久點(diǎn)啦!”說(shuō)玩,又一頭睡在枕頭上。起床后,我便開(kāi)始玩電腦了。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得放假了,我可自由了,這是我一直渴望的時(shí)間上的自由?蓭滋爝^(guò)后,我覺(jué)得沒(méi)啥意思,每天起床后久玩電腦,玩完電腦久睡覺(jué),把時(shí)間都浪費(fèi)了。那一刻起,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間上的自由并不是我所渴望的。
在這不久后,我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來(lái)到北疆草原,已是黃昏,望看那一望無(wú)際的草原,我突然羨慕那些生活在這里的人們,覺(jué)得他們肯定很自由,便以為這是我所要的自由。我騎著馬向天邊走去,對(duì)著遠(yuǎn)處狠狠地大喊了一聲,心情在那一刻變得舒暢。騎馬過(guò)后,我便在這長(zhǎng)滿花的草原中狂奔,把那些煩惱都拋之腦后?墒堑搅送砩,我一個(gè)人站在那里在四處眺望時(shí),讓我想起了許多不開(kāi)心的事,讓我情不自禁地落淚。面對(duì)這么大的空間,卻不能讓我感到快樂(lè)和一點(diǎn)點(diǎn)自由,而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起,我發(fā)現(xiàn)空間上的自由并不是我所渴望的.。
回到那里的住處后,我便躺在了床,隨手拿起了我所帶過(guò)來(lái)的書——《我想停下來(lái),看看這個(gè)世界》,然后坐在床頭邊上認(rèn)真地讀了起來(lái),細(xì)細(xì)地嘗味,斟酌這字里行間所表達(dá)的情感。在這本書中,我了解到一個(gè)女孩休學(xué)到歐洲旅行經(jīng)歷的建新和樂(lè)趣,同時(shí)讓我產(chǎn)生了許多的想法和感受,讓我感到快樂(lè)和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起,我認(rèn)識(shí)到了只有在精神上的自由,才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。
“鳥兒在藍(lán)天中自由飛翔,魚兒在海洋中自由遨游,馬兒在草原中自由奔跑。”每個(gè)人都有自己所渴望的自由,至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種,而我呢,精神是的自由才是我所渴望的。
自由的作文 篇8
窗前雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,人來(lái)人往,是那么匆匆忙忙,大家都在爭(zhēng)分奪秒的比賽著。比工作,比事業(yè),比家庭,比學(xué)習(xí)。我不禁思索,這些所謂的比賽,所謂的忙碌,所謂的成就到底為了什么?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現(xiàn)在是物質(zhì)的時(shí)代,但自由是只限于物質(zhì)嗎?我相信拋開(kāi)物質(zhì)的我們,追尋自由的我們,我們的靈魂是同等自由的,但對(duì)于其他人所言的.自由,到底是什么?
在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖,那所謂的自由,只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒,看到的只是那小小世界一角。那各種的補(bǔ)習(xí)班重重壓在我身上,每一步都邁的很艱難,父母,老師,經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí),以后會(huì)有遠(yuǎn)大的前程;蛟S,那“遠(yuǎn)大的前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸?蓳碛羞h(yuǎn)大的前程一定是自由的嗎?我想不是的,當(dāng)我們攀爬高峰時(shí),身旁美麗的風(fēng)景,不正是我們所追求的嗎?不去享受過(guò)程,只一味地追求成果,追求目標(biāo),只想著爬上頂峰,這樣的我們是快樂(lè),是幸福的嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收獲的只是物質(zhì)上的優(yōu)越吧。
自由不一定是物質(zhì)上的,那更是一種精神上,靈魂上的放松;蛟S大家所努力追求的自由不同,但我所認(rèn)為的自由不是一種比賽,更不是一種競(jìng)爭(zhēng)。而是一種無(wú)拘無(wú)束的生活,沒(méi)有條條框框的限制,是心的豁然開(kāi)朗,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去強(qiáng)迫做自己不喜歡的事情。
像馬兒一樣,奔跑于無(wú)邊的草原,直至夕陽(yáng)西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔于藍(lán)天,穿梭白云之間,不再迷茫的停留。
窗前的雨漸漸停了,一條彩虹連接著彼岸,讓我們踏上那七彩的橋兒,追尋自由的腳步,不再迷茫于限制,不再停留于物質(zhì),不去思索負(fù)擔(dān),只帶著自由去旅行!
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