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自由的作文10篇(熱門(mén))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的自由的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自由的作文 篇1
——獻(xiàn)給凡高
凡高,一個(gè)將畫(huà)視為生命,甚至超過(guò)生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫(huà)的人。可當(dāng)他放下畫(huà)筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。
他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動(dòng),像是美人魚(yú)起舞般陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。
他桔紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自畫(huà)像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫(huà)中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛(ài)著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說(shuō),“這是愛(ài)的最強(qiáng)光!
他的畫(huà)面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽(yáng)。他的感情過(guò)于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望,他的靈魂過(guò)于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對(duì)夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著,魔鬼稱他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱他為瘋子。
他說(shuō):“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看凡高的畫(huà),第一眼看到的是耀眼的'光華,第二眼看到的是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽(yáng)狂吻下的無(wú)奈與消亡。
畫(huà)如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫(huà)面角落里的陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?凡高的絕筆畫(huà)面,仿佛就是他自我生命的寫(xiě)照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過(guò),也許,他覺(jué)得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰(shuí)也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過(guò)的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。
凡高,一個(gè)渴望自由的麥田守望者,一個(gè)天堂里的快樂(lè)狂人。
自由的作文 篇2
生活中,我們常常聽(tīng)人說(shuō):“我要自由。”但,自由又是什么呢?
有人說(shuō):自由就是可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情;也有人說(shuō):自由,就是不用再受別人的管束;還有人說(shuō):自由,就是……每個(gè)人對(duì)自由都有不同的看法,但不論怎樣,自由,永遠(yuǎn)都在我們身邊。
有人會(huì)說(shuō):“我整天都要上補(bǔ)習(xí)班,自由怎么可能在我身邊?”其實(shí),在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它已經(jīng)出現(xiàn)在了你的身旁,因?yàn)樽杂傻捏w現(xiàn)形式是多種多樣的,有時(shí),它不會(huì)直接顯露出來(lái),像你要上補(bǔ)習(xí)班,從而失去了玩樂(lè)的自由,但于此同時(shí),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你的未來(lái),或許就會(huì)干出一番大事業(yè),相比那些曾經(jīng)擁有玩樂(lè)自由的人來(lái)說(shuō),你擁有了選擇未來(lái)的自由。
有一些人,他們擁有進(jìn)出某些區(qū)域的自由,也有一些人永遠(yuǎn)與這種自由無(wú)緣,但擁有進(jìn)出自由的人卻失去了真正的自由,而沒(méi)有進(jìn)出自由的人卻非但擁有了屬于自己的真正的自由,而且也擁有了限制前者自由的`自由,就如同可以自由進(jìn)出一個(gè)瓶子的物體和瓶蓋一樣,前者的自由僅限于瓶子的大小,而后者的自由卻在瓶外的無(wú)限空間,而且只要它愿意,它還可以隨時(shí)限定自由進(jìn)出瓶子的自由。
有一些人,他們總是渴望著擁有這種進(jìn)出的自由,比如進(jìn)出游戲廳的自由,比如進(jìn)出手機(jī)和電腦虛擬世界的自由,比如進(jìn)出……但,他們卻從來(lái)沒(méi)有想到,他們愚蠢地把自己困死在了他們所謂的自由之中,而與那最廣闊的自由無(wú)緣——誰(shuí)說(shuō)限制就是以自由為代價(jià),瓶口限制了瓶蓋進(jìn)出的自由,但卻賦予了瓶蓋以自由的無(wú)限。
自由,真正重要的是心靈,如若不然,所謂的自由,也不過(guò)是一個(gè)謊言而已。
自由的作文 篇3
風(fēng)箏的線斷掉,我并不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥(niǎo)?赡芡浟,飛鳥(niǎo)會(huì)落在枯枝上棲息,風(fēng)停下的時(shí)候,高傲的風(fēng),遲早會(huì)停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風(fēng)吹散。
亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀?墒俏也幌氡桓淖,把飛鳥(niǎo)變作家禽,關(guān)進(jìn)骯臟的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時(shí)的夢(mèng)。多么偉大的自由!人們?yōu)橹澝姥剑⊥嘶乜醋陨,竟然不知道自己已成池中之物,再也離不開(kāi)被自己和他人一同打造出的牢籠。
可我還是要贊美,自由是珍貴的寶物,上帝不會(huì)將其賜予人類,任你如何虔誠(chéng)地索要。晚風(fēng)寒冷中掙扎的人,流出的'眼淚結(jié)成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢(mèng)。
自由的作文 篇4
一位文明生活的寄居者,一座木質(zhì)簡(jiǎn)屋,一片寧?kù)o的瓦爾登湖,一些淡雅的碎文細(xì)語(yǔ),雖不華貴卻遠(yuǎn)比宮殿令人意足。城市紙醉金迷的金絲雀啊,請(qǐng)停駐下來(lái),望一脈起伏的蒼山,掬一捧浮動(dòng)的湖水,在細(xì)潤(rùn)的書(shū)頁(yè)前回想,是什么樣的鐐銬禁錮了我們的自由?
“他們過(guò)著人的生活,于是就得推著所有的這些東西前進(jìn)!
梭羅在瓦爾登湖畔停駐,看林間松鼠的嬉鬧,聽(tīng)風(fēng)拂松尖的樂(lè)動(dòng),開(kāi)墾屋旁的土地,收割生成的麥子。
與他同樣的新英格蘭同胞,在這片才新生卻已沾滿血腥、兇殘與銅臭同在的泥濘過(guò)度掙扎自保,用浮夸的生活填補(bǔ)內(nèi)心的不安定。狂妄與疲憊,用貌似光鮮亮麗的現(xiàn)實(shí)拜金主義,用他們眼中的“自由”——金銀為自己鑄上最為悲哀的鐐銬。他們狂熱追捧著“五月花”號(hào)滿載的珍饈美味金銀珠寶,卻忘記了如何用堅(jiān)實(shí)質(zhì)樸的勞作種出全家的溫飽與溫馨。對(duì)財(cái)富的貪婪堆積成美國(guó)現(xiàn)今債臺(tái)高筑的泡沫經(jīng)濟(jì),也堆積起了現(xiàn)代人危樓高聳的心靈之塔。
“奢侈富裕的人不是暖得舒服,而是熱得反常,他們是在按時(shí)髦的方式烘烤自己!爆F(xiàn)今為了所謂的“更好”的生活而在世間拼個(gè)頭破血流的人,有多少給了家人應(yīng)給的溫暖?越奢華富麗的豪宅,只是越會(huì)讓沒(méi)有靈魂的人感受到身處墳?zāi)拱愕男睦洹?/p>
從何時(shí)開(kāi)始,暖巷燈火不敵美鉆光芒。一批又一批財(cái)富的傀儡在拜金的`路上哭笑瘋癲直至身死心亡。年少時(shí)有過(guò)不羈的夢(mèng)想,攢足車費(fèi),卻早已失去了開(kāi)朗的心情與旅行的欲望。
正如梭羅所說(shuō)“犧牲了最美好的年華,辛苦賺錢,卻只能在最沒(méi)有價(jià)值的辰光中享受令人懷疑的自由!睘槭裁磿(huì)讓金錢束縛了我們的自由?我們又為何不能如梭羅一般,用樸素的生活方式與淡泊名利的心態(tài),品味黑麥面包般微苦而純粹的快樂(lè)?
“人的優(yōu)良品質(zhì)猶如果實(shí)上的粉霜,輕手輕腳,才能得以保存!
應(yīng)其所言,今日人與人的交往都撲上了一層厚重而易脫落的粉底。我們間的交往也至多匆匆一瞥,淡然至極,彼此辛苦維持著自己的粉霜,敏感而謹(jǐn)慎地不互相碰觸。也許這些遮瑕的粉霜稍有剝落便會(huì)在臉頰劃開(kāi)一道鮮紅血口,現(xiàn)實(shí)與真相浸潤(rùn)那一剎狼狽的粉飾,慘不忍睹。
于是,梭羅這個(gè)塵雜的過(guò)客,在瓦爾登湖的夜風(fēng)蟬舟中,看穿塵世人性的無(wú)奈,讓澄澈冰涼的湖水滲透世間帶入的每一顆塵埃,每一寸呼吸。
他可以置身于黑暗的斗爭(zhēng)之外,那么我們呢?雖不能飛升超脫于凡塵之外,雖不能將世界的背叛、謊言、偽裝拒于感官之外,請(qǐng)至少在自己的心中預(yù)留起一片烏托邦。
那是堅(jiān)守純真坦率做自己的勇氣,那是堅(jiān)持信念相信美好的依托。如果可以,請(qǐng)給他人一個(gè)真實(shí)的面顏,也給自己一個(gè)純凈的出口。不要讓人性的污點(diǎn)拖住了你想自由的心,用瓦爾登湖的湖水蕩滌心靈。
掬一潭自由流動(dòng)的湖水,如梭羅一樣,用輕巧而簡(jiǎn)潔的人生出走囹圄。在瓦爾登湖靜靜的訴說(shuō)里,釋放自由的靈魂。
自由的作文 篇5
自由,對(duì)那些整天被束縛著的人來(lái)說(shuō),是多么神圣的字眼啊。他們渴望自由,追求自由,不懈的努力。不僅是人,動(dòng)物也是一樣,它們也有自己的牽掛。
“姐姐,你看!”妹妹雨晨抱著個(gè)和那小身板不成比例的籠子,搖搖晃晃地朝我走來(lái)。
我害怕她一不小心摔一跤,趕緊從她手上搶過(guò)籠子;\子里一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),全身嫩黃色的羽毛,像披了一層金色的戰(zhàn)甲,華麗無(wú)比,它那靈動(dòng)的小腦袋正歪著打量我呢,眼睛里流露出來(lái)的仿佛是一種人類的感情。
“姐姐,姐姐!辈挥脝(wèn),我身邊的這個(gè)小家伙正奶聲奶氣地抗議呢!敖憬悖研▲B(niǎo)還給我,還給我!眱芍慌粥洁降男∈稚煜蛭沂种械镍B(niǎo)籠。我呵呵一笑,轉(zhuǎn)身就把鳥(niǎo)籠托在腰間,看著我這個(gè)可愛(ài)的妹妹如何“蚍蜉撼樹(shù)”。
看到雨晨嘟著個(gè)小嘴不理我的樣子,我心中一軟,說(shuō):“給你不是不可以,你要答對(duì)我一個(gè)問(wèn)題。”我故作神秘兮兮的,把手指放在胸前。
雨晨睜著水汪汪的大眼睛看著我,那眼神里迸發(fā)出閃亮的'神采。她小心翼翼的問(wèn)道:“姐姐,是真的嗎?”她眨巴著大眼睛,可憐巴巴地望著我。
不可否認(rèn),我又被她的可愛(ài)打動(dòng)了,我無(wú)奈一笑:“當(dāng)然是真的啦,我什么時(shí)候騙過(guò)你,只要你說(shuō)出這是什么鳥(niǎo),我就把它給你。”
雨晨聽(tīng)后坐在床上冥思苦想,久久得不到答案,又只好用那種渴望的眼神看著我。我心中無(wú)奈得道:好吧。我承認(rèn),我再一次被打動(dòng)了。
我在鳥(niǎo)類這方面可是下過(guò)苦功的,像那些比較常見(jiàn)的鳥(niǎo)我都能報(bào)出名字來(lái)。嘿嘿,暗暗一笑。我又故作滿腹經(jīng)綸之狀,說(shuō):“其實(shí),這就是古詩(shī)詞中經(jīng)常描寫(xiě)到的黃鸝鳥(niǎo)。”
“什么?!這就是黃鸝鳥(niǎo)!”她的眼睛里異彩連連,重新細(xì)細(xì)打量這只嫩黃色的小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)還用小手逗弄一下,好不開(kāi)心。
見(jiàn)她如此,我也繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。
沒(méi)想到才過(guò)了幾天,又出問(wèn)題了。這只小黃鸝突然變得病怏怏的,食也不吃,水也不喝了。這可讓關(guān)注著小鳥(niǎo)的妹妹雨晨操足了心,于是我和妹妹開(kāi)始討論這是怎么回事。終于,我們下定了一個(gè)結(jié)論:小黃鸝是想媽媽了。
起先我對(duì)妹妹提出的這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有太在意,后來(lái)我也是越想越有理,也曾想說(shuō)“放了吧”,可是妹妹是多么喜歡這只嫩黃色的小鳥(niǎo)啊,我心中十分糾結(jié)。沒(méi)想到,妹妹居然主動(dòng)提出了放生,這讓我有些意外。
我問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)了一句讓我記憶猶新的話。她說(shuō)就算我再怎么喜歡它,也無(wú)法干涉它的自由,它也有自己父母啊。
當(dāng)天,雨晨的爸爸從外地趕回來(lái)了,他知道了這件事后,主動(dòng)帶我們?nèi)ノ飨獫竦厝シ派。一路上妹妹沉默無(wú)話,只是緊緊地抱著籠子,看著黃鸝靈巧的身影。
終于,分別的時(shí)刻還是來(lái)臨了。妹妹,打開(kāi)籠子,黃鸝就從籠中飛了出來(lái),停在她的手上。
妹妹甜甜的笑了,卻帶著一絲凄涼和感傷。她雙手捧著小鳥(niǎo),輕輕地說(shuō):“飛吧,去找你的媽媽吧,我的媽媽還在家里等我,你的媽媽也一定很擔(dān)心吧。”
小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了妹妹的話,卻沒(méi)有著急飛走,在我們頭頂上盤(pán)旋了一陣,便頭也不回地飛走了,如果它有人的七情六欲的話,一定害怕自己轉(zhuǎn)頭就會(huì)流淚吧。
我望著它遠(yuǎn)去的背影,心中默默祝福著它們。
我坐入車內(nèi),還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我拉下車窗,望著它離走的方向,我仿佛又看到了那一抹嫩黃色的身影,那小巧可愛(ài)的模樣,讓人好生歡喜。
它是那么渴望自由啊,那么想要去得到,去實(shí)現(xiàn),那要多大的勇氣啊?蓯(ài)的黃鸝鳥(niǎo)兒啊,我們放飛你的自由,希望你能完成自己的夢(mèng)想吧
自由的作文 篇6
我是一名小學(xué)生,人們常說(shuō)“小孩子最好了,天天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子”但是誰(shuí)知道我們小學(xué)生的痛苦啊,在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬,終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學(xué)們一起出去放松,放松;卻遭的父母的.嚴(yán)詞拒絕,我們就像籠中的鳥(niǎo),永遠(yuǎn)都出不來(lái),也同樣永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過(guò)我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功啊?
爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門(mén)打開(kāi)一下,讓我們這下小鳥(niǎo)好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。
俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有過(guò)失敗的教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?爸爸媽媽打開(kāi)籠子的門(mén)吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。
自由的作文 篇7
風(fēng),沒(méi)有方向地吹來(lái),沒(méi)有來(lái)路,沒(méi)有歸途……
風(fēng),從身后吹來(lái),翩翩起舞的柳條兒,細(xì)細(xì)波動(dòng)的麥浪,只是預(yù)告著希望的到來(lái)。
我喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的來(lái)去自由,喜歡風(fēng)的隨遇而安。你不知道風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候輕輕地來(lái),也不曉得風(fēng)有是在什么時(shí)候悄悄離開(kāi)。它也許寂寞,它或許孤獨(dú)。但,這是風(fēng)的步履,這是風(fēng)的自由。
我想變成風(fēng),我想像風(fēng)一樣地自由。我要越過(guò)高山,跨過(guò)大海,我尋找那曾在夢(mèng)里出過(guò)的天堂。海風(fēng)卷起略帶咸味的空氣,偷偷鉆進(jìn)了我的衣袖。曾經(jīng)的悠悠歲月,勾起了我的希望。
喜歡風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)讓我讓我魂?duì)繅?mèng)縈。那充滿希翼的春風(fēng)、斗志的季風(fēng)、滿足的秋風(fēng)、力量的北風(fēng)是溫柔的、是激情的、是感動(dòng)的。
我不愿永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)季節(jié),總有一天,我是會(huì)走的。因?yàn)檫@是風(fēng)的步履,也是風(fēng)的自由。
走遍天涯,也走遍海角。在細(xì)蒙蒙的江南,還是在冰天雪地的雪原,都有我走過(guò)的'足跡。那山岡上的悄悄開(kāi)放的野花,是大自然給我的饋贈(zèng)。
一陣風(fēng),能喚醒一個(gè)季節(jié),也可以喚醒每一個(gè)人。
從遐想中回過(guò)頭來(lái),理理被吹亂的頭發(fā)。抬起頭迎接幸福的到來(lái)。
又一陣風(fēng)吹來(lái)了。
吹起了頭發(fā),吹開(kāi)了野花,吹落了來(lái)路,也吹散了歸途……
自由的作文 篇8
人生是一條長(zhǎng)河,你無(wú)法決定它的長(zhǎng)度,但你可以無(wú)限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受著行走在必經(jīng)之路上的痛苦,但為何不能換思維,換一個(gè)行走方式,既然必須要走完這條路,何不將痛苦變?yōu)榭鞓?lè),將消極怠慢變?yōu)榉e極進(jìn)取,更好地走完這條路呢?
縱觀古今,無(wú)數(shù)文人佚士都在時(shí)光這條大河流中走過(guò),他們無(wú)法選擇躍出河流,可是他們選擇改變自己,于是就有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致,蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫,屈平的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的煢煢獨(dú)立。
由此可見(jiàn),即使我們選擇不了,躲避這個(gè)肆蘗的世界,這個(gè)時(shí)代,但我們卻依然可以勿忘初心,不與眾人同流合污,不在風(fēng)雨飄搖的社會(huì)中隨波逐流,他們正是我們背后最堅(jiān)定的力量,引導(dǎo)我們選擇前方的道路。
別讓塵埃蒙蔽了你的.雙眼,盡管道路艱辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝圣。選擇好自己的未來(lái),堅(jiān)定不移地身前方踽踽獨(dú)行,不被外界的聲音左右,聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音,方能更好的遠(yuǎn)行。
三無(wú)便是選擇一個(gè)擁有自己最好的選擇去渡過(guò)一段必經(jīng)之路。她一直都是一個(gè)流浪的人,從馬德里大學(xué)畢業(yè)后,其實(shí)她完全可以從教德文,悠然度過(guò)這平靜的一生,但她不愿走這條路,她的選擇在她必經(jīng)的人生長(zhǎng)河中拓寬了她的人生寬度
她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開(kāi)始屬屬于自己的生活,這為她的人生之路增加了無(wú)限色彩,既然必然要走這漫漫的人生長(zhǎng)河,為何不自己開(kāi)辟更多選擇的道路,讓自己更快樂(lè)地走過(guò),何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)今社會(huì),最為典型的便是上班族,即使心中多么不愿意上班,但為了生存迫不得已,于是很多上班族便開(kāi)始無(wú)限消磨自己的精力,沉浸于 工作的埋怨中,其實(shí)僅僅只要換一種態(tài)度,積極進(jìn)取地工作,忙忙碌碌充實(shí)你的生活,而不是讓怨聲載道將你拉入無(wú)盡的深淵,這樣的生活也許更適合一個(gè)充實(shí)的人生。
選擇是自由的,一條必經(jīng)之路,你無(wú)法改變,但可以選擇你如何走過(guò)它,生活無(wú)法改變,但你可以改變你生活的態(tài)度。
自由的作文 篇9
在侏羅紀(jì)的某一小河邊正有一群食草恐龍?jiān)陲嬎,誰(shuí)都沒(méi)有留意草叢里的一雙翠綠色的雙眼。它是草叢中一個(gè)黑影閃出將食草恐龍的脖子咬住很很的撕碎將它殘酷的吞掉,卻不知道這一幕被別人所知,不應(yīng)該說(shuō)成被神所知,因此在奧林匹斯山上進(jìn)行了一有關(guān)恐龍運(yùn)勢(shì)的爭(zhēng)辯。
我肯定不能這類生物存有,我一邊用手上的雷霆指向下界一邊憤憤道。你是不是也那么覺(jué)得,我望向右側(cè)阿瑞斯詢問(wèn)道,我本認(rèn)為以阿瑞斯這一好戰(zhàn)分子結(jié)構(gòu)一定會(huì)愿意我的見(jiàn)解的,但他的下一姿勢(shì)讓我確實(shí)吃完一驚阿瑞斯他居然在擺頭,我的眉梢在不經(jīng)意間中皺了起來(lái),由于一向愛(ài)好和平的雅典娜一定也會(huì)贊成,但讓我更為驚訝的事出現(xiàn)了她居然愿意了不但她也有另一個(gè)我想不到的人他便是愛(ài)神丘比特,再加我這邊一下?lián)碛?票我內(nèi)心一下子得意起來(lái),果真沒(méi)有我神王沒(méi)法做到的事。接下去的一件事讓我很難受我的兄弟哈迪斯居然適用了阿瑞斯我內(nèi)心一下子涼了一大截,這統(tǒng)統(tǒng)是那群生物的錯(cuò)我一定要?dú)⒘怂麄。我又轉(zhuǎn)為看見(jiàn)一直在一周圍但一直沒(méi)講話的`波塞冬,你無(wú)需看在我,我在想元兇都沒(méi)在場(chǎng)大家講這種更有意義嗎?波塞冬直盯盯看我道。我拍了拍前額如夢(mèng)初醒,已經(jīng)這時(shí)候享有特色美食的恐龍一下子被送到了奧林匹斯山,在享有特色美食的恐龍忽然被抓來(lái)到一個(gè)無(wú)緣無(wú)故的地區(qū)因此迷惘看見(jiàn)這種神,低賤的生物你的殘酷觸怒了我,如今我眾神之王要意味著天譴懲罰你。我寧?kù)o的道。聽(tīng)得懂了的恐龍一下子暴怒了,我低賤,這個(gè)總是仗著有點(diǎn)兒神力就打這謊子四處處罰人的神要好得多。你能去世了,我還沒(méi)有等它講完就用雷霆對(duì)它開(kāi)展了處罰,本來(lái)以它敏感的人體是肯定沒(méi)法擋的住的。但阿瑞斯和哈迪斯替它遮擋了我的進(jìn)攻并叫它逃了,因此我憤怒了用較大的法力擊倒了她們,并搶鮮趕來(lái)它的故鄉(xiāng)摧毀了它的故鄉(xiāng),在它返回家后見(jiàn)到佳園一片廢墟仰天痛哭,我本想忽略它但在它又罵過(guò)我后,是我憤怒了因此干掉了它,但我一直弄不明白它人死之后的那一絲微笑,直至我法力消退的那一刻。
自由的作文 篇10
天空中的云是自由的。云朵千姿百態(tài),有的像淘氣的小狗,有的像可愛(ài)的小貓,還有的像溫順的綿羊。早上,在陽(yáng)光的照射下,云朵變成金黃色的.,宛如金子一樣閃閃發(fā)光。中午,云是白色的。陰天時(shí),云就變成了灰色,就像打翻了的墨水瓶。夕陽(yáng)西下,天邊的云朵成了紅色,就仙女的衣服那樣鮮艷。云朵在天空中自由自在地飄著,飄向大山,飄向小河……
天空中的小鳥(niǎo)是自由的。它們灰色的羽毛,尖尖的嘴巴,一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,可愛(ài)極了。它們有時(shí)在天空中展翅高飛,有時(shí)為了捕捉食物又突然俯沖直下,有時(shí)撲扇著翅膀在天空中自由自在地飛。它有時(shí)落在屋檐上,有時(shí)落在電線桿上,有時(shí)落在樹(shù)枝上唱歌。它有時(shí)又快速地叫著,好像在呼朋喚友。有時(shí)悠揚(yáng)地叫著,好像在唱一首優(yōu)美的歌。
風(fēng)也是自由的。它是一位畫(huà)家,春天,它給世界帶來(lái)綠色,到處是生機(jī)勃勃的景象;夏天,它把大地畫(huà)成彩色,裝點(diǎn)的大地五彩斑斕;秋天,它把稻田涂成金色,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮;冬天,它給世界帶來(lái)白色,像給世界披上了潔白的外衣。風(fēng)飛過(guò)田野,激起一陣陣麥浪;風(fēng)飛過(guò)大海,激起白色的浪花;風(fēng)穿過(guò)大山,大山變得更涼快。
雨是自由的。雨驟時(shí),豆大的水珠落在水洼里,激起朵朵水花,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。雨緩時(shí),雨絲淅淅瀝瀝地打在屋頂上,好像在敲小鼓。雨點(diǎn)落在大海里,好像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈投入大海的懷抱。雨點(diǎn)落在田野上,滋潤(rùn)著大地,讓莊稼長(zhǎng)得更加茂盛。
這就是自由的天空。
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