關(guān)于走進(jìn)信息世界作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的走進(jìn)信息世界作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)信息世界作文 篇1
站在新世紀(jì)的地平線上,我們正迎來(lái)一個(gè)嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
回首人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡,如果說(shuō),是鐵器掘開(kāi)了農(nóng)業(yè)文明的潤(rùn)土,是蒸汽機(jī)牽動(dòng)了工業(yè)文明的列車(chē),那么,今天,正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網(wǎng)絡(luò)已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征,像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣,它已成為一股推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起,我們整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面都無(wú)可避免地因之發(fā)生了改變。
網(wǎng)絡(luò)給新時(shí)代帶來(lái)的機(jī)遇是前所未有的。電子商務(wù)已被認(rèn)為是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎,互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮的政治原因。社會(huì)財(cái)富快速積累,新舊產(chǎn)業(yè)加速融合,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn),人類(lèi)生活日新月異……這都要求我們要不失時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)給舊時(shí)代帶來(lái)的沖擊也是未曾有過(guò)的,其影響不僅為實(shí)踐者所始料未及,而且也令理論家們顯得捉襟見(jiàn)肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)正面臨修正,舊的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則正趨于瓦解,金字塔式的社會(huì)結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn),基于地緣的國(guó)家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗(yàn)……這都要求我們未雨綢繆,仔細(xì)研究,從容應(yīng)付。
面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),世界各國(guó)都已紛紛行動(dòng),掀起了網(wǎng)上“圈地運(yùn)動(dòng)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)很可能將決定未來(lái)各國(guó)在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競(jìng)爭(zhēng)者,只能跟在別人的屁股后面,接受別人制訂的游戲規(guī)則,為每一條遲到的信息、每一件過(guò)時(shí)的產(chǎn)品付出不只是金錢(qián)的代價(jià)
也許你會(huì)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只是國(guó)家應(yīng)該考慮的事,對(duì)于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來(lái)說(shuō),無(wú)關(guān)痛癢,無(wú)足輕重,其實(shí)不然。如果說(shuō),在工業(yè)時(shí)代,人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級(jí)”和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”,或者“信息富人”和“信息窮人”。因此,有人說(shuō),21世紀(jì)“不在網(wǎng)上的都是窮人”,這絕非是危言聳聽(tīng)。
今天,一股由疏而密,由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)風(fēng)已經(jīng)登陸中國(guó),并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會(huì)生活的`各個(gè)角落。所以,作為一名21世紀(jì)如日初升的中學(xué)生,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來(lái),成為新世紀(jì)的弄潮兒。
這周,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí),讓我懂得了:信息是無(wú)處不在的,無(wú)論是在課內(nèi)也好,還是在課外也罷,都有信息存在。
在課堂上,老師傳授給我們知識(shí),這是信息;校園內(nèi),聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,這是信息;課外,看電視、上網(wǎng)、與朋友交談,這也是信息……
早在2700多年前,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱(chēng)“狼煙”,是用干狼糞作燃料來(lái)焚燒的一種工具,主要用來(lái)傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對(duì)十分準(zhǔn)確。到了近代,科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年代,莫爾斯發(fā)明了電報(bào)。后來(lái),貝爾又發(fā)明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺(tái)多煤體電子計(jì)算機(jī)的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會(huì)更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
21世紀(jì),是信息世界,讓我們學(xué)好知識(shí),創(chuàng)造美好的明天
煙霧繚繞,夢(mèng)一般的感覺(jué)……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,輕、柔;層層漣漪,蕩漾出晶瑩的雨暈,靈、清;空氣不會(huì)凝固,夕陽(yáng)的余輝穿過(guò)蟬翼,劃過(guò)紫色的水晶洞,劃破寂靜,閃現(xiàn)出七色彩虹,這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來(lái)的。
光可分為可見(jiàn)光與不可見(jiàn)光。先說(shuō)說(shuō)可見(jiàn)光。
光使我們看見(jiàn)了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見(jiàn)美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見(jiàn)。光不僅給予我們視覺(jué)上的享受,而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長(zhǎng);當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí),月光可以為我們照明;太陽(yáng)灶可以利用太陽(yáng)光燒水做飯;每當(dāng)人們汗流浹背時(shí),會(huì)用太陽(yáng)能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí),在無(wú)影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí),戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下,光更有了廣泛的應(yīng)用,如:利用激光進(jìn)行測(cè)距、準(zhǔn)直、光纖通信、激光手術(shù);利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。其實(shí)我們的古人也善于利用光,如:墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn);我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。
還有看不見(jiàn)的光,如:紅外線、紫外線、X光等。不可見(jiàn)光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng);紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲(chóng);嬰兒多曬太陽(yáng)可以使皮膚產(chǎn)生維生素D;而X光可以進(jìn)行人體透視……
若這世界沒(méi)有光,我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒(méi)有光,我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗沒(méi)有色彩的夢(mèng)幻世界里了。若這個(gè)世界沒(méi)有光,我們將欣賞不到五光十色的花兒,看不到舞臺(tái)上絢麗的燈光……
但光并不是百利而無(wú)一害。我們長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下過(guò)度照射,會(huì)很易患難皮膚病。強(qiáng)光照射眼睛,容易損害視力,如:在電工焊接時(shí)的光,對(duì)人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強(qiáng)烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時(shí),強(qiáng)光會(huì)影響人們的睡眠,甚至可改變生物的節(jié)律等。
綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊處。
姹紫嫣紅的世界,使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無(wú)窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。
走進(jìn)信息世界作文 篇2
有次,同桌問(wèn)我,“聊天”的“聊”字怎么寫(xiě)?我呆了。
我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫(xiě)的作文或日記,他總是先寫(xiě)到電腦上,然后再打印出來(lái)。任何作業(yè)都是如此。
周末,同桌從來(lái)不出來(lái)和同學(xué)們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!
我問(wèn)同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你有健忘癥啊?”
“呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤(pán),什么字都出來(lái)了。再說(shuō)了,現(xiàn)在都是信息時(shí)代了,什么事情都是離不開(kāi)電腦的。再看看你的字,寫(xiě)那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫(xiě)多漂亮的字,就能寫(xiě)多漂亮的字。”
中國(guó)漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!
一個(gè)國(guó)家的文字象征著整個(gè)國(guó)家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該保護(hù)它!
不僅僅是中國(guó)文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!
請(qǐng)各國(guó)人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進(jìn)信息世界作文 篇3
羅丹說(shuō):“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_如此,時(shí)值金秋,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡,國(guó)慶節(jié)我去了我表哥的老家,去尋找秋的信息。早上,推開(kāi)窗戶,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),仿佛風(fēng)奶奶擁抱著我。秋風(fēng)吹過(guò)稻田,稻田就漾起金色的波浪。遠(yuǎn)處,樹(shù)重重疊疊,山峰變得更有層次,披上了五彩繽紛的衣裳。中午,正如老人所說(shuō):秋老虎出現(xiàn)了——太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒。這時(shí)候,五彩繽紛的樹(shù)成了五彩繽紛的傘,陽(yáng)光從黃色葉子上閃過(guò),黃葉子的影子就成紅色的了,非常好看!下午四點(diǎn)左右,火燒云染紅了天邊,從東邊一直燒到了西邊;馃谱兓瘶O多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色,真是人間仙境。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡你——秋天!
走進(jìn)信息世界作文 篇4
大家好,我叫李銘昊,是個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,今年九歲了,在龍崗一小上三年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的小男孩。
記得五歲生日那天,媽媽送給了我一個(gè)喜羊羊公仔,看到漂亮的喜羊羊公仔,我好奇極了,使勁擺弄。真奇怪?喜羊羊公仔還會(huì)唱歌,我忙問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽說(shuō):“兒子,你自己把喜羊羊公仔拆開(kāi)來(lái)研究吧!”我找來(lái)小刀把喜羊羊公仔劃開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)喜羊羊公仔的肚子里有一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,小巧而精致,難怪它會(huì)唱出血多好聽(tīng)的歌曲,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,特高興。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“兒子,你真棒!”
還有一次,我從書(shū)上看到人在死海中為什么沉不下去的知識(shí)后,就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):我先將生雞蛋放進(jìn)裝水的杯子里,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加鹽并攪拌,當(dāng)鹽溶解后,雞蛋就慢慢地浮了上來(lái),懸在水中。
瞧,我不愧是一個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋的小男孩吧!
走進(jìn)信息世界作文 篇5
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。
自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進(jìn)友誼,而且還能認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的新朋友。記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)?墒怯幸惶。她的爸爸媽媽要到國(guó)外去了。我多想和她一起聊天!現(xiàn)在,有了QQ,我有時(shí)間就上Q和她談天說(shuō)笑。我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
再說(shuō)說(shuō)淘寶店吧!沒(méi)有淘寶店時(shí),人們每天都要忙里忙外地?cái)D菜市場(chǎng)。我記得,媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)。吵雜聲、叫賣(mài)聲、聲聲入耳!斑@個(gè)這么貴。老板,便宜點(diǎn)行不?”我一聽(tīng),就知道準(zhǔn)是媽媽在討價(jià)還價(jià),我環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣,都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買(mǎi)好菜回到家,我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶的樂(lè)趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買(mǎi)菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時(shí),就會(huì)高興得手舞足蹈,還對(duì)我擺了個(gè)“Y”的手勢(shì)。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會(huì)開(kāi)啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購(gòu)物,單單是“雙十一”這天,網(wǎng)上的營(yíng)業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。
如今的社會(huì)已經(jīng)用信息來(lái)代步,越來(lái)越多的高技術(shù)產(chǎn)品來(lái)到中國(guó),我相信中國(guó)的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)!
人們的生活也越來(lái)越美好。
走進(jìn)信息世界作文 篇6
直到有一天,爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動(dòng)的心情等來(lái)了這個(gè)機(jī)會(huì),興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點(diǎn)鐘,我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單操作順利進(jìn)入了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)覆蓋全球,有著強(qiáng)大的功能,然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng),生疏是難免的。
我試著點(diǎn)擊了“中青在線”。三秒后,屏幕上出現(xiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的內(nèi)容、目錄、新聞,網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快,而且涉及面廣,國(guó)內(nèi)、國(guó)外無(wú)所不有,內(nèi)容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容,我迅速關(guān)掉“中青在線”,點(diǎn)擊“濰坊信息港”,在這個(gè)網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說(shuō),這個(gè)網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢,懷著好奇的心情,我給自己的“聊天代號(hào)”輸入“smile”,順利進(jìn)入了聊天室,聊天室的整個(gè)頁(yè)面色彩紛呈,帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上,聊天者帶著各種表情的笑,如“微微笑”、“淺笑”等等,有的還在一句話后面綴上一個(gè)或一串令人發(fā)笑的圖案?赡芪掖(hào)不太起眼吧,等了半天,竟無(wú)人跟我聊天。無(wú)奈,我只好主動(dòng)跟別人“聊”了:“‘孤獨(dú)者’,聊聊嗎?”,幾秒鐘后,奇跡發(fā)生了———“孤獨(dú)者”給我一個(gè)友好的反問(wèn):“聊什么?”我精神大振,趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧”,這句話剛剛“發(fā)送”出去,就覺(jué)得自己大意了。
“孤獨(dú)者”究竟何許人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐心地等待中,“孤獨(dú)者”終于給我回答,他并沒(méi)有介意我的冒失,坦誠(chéng)地說(shuō)他已經(jīng)工作了,“現(xiàn)在上班很累,懷念學(xué)生時(shí)代的生活”。他問(wèn)我在哪兒上學(xué),得到回答后,又很誠(chéng)摯地送我一首歌“愛(ài)拼才會(huì)贏”。我雖然沒(méi)有親耳聽(tīng)到他這首歌,但他初次就表現(xiàn)出來(lái)的禮貌、寬容,以及對(duì)我真誠(chéng)的鼓勵(lì),都讓我感動(dòng)不已。我毫不猶豫地跟“孤獨(dú)者”作了網(wǎng)友,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我們談得很投機(jī),交談是短暫的,卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識(shí)其實(shí)不多,但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),至少我懂了什么是“上網(wǎng)”,更可貴的是我得到了友情,還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵(lì)。“愛(ài)拼才會(huì)贏”,這一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中不斷地拼搏、進(jìn)取!我想,今后上網(wǎng),我會(huì)得到更多的教益。
走進(jìn)信息世界作文 篇7
星期五的晚上,我寫(xiě)完作業(yè)趕快走到電腦旁打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。
我點(diǎn)擊自己的QQ,用鼠標(biāo)再點(diǎn)擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了,爸爸問(wèn)我:“文文,你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答:“還行!卑职钟衷儐(wèn)了我家里的情況,我一一作答。我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸說(shuō)他想你了,讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問(wèn)道。媽媽說(shuō):“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸已經(jīng)把視頻弄好了,就等我呢!我和爸爸說(shuō)了會(huì)兒話。我趕緊把我最近畫(huà)的龍給爸爸看,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)呀!”我說(shuō):“爸爸,我該睡覺(jué)了,你和媽媽說(shuō)吧!”媽媽說(shuō):“你不是想爸爸了嗎?怎么不說(shuō)了?”我說(shuō):“好吧,再說(shuō)一小會(huì)兒!”我想了想:拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的籠子旁,拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實(shí)是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說(shuō):“哇,真可愛(ài)!”我高興的說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)的,我先去睡覺(jué)了,再見(jiàn)!”
互聯(lián)網(wǎng)真有意思,既能幫我們查找資料,又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯(lián)系,真是個(gè)神奇的好東西!
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