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想象作文評語190句
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫評語呢？以下是小編為大家整理的想象作文評語190句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
3、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
4、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
5、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
8、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
9、重點突出，中心明確，立意鮮明。
10、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
11、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
12、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進取心較強。
13、中心不夠明確，立意不夠清晰。
14、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
15、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
16、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
17、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
18、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
19、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
20、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
21、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
22、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
23、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
24、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
25、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
26、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
27、適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
28、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
29、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
30、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
31、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
32、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
33、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
34、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
35、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
36、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
37、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
38、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們敘述了發(fā)生在文具盒里的爭吵。用具體的事例詮釋了友情，行文思路清晰，語句通順，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
39、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
40、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
41、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆。
42、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
43、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
44、章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
45、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
46、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
47、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
48、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
49、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。
50、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
51、這是一篇想象的文章，小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑，內(nèi)容生動豐富，是一篇成功的習(xí)作。
52、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
53、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
54、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
55、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
56、借景抒情，托物詠志，很特色。
57、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
58、作者對……觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
59、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。……文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
60、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
61、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確，襯托手法運用得好。
62、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
63、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
64、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑、全文通俗易懂，趣味性強。
65、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
66、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
67、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
68、文章選材新穎，……這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
69、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
70、對……生動而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
71、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來饒有興味。
72、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心，催人奮進。
73、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
74、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
75、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
76、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
77、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
78、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
79、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
80、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
81、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
82、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
83、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
84、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
85、開頭直奔主題也是一種寫法。
86、語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
87、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
88、簡單介紹情況自然過渡到下一段；
89、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
90、運用多種感官描寫十分仔細(xì)。
91、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
92、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
93、這是一篇表達愛國之情的文章，作者通過不同的視角，運用多種舉例方法，無數(shù)英雄為祖國獻身，譜寫愛國之歌，將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn)，重點突出作者對祖國的熱愛，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
94、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當(dāng)頭，“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等，表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛，同時文末發(fā)出號召，呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。
95、生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
96、作為隨感，你的本文文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
97、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的日子里一起努力吧！
98、這篇文章的主題是“愛國”，文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想，沒有事例的文章顯得沒有說服力。
99、充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動。
100、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
101、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
102、事件雖小，但反映出較微妙的道理，具有一定的現(xiàn)代性。
103、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了自成一格人物的個性特征，人物形象豐滿。
104、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
105、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
106、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，內(nèi)心雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
107、引用名人名言經(jīng)典實例，具有較強的可信性，更能采寫有力地表達作者的觀點。
108、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
109、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。
110、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
111、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
112、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
113、文章語言生動豐富，可讀性強。
114、開頭出手不凡，吸引讀者
115、開頭打動人心，具有真情實感。
116、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
117、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
118、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
119、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
120、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
121、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
122、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序
123、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
124、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
125、文章合情合理，通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
126、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
127、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
128、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
129、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
130、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
131、結(jié)尾處對人物的，情真意切，感人至深。
132、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
133、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是的成功之處。
134、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
135、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
136、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、讀，不忍釋手。
137、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
138、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實，也會令他人感動。
139、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動
140、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象
141、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境
142、開頭直奔主題，也是一種寫法文章語言生動豐富，可讀性強
143、開頭直奔主題，讓人一目了然起到總領(lǐng)全文的作
144、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思
145、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀后能從中受到教育
146、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
147、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
148、有時圓又圓，有時彎又彎，有時晚上出來，有時晚上看不見。(播放自然現(xiàn)象)
149、到了家就擺脫不了了。到時候不走就走。(播放自然現(xiàn)象) [回答]陽光
150、成千上萬條線，成千上萬條線，掉進水里就看不見了。(播放自然現(xiàn)象) [神秘]雨
151、手舉不起來，刀劈不開。你得請我做飯洗衣服。(玩自然的東西) [神秘]水
152、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著白光，近看玻璃樣品，越冷越強，又熱又水。(玩自然的東西) [神秘]冰
153、彎一座彩橋，高高掛在山腰。有七種鮮艷的顏色真的很好，只是過了一段時間就沒有了。(播放自然現(xiàn)象)
154、我跑來跑去，但沒人能抓住我。我跑過樹林，所有的樹都彎了下來。我跑過大海，海浪越來越高。(播放自然現(xiàn)象)
155、沒有身體也能活，沒有舌頭也能說話。沒人見過，但他們稱之為口語。(播放自然現(xiàn)象)
156、明亮明亮，明亮明亮，天上掛著一團火球，冬天短留，夏天長留。(播放自然現(xiàn)象)
157、說它像糖，它不甜，說它像鹽，它不咸。冬天有時候是一片，夏天就沒人看了。(播放自然現(xiàn)象)
158、小白花，漫天飛舞，下到地上像白面，下到水里看不見。(播放自然現(xiàn)象)
159、由低到高，由強到弱，左右，順風(fēng)。(播放自然現(xiàn)象)
160、成千上萬的線，成千上萬的線，掉進水里就會消失。(猜自然的東西)
161、水皺，樹搖，花彎，云跑。(猜自然的東西)
162、不洗真干凈，洗不干凈，不洗有人吃，洗沒人用。(猜自然的東西)
163、有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時看起來像一面圓鏡，有時看起來像一把鐮刀。(猜自然的東西)
164、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
165、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
166、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進發(fā)。
167、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
168、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。
169、語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
170、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
171、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人” 。
172、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
173、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是的飲料？
174、你的文章很有創(chuàng)意――用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
175、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
176、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
177、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
178、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？
179、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
180、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
181、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
182、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
183、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
184、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
185、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
186、景物描寫傳神引人入勝，遣詞造句貼切儀態(tài)，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
187、外貌描寫生動形象，人物容顏英雄人物逼真穿著恰當(dāng)復(fù)活，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
188、環(huán)境描寫客觀直觀，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
189、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的具有了鮮明獨特的個性。
190、前后具體內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不如密切。
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