教師節(jié)頒獎詞

教師節(jié)頒獎詞

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都看到過頒獎詞吧，借助頒獎詞可以很好地彰顯人物的精神。那什么樣的頒獎詞才是經(jīng)典的呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)頒獎詞，歡迎大家分享。

　　教師節(jié)頒獎詞1

　　一顆炙熱的心，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想，三尺大的講臺，講授內(nèi)容授予學(xué)生知識。名師之風(fēng)，熱愛與認(rèn)真寫出輝煌人生。一起努力可以把山變成玉，也可以把土變成金。他用肩膀承擔(dān)起了以德育人的使命，他用自己的無悔付出來詮釋了教師兩個字的內(nèi)涵。

　　最美教師頒獎詞

　　最美教師的美，在于用崇高的學(xué)識教育他人，在于用自己正確的行為示范他人。在那三尺講臺上，你侃侃而談，揮汗如雨，在漫長的教學(xué)生涯中，你熱愛自己的事業(yè)，用自己的德行讓別人信服。不管經(jīng)歷什么都保持自己的初心，始終堅(jiān)守在教室的崗位上，學(xué)生因?yàn)橛心愕拇嬖诙�變得幸運(yùn)，因?yàn)槟愕拇嬖冢�教育領(lǐng)域變得更加美好，最美教師，非你莫屬。

　　先進(jìn)教師頒獎詞

　　站在三尺講臺，默默的付出，用粉筆在黑板上面書寫出人生的樂園，描繪出學(xué)生的未來，流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿滿的收獲。用耐心和愛心滋潤了學(xué)生的成長，讓學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。他們在教室中是特別出色的存在，是開拓教育事業(yè)，讓知識播撒人間的有功之人。

　　優(yōu)秀教師頒獎詞

　　默默站在教育的第一線，無怨無悔的付出，將自己的畢生所學(xué)盡數(shù)傳授，是教育領(lǐng)域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進(jìn)步的階梯，舉起了未來是希望，優(yōu)秀是他們的品質(zhì)。鮮花之所以長得嬌艷是因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)，教育行業(yè)的發(fā)展也離不開矜矜業(yè)業(yè)老師們的無私付出，他們有著遠(yuǎn)大的志向，立足于教育事業(yè)，用自己的力量幫助學(xué)生的發(fā)展。他們的功績，值得我們稱贊。

　　優(yōu)秀教師頒獎詞

　　她用自己的熱情點(diǎn)燃了學(xué)生對于知識的渴望，用自己的智慧為學(xué)生搭建了一個可以起舞的舞臺。她在課堂上認(rèn)真的工作，把自己的青春揮灑在教育行業(yè)。她對教育行業(yè)的萬般深情，鑄就了人生的精彩篇章，也照亮了許多人的人生，使得他們在追夢的路上找到了前進(jìn)的方向。真誠，無私，優(yōu)雅是她身上獨(dú)特的魅力。

　　教師節(jié)頒獎詞2

　　教育是民族的希望。對教育理想的執(zhí)著追求，對教師工作的由衷熱愛，使我義無反顧的走上了三尺講臺。從業(yè)十年來，我揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢想，維護(hù)并詮釋著人民教師的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。我沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。立足現(xiàn)實(shí)，我深感責(zé)任重大；展望未來，我深知任重道遠(yuǎn)。今天的獎勵，并不代表我過去的成績，明天的征程，需要更加努力的風(fēng)雨兼程。

　　1、優(yōu)秀教師教學(xué)獎獎詞

　　辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我；課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng)；探究合作質(zhì)疑，活動充分有序；評價豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性。教書不忘育人，學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:大方縣高店鄉(xiāng)教管中心教師xxx。

　　2、優(yōu)秀教育工作者頒獎詞

　　校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強(qiáng)，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛，學(xué)生回報(bào)你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:xxx

　　3、優(yōu)秀年級主任頒獎詞

　　你點(diǎn)子多，方法新。有思路，就有出路。年級管理殫精竭慮，年級進(jìn)步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn)，你負(fù)責(zé)的部門成績突出。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠，你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們，他就是我們的優(yōu)秀年級主任：xxx

　　4、優(yōu)秀班集體頒獎詞

　　你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集體研討，規(guī)范認(rèn)真，學(xué)科成績，異軍突起，你們就是優(yōu)秀班集體的代表：xxx

　　5、尊師重教先進(jìn)單位頒獎詞

　　你們在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，你們在教育科研的路上奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮，在你們心里，學(xué)校為重，家為輕，學(xué)生最重，自己最輕。他就是：xxx

　　6、尊師重教先進(jìn)個人頒獎詞

　　你身兼數(shù)職卻任勞任怨，服務(wù)教學(xué)無怨無悔，在課堂你是以為好教師，在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員，電教管理你責(zé)無旁貸，印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評：xxx

　　7、優(yōu)秀教師頒獎詞

　　她用愛心點(diǎn)燃興趣，用智慧搭起多彩的舞臺。她把服務(wù)當(dāng)成課堂，用青春點(diǎn)燃人生輝煌。演繹精彩劇場。桃李不言自成蹊，為有清香吐芳華。她以“沉默堅(jiān)韌”弘揚(yáng)勤勉踏實(shí)精神；以“無私奉獻(xiàn)”成就優(yōu)秀高貴品質(zhì)；以“無悔青春”打造靚麗輝煌人生！ 她對教育事業(yè)執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)，付出的是心血和汗水，收獲的是真情和感動。真誠友善是她的品格，勤勉奉獻(xiàn)是她的作風(fēng)，從容優(yōu)雅是她的魅力！

　　教師節(jié)頒獎詞3

　　實(shí)踐，是你漫漫長路的基石；反思，是你滾滾向上的車輪；創(chuàng)新，是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中，撒播著智慧，收獲著芬芳。你縮短了教研組每一位老師的心理距離，工作學(xué)習(xí)形成合力，使你的教研組成為雙語瑰麗的奇葩！你，成為雙語學(xué)校名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁！感謝你雙語的優(yōu)秀教研組長！

　　教師節(jié)頒獎詞4

　　朝朝暮暮，與子攜手；用心關(guān)注，細(xì)心體察。你用愛，串起孩子們的快樂，藏起孩子們的憂傷。你，勞心傷神，卻有著無盡的愉悅和歡快！你，用最樸實(shí)的情愫，結(jié)交最深厚的情誼。你對孩子那濃濃的情，深深的愛，讓你甘愿為他們執(zhí)著、為他們癡狂！這就是你雙語學(xué)校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員！

　　教師節(jié)頒獎詞5

　　憑著你對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。你把孩子們帶進(jìn)夢一般的童話世界里，在知識的海洋中盡情徜徉！你用心血和汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在雙語這個絢爛的大舞臺，你就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗，我們相信，你一定會懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹你的精彩！這就是你雙語的優(yōu)秀教師！

　　教師節(jié)頒獎詞6

　　吳正苗

　　立場堅(jiān)定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言；教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻(xiàn)，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽(yù)享珠城的資深專家；育英才，你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。

　　林曉燕

　　你是林中的.曉燕，三十年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業(yè)上；你是一中的名師，三十年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)老師，你嘔心瀝血，化育桃李；做主任，你無怨無悔，服務(wù)大家。

　　朱錚

　　人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨；討論時事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時間實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益，所教班級名列前茅；帶學(xué)生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時間強(qiáng)化最小的一言一行，所帶學(xué)生品行端良。

　　陶陽

　　大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的學(xué)子，茁壯成長；師德高尚，你是奉獻(xiàn)的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運(yùn)動的理念；運(yùn)動場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。

　　戴冒生

　　愛崗敬業(yè)，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課；老當(dāng)益壯，管理班級，你盡職盡責(zé)，每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀，三言兩語，就能為學(xué)生化解迷津，指點(diǎn)方向；你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。

　　閆海軍

　　你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化；你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。

　　陳奇

　　三十年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩；三十年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。

　　你用奉獻(xiàn)彰顯忠誠，你用忠誠鑄就輝煌。

　　李偉

　　如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級，中級，高級，特級，每一個職稱背后都有你辛勤的付出；如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進(jìn)，模范，巾幗，標(biāo)兵，每一個榮譽(yù)的背后都有無私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人，你是我們的功臣。

　　曹冬梅

　　你是政治老師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。

　　韓向紅

　　你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作，你兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽(yù)，你高風(fēng)亮節(jié)，處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員，你是學(xué)生的好阿姨，每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。

　　遲大祥

　　體育課上，你教給學(xué)生健康的理念，教會學(xué)生運(yùn)動的技能，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣；比賽場上，你交給學(xué)生體育的真諦，教會學(xué)生競技的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生，你把辛勞留給自己。每一個你帶過的學(xué)生，都會發(fā)自內(nèi)心的感謝你！

　　龐敏

　　你是大一中的排球女將，帶領(lǐng)一中女排，創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績；你是大一中的體育名師，引領(lǐng)一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè)，你堪稱模范；科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。

　　盛立成

　　你把青春留給了一中，你把榮譽(yù)留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影；忘不了，軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。

　　廖承社

　　美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn)，一草一木，一磚一瓦，都見證著你三十年的辛勞；騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn)，每位老師，每個學(xué)生，都銘記著你三十載的付出。你是教師心中最好的人，你是學(xué)生眼里最美的人。

　　王凱政

　　你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn)；你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務(wù)工作井然有序，這其中多有你的功勞；展未來，總務(wù)工作再上層樓，這其中定有你的奉獻(xiàn)。

　　教師節(jié)頒獎詞7

　　這絕不是一個抽象的詞語：師德。

　　師德是教師對職業(yè)的終生守望，是對教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累；

　　師德是教師面對學(xué)生成功時露出的欣慰的笑容，是學(xué)生困難時鼓勵的眼神和贊許的目光，是學(xué)生夢想失落時發(fā)出的鼓舞和召喚；

　　師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。

　　讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著。

　　“十佳師德標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………

　　“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎詞

　　因?yàn)槟贻p，他們敢拼，不怕失��；

　　因?yàn)槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！

　　年輕真好，年輕無極限！

　　在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢想。他們維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！

　　“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………

　　“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎詞

　　都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……這是一首寫給班主任老師的贊歌。

　　班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作。可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng)，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。我們說，一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級；一個先進(jìn)的班級，就會有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！

　　“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：…………

　　“十佳教學(xué)能手”頒獎詞

　　同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評比，他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚(yáng)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。

　　“十佳教學(xué)能手”獲得者，他們是：…………

　　教師節(jié)頒獎詞8

　　這是一群有著共同理想共同追求的教育者，她們一心撲在教育事業(yè)上，讀教學(xué)專著，鉆研主題教學(xué)，學(xué)習(xí)“海讀”精神。她們中有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師，有敢于創(chuàng)新的青年教師。在這個和諧的團(tuán)隊(duì)里，每一位成員都充分發(fā)揮著各自的潛能，極力推動學(xué)校低年級語文教學(xué)的發(fā)展。她們共同研討教學(xué)中的困惑，認(rèn)真開展“人人上好一節(jié)課”活動。一份耕耘，幾多收獲。一年的時間里，他們收獲著累累的教育教學(xué)碩果。他們就是一年級語文備課組。

　　這是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的8名成員，或初露鋒芒，或經(jīng)驗(yàn)豐富、或理論深厚，所有成員都全身心投入到本職工作中，各盡所能，各顯神通。他們或謙虛好學(xué)，或踏實(shí)勤奮、或積極探索、或默默付出，他們的課堂或活潑靈動、或簡約大氣。為了五年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，為了黃橋小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)，他們?nèi)翰呷毫�，真抓�?shí)干，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。他們就是五年級數(shù)學(xué)備課組。

　　這是一個睿智而豁達(dá)的團(tuán)隊(duì)，不分年齡，無論性別，大家都在為一份共同的事業(yè)默默耕耘。以理論為旗幟，他們在教育實(shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著，一篇篇論文傾注了他們深沉智慧的思考；以研究為陣地，他們在新課改的探索中走得勇敢而自信，一個個課題展現(xiàn)了他們攜手執(zhí)著的精神；以課堂為舞臺，他們在各級各類教學(xué)活動中表現(xiàn)得亮麗精彩，一堂堂公開課展示著他們生命的華章！書山有路，他們是拓荒者；學(xué)海無涯，他們是引渡人！多思成智慧，大筆寫風(fēng)流；壯志凌云氣，才華蓋春秋！他們就是高年級語文教研組。

　　數(shù)學(xué)課堂上，他猶如一縷清風(fēng)，把學(xué)生停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚(yáng)；在教科研的征途上，他孜孜以求，潛心探索，撰寫發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文。因?yàn)橛辛怂�，學(xué)校的數(shù)學(xué)課堂才如此熠熠生輝；因?yàn)橛辛怂�，學(xué)校的教務(wù)工作才如此有聲有色。為了每個學(xué)生的發(fā)展，他博覽群書，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高課堂教學(xué)的效益；為了學(xué)校的發(fā)展，他任勞任怨，永不停歇，努力追求教學(xué)管理的精細(xì)。作為泰州市優(yōu)秀教育工作者、泰興市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，他一直忙碌著，也一直充實(shí)著。他就是教導(dǎo)處的h主任。

　　沒有驚人的美貌，沒有杰出的才藝，她只是大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ�。面對調(diào)皮搗蛋的孩子，她用愛心去呵護(hù)；面對班級的瑣碎事件，她事無巨；面對孩子的固執(zhí)任性，她苦口婆心；面對家長的疑難不解，她熱情回復(fù)；面對自身的業(yè)務(wù)能力，她虛心好學(xué)。她所帶的班級多次被評為學(xué)校優(yōu)勝班級、泰興市“先進(jìn)班集體”。她深信，作為一名低年級班主任，只有用“心”管理班級，才會孕育出一個個真、善、美的心靈。她就是一年級組的hq老師。

　　語文教學(xué)是一片海，她帶著孩子們在那里趕海，和孩子們一起收獲浪花朵朵，彩貝串串！從開學(xué)第一天，她就帶著一群尚不識字的孩子們讀兒歌，讀繪本，讀經(jīng)典。她深信：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，就一定能在無痕的教育中醞釀出豐碩的成果。她默默耕耘，精益求精，為學(xué)生創(chuàng)造了一個秩序井然的班集體。閑暇之余，她筆耕不輟，反思感悟教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它們變成生動的文字。白云深處童聲暢，琳瑯璀璨才情揚(yáng)。她就是四年級組的bl老師。

　　當(dāng)一頁頁日歷被輕松翻過時，她卻在用勤奮、敬業(yè)的汗水充實(shí)著在黃橋小學(xué)工作的每一天。她熱愛教育事業(yè)，她熱愛孩子們，為了能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了給學(xué)生更好的發(fā)展，她用細(xì)心和耐心默默耕耘著，積極探索著。在她的帶領(lǐng)下，班級的紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步。她堅(jiān)信：“行勝于言，路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成”。春夏秋冬，帶走了被磨礪的時光，卻留下了她積極爭先的身影。她就是英語組的ww老師！

　　抑揚(yáng)頓挫的聲音，縷縷幽香般滋潤孩子稚嫩的心靈；張馳有度的課堂，春風(fēng)化雨般激蕩孩子求知的心靈。她總是微笑著去做每件事，她經(jīng)常利用雙休日到學(xué)校打掃教室，整理辦公室。她用親和去俘虜孩子的童心，用細(xì)心去贏得家長的信任，用熱情去溫暖同事的心靈。她感謝家人給予她的理解、包容和支持，讓她有更多的精力投入到教育教學(xué)中，她信奉“不求最好，但求更棒，一定要做最好的自己”。她就是二年級組的yl老師。

　　踏踏實(shí)實(shí)地教書，認(rèn)認(rèn)真真地工作。天道酬勤，在教書育人的道路上，她竭盡全力。她用信任和鼓勵引導(dǎo)著每一位學(xué)生的進(jìn)步，用真誠和勤奮鍛鑄著班級的整體實(shí)力。在學(xué)生的心靈園地里，她是一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵者和引領(lǐng)者�！耙豢脴鋼u動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”她喜歡這句話，她用真誠換取真誠，用心靈交換心靈。素養(yǎng)比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、論文比賽、社團(tuán)活動，她都是積極的參與者與收獲者。她就是一年級組的yhq老師。

　　教師節(jié)頒獎詞9

　　1.從教三十年教師頒獎詞：

　　三十年光陰磨一劍，三十年身心獻(xiàn)杏壇。輝煌始于平凡，從事教育事業(yè)是光榮的，能堅(jiān)守三十年更是難能可貴的。春華秋實(shí)路漫漫，輕舟已過萬重山！從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生，悠悠三十載，春風(fēng)化雨，桃李滿天下。三十年，你們，始終保留著不老的情懷和對教育的執(zhí)著，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)；三十年來，你們秉承立德樹人的理念，像園丁那樣精心耕耘，帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子遨游在科學(xué)的海洋；三十年，你們始終是良師益友，一支粉筆，寫滿對學(xué)生的愛。三尺講臺，三十年付出，你們是州海高中輝煌歷史的奠基石與見證人。衷心祝福你們繼續(xù)抒寫精彩的教育人生，永遠(yuǎn)健康美麗！讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，有請從教三十年的陳詠梅老師、汪習(xí)雄老師、寧和平老師上臺領(lǐng)獎！

　　2．優(yōu)秀教育頒獎詞

　　你們深知：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。你們深信：只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能在不動聲色中醞釀一個豐收的成果。追求卓越，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，把平凡的事做得不平凡是你們的工作品質(zhì)。你們用精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門，精心的點(diǎn)撥，點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈。你們熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，內(nèi)心里永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。你們用勤勞的雙手、智慧的大腦成為教師團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。我們要向你們學(xué)習(xí)，做“優(yōu)秀的園丁”、做“港城名師”！他們就是第二批“港城名師”穆維永老師、李南亮老師；“連云港市優(yōu)秀教育園丁”陳革英老師，潘莉老師！有請他們上臺領(lǐng)獎

　　教師節(jié)頒獎詞10

　　一、縣政府教育獎

　　學(xué)生的成長在于堅(jiān)持，教育的厚重在于積淀。長久的堅(jiān)守，喚醒了蒙昧的頑石；不移的信念，鑄就了歲月的榮光。他們是渡船，年復(fù)一年，天復(fù)一天，搭載萬千學(xué)子駛向知識的彼岸；他們是火炬，日月不居，爝火不息，照亮無數(shù)心靈的荒原。教科書翻走了青春，粉筆灰銷蝕了容顏，不變的，是心中永恒的信念。

　　二、縣師德標(biāo)兵

　　在課堂上，用心引導(dǎo)學(xué)生，當(dāng)領(lǐng)航的水手；在生活中，用心溫暖學(xué)生，做慈祥的父母；在工作時，用心與同事相待，以滿腔熱情凝聚團(tuán)隊(duì)。愛心在左，責(zé)任在右，隨時撒種，隨時開花，將教育的漫漫長路點(diǎn)綴得花香彌漫，使扶枝穿葉的莘莘學(xué)子，收獲滿滿的幸福，是他們對教師這一職業(yè)內(nèi)涵的最好詮釋。

　　三、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀特崗教師

　　“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”，是他們的人生信條；“撲下身子，潛心育人”，是他們的事業(yè)追求。如切如磋，如琢如磨，他們用心血將一塊塊璞玉琢成大器。他們的高尚人格、深厚學(xué)識、高超技巧、突出業(yè)績，得到了學(xué)生、同事、家長和社會各界的一致認(rèn)可和高度褒揚(yáng)。

　　四、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教育工作者

　　管理創(chuàng)和諧，管理出效益。無論是班級管理、教學(xué)管理、學(xué)校管理還是教育行政管理，他們在教育這塊沃土上起早貪黑，精耕細(xì)作，而學(xué)生在他們的培育下拔節(jié)生長，碩果累累。桃李不言，下自成蹊，他們默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)，以赤子之心將梅山文脈代代相傳。

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