教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都看到過(guò)頒獎(jiǎng)詞吧,借助頒獎(jiǎng)詞可以很好地彰顯人物的精神。那什么樣的頒獎(jiǎng)詞才是經(jīng)典的呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞,歡迎大家分享。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞1
一顆炙熱的心,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,三尺大的講臺(tái),講授內(nèi)容授予學(xué)生知識(shí)。名師之風(fēng),熱愛(ài)與認(rèn)真寫(xiě)出輝煌人生。一起努力可以把山變成玉,也可以把土變成金。他用肩膀承擔(dān)起了以德育人的使命,他用自己的無(wú)悔付出來(lái)詮釋了教師兩個(gè)字的內(nèi)涵。
最美教師頒獎(jiǎng)詞
最美教師的美,在于用崇高的學(xué)識(shí)教育他人,在于用自己正確的行為示范他人。在那三尺講臺(tái)上,你侃侃而談,揮汗如雨,在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,你熱愛(ài)自己的事業(yè),用自己的德行讓別人信服。不管經(jīng)歷什么都保持自己的初心,始終堅(jiān)守在教室的崗位上,學(xué)生因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊眯疫\(yùn),因?yàn)槟愕拇嬖,教育領(lǐng)域變得更加美好,最美教師,非你莫屬。
先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)詞
站在三尺講臺(tái),默默的付出,用粉筆在黑板上面書(shū)寫(xiě)出人生的樂(lè)園,描繪出學(xué)生的未來(lái),流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。用耐心和愛(ài)心滋潤(rùn)了學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。他們?cè)诮淌抑惺翘貏e出色的存在,是開(kāi)拓教育事業(yè),讓知識(shí)播撒人間的有功之人。
優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞
默默站在教育的第一線(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔的付出,將自己的畢生所學(xué)盡數(shù)傳授,是教育領(lǐng)域的資深專(zhuān)家。他們用大愛(ài)支撐起了人類(lèi)進(jìn)步的階梯,舉起了未來(lái)是希望,優(yōu)秀是他們的品質(zhì)。鮮花之所以長(zhǎng)得嬌艷是因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng),教育行業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)矜矜業(yè)業(yè)老師們的無(wú)私付出,他們有著遠(yuǎn)大的志向,立足于教育事業(yè),用自己的力量幫助學(xué)生的發(fā)展。他們的功績(jī),值得我們稱(chēng)贊。
優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞
她用自己的熱情點(diǎn)燃了學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望,用自己的智慧為學(xué)生搭建了一個(gè)可以起舞的舞臺(tái)。她在課堂上認(rèn)真的工作,把自己的青春揮灑在教育行業(yè)。她對(duì)教育行業(yè)的萬(wàn)般深情,鑄就了人生的精彩篇章,也照亮了許多人的人生,使得他們?cè)谧穳?mèng)的路上找到了前進(jìn)的方向。真誠(chéng),無(wú)私,優(yōu)雅是她身上獨(dú)特的魅力。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞2
教育是民族的希望。對(duì)教育理想的執(zhí)著追求,對(duì)教師工作的由衷熱愛(ài),使我義無(wú)反顧的走上了三尺講臺(tái)。從業(yè)十年來(lái),我揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想,維護(hù)并詮釋著人民教師的主流價(jià)值:責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)。我沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有熱血澎湃的宣言,有的只是十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。立足現(xiàn)實(shí),我深感責(zé)任重大;展望未來(lái),我深知任重道遠(yuǎn)。今天的獎(jiǎng)勵(lì),并不代表我過(guò)去的成績(jī),明天的征程,需要更加努力的風(fēng)雨兼程。
1、優(yōu)秀教師教學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞
辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語(yǔ)串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動(dòng)充分有序;評(píng)價(jià)豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性。教書(shū)不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:大方縣高店鄉(xiāng)教管中心教師xxx。
2、優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)詞
校園里,總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話(huà)語(yǔ)。你們,有母親的慈愛(ài),有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛(ài),用愛(ài)贏(yíng)得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛(ài),學(xué)生回報(bào)你們以愛(ài)戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:xxx
3、優(yōu)秀年級(jí)主任頒獎(jiǎng)詞
你點(diǎn)子多,方法新。有思路,就有出路。年級(jí)管理殫精竭慮,年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的部門(mén)成績(jī)突出。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生,你用愛(ài)崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng),你以男兒的柔情編織著師者的大愛(ài)。老師們,他就是我們的優(yōu)秀年級(jí)主任:xxx
4、優(yōu)秀班集體頒獎(jiǎng)詞
你們模范帶頭,率先垂范,集體備課,一絲不茍,集體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績(jī),異軍突起,你們就是優(yōu)秀班集體的代表:xxx
5、尊師重教先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)詞
你們?cè)诮虝?shū)育人的道路上,盡心盡責(zé),你們?cè)诮逃蒲械穆飞蠆^力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你們心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自己最輕。他就是:xxx
6、尊師重教先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞
你身兼數(shù)職卻任勞任怨,服務(wù)教學(xué)無(wú)怨無(wú)悔,在課堂你是以為好教師,在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員,電教管理你責(zé)無(wú)旁貸,印刷材料一絲不茍。你贏(yíng)得了教師學(xué)生的一致好評(píng):xxx
7、優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞
她用愛(ài)心點(diǎn)燃興趣,用智慧搭起多彩的舞臺(tái)。她把服務(wù)當(dāng)成課堂,用青春點(diǎn)燃人生輝煌。演繹精彩劇場(chǎng)。桃李不言自成蹊,為有清香吐芳華。她以“沉默堅(jiān)韌”弘揚(yáng)勤勉踏實(shí)精神;以“無(wú)私奉獻(xiàn)”成就優(yōu)秀高貴品質(zhì);以“無(wú)悔青春”打造靚麗輝煌人生! 她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求,無(wú)私奉獻(xiàn),付出的是心血和汗水,收獲的是真情和感動(dòng)。真誠(chéng)友善是她的品格,勤勉奉獻(xiàn)是她的作風(fēng),從容優(yōu)雅是她的魅力!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞3
實(shí)踐,是你漫漫長(zhǎng)路的基石;反思,是你滾滾向上的車(chē)輪;創(chuàng)新,是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中,撒播著智慧,收獲著芬芳。你縮短了教研組每一位老師的心理距離,工作學(xué)習(xí)形成合力,使你的教研組成為雙語(yǔ)瑰麗的奇葩!你,成為雙語(yǔ)學(xué)校名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁!感謝你雙語(yǔ)的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞4
朝朝暮暮,與子攜手;用心關(guān)注,細(xì)心體察。你用愛(ài),串起孩子們的快樂(lè),藏起孩子們的憂(yōu)傷。你,勞心傷神,卻有著無(wú)盡的愉悅和歡快!你,用最樸實(shí)的情愫,結(jié)交最深厚的情誼。你對(duì)孩子那濃濃的情,深深的愛(ài),讓你甘愿為他們執(zhí)著、為他們癡狂!這就是你雙語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞5
憑著你對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無(wú)怨無(wú)悔。你把孩子們帶進(jìn)夢(mèng)一般的童話(huà)世界里,在知識(shí)的海洋中盡情徜徉!你用心血和汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)同行的鮮花和掌聲。在雙語(yǔ)這個(gè)絢爛的大舞臺(tái),你就像開(kāi)屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,我們相信,你一定會(huì)懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹你的精彩!這就是你雙語(yǔ)的優(yōu)秀教師!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞6
吳正苗
立場(chǎng)堅(jiān)定,黨性純潔,一身正氣,錚錚傲骨,敢講人所不敢言;教書(shū)育人,勤勤懇懇,愛(ài)生如子,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人所不為事。教語(yǔ)文,你是盛譽(yù)享珠城的資深專(zhuān)家;育英才,你是桃李滿(mǎn)天下的優(yōu)秀教師。
林曉燕
你是林中的.曉燕,三十年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,三十年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語(yǔ)教學(xué)中。當(dāng)老師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無(wú)怨無(wú)悔,服務(wù)大家。
朱錚
人如其名,你隨和謙遜的外表背后,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時(shí)事,你散淡率性的言語(yǔ)之中,有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史,你將教材爛熟于心,化繁為簡(jiǎn),用最少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益,所教班級(jí)名列前茅;帶學(xué)生,你將成人放在首位,德行第一,用最多的時(shí)間強(qiáng)化最小的一言一行,所帶學(xué)生品行端良。
陶陽(yáng)
大愛(ài)無(wú)痕,你是和煦的陽(yáng)光,照耀青春的學(xué)子,茁壯成長(zhǎng);師德高尚,你是奉獻(xiàn)的人梯,托舉祖國(guó)的未來(lái),健康向上。體育課,你在孩子們心中播撒終身運(yùn)動(dòng)的理念;運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你在孩子們身上塑造陽(yáng)光健美的形象。
戴冒生
愛(ài)崗敬業(yè),哺育英才,你誨人不倦,堂堂精心備課;老當(dāng)益壯,管理班級(jí),你盡職盡責(zé),每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀,三言?xún)烧Z(yǔ),就能為學(xué)生化解迷津,指點(diǎn)方向;你有蚌埠男人的開(kāi)朗,舉手投足,都能讓同事排遣煩惱,獲得歡樂(lè)。
閆海軍
你是信息組的全能手,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士,想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具,成績(jī)斐然。你是大一中的常青樹(shù),知天命的你在排球場(chǎng)上依舊身輕如燕,身手矯捷。
陳奇
三十年,你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)感動(dòng)莘莘學(xué)子的教育詩(shī);三十年,你以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠誠(chéng),譜寫(xiě)感染青年同行的師德歌。
你用奉獻(xiàn)彰顯忠誠(chéng),你用忠誠(chéng)鑄就輝煌。
李偉
如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,你就是園丁們的園丁,初級(jí),中級(jí),高級(jí),特級(jí),每一個(gè)職稱(chēng)背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆,你就是公仆們的公仆,先進(jìn),模范,巾幗,標(biāo)兵,每一個(gè)榮譽(yù)的背后都有無(wú)私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人,你是我們的功臣。
曹冬梅
你是政治老師,卻沒(méi)有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng),那樣平易近人,那樣和藹可親。你是知識(shí)分子,卻沒(méi)有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣,那樣光明磊落,那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不讓須眉的巾幗。
韓向紅
你有一顆火熱的紅心,對(duì)待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作,你兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;你有一個(gè)廣闊的胸襟,對(duì)待大大小小的各種榮譽(yù),你高風(fēng)亮節(jié),處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員,你是學(xué)生的好阿姨,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,嘶啞的聲音。
遲大祥
體育課上,你教給學(xué)生健康的理念,教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場(chǎng)上,你交給學(xué)生體育的真諦,教會(huì)學(xué)生競(jìng)技的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生,你把辛勞留給自己。每一個(gè)你帶過(guò)的學(xué)生,都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝你!
龐敏
你是大一中的排球女將,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績(jī);你是大一中的體育名師,引領(lǐng)一中教師,抒寫(xiě)著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛(ài)崗敬業(yè),你堪稱(chēng)模范;科研興校,你無(wú)愧名師。你是一中名牌,你是一中的驕傲。
盛立成
你把青春留給了一中,你把榮譽(yù)留給了他人,你是默默無(wú)聞的幕后英雄,一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人,你立身處世,成人以美,你身上彰顯著一中教師的美德。
廖承社
美麗的大一中離不開(kāi)你的奉獻(xiàn),一草一木,一磚一瓦,都見(jiàn)證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn),每位老師,每個(gè)學(xué)生,都銘記著你三十載的付出。你是教師心中最好的人,你是學(xué)生眼里最美的人。
王凱政
你是大一中最能干的管家,事必躬親,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來(lái),總務(wù)工作再上層樓,這其中定有你的奉獻(xiàn)。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞7
這絕不是一個(gè)抽象的詞語(yǔ):師德。
師德是教師對(duì)職業(yè)的終生守望,是對(duì)教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累;
師德是教師面對(duì)學(xué)生成功時(shí)露出的欣慰的笑容,是學(xué)生困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神和贊許的目光,是學(xué)生夢(mèng)想失落時(shí)發(fā)出的鼓舞和召喚;
師德是學(xué)生離開(kāi)老師后,能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀,是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。
讓我們走近這些老師吧,他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著。
“十佳師德標(biāo)兵”獲得者,他們是:…………
“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞
因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失;
因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?!
年輕真好,年輕無(wú)極限!
在我們教育系統(tǒng),有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希瑩]灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn);他們樂(lè)于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!
“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者,他們是:…………
“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎(jiǎng)詞
都說(shuō)你是世界上最小的官,管著長(zhǎng)不大的一群;都說(shuō)你是最棒的園丁,畫(huà)出了孩子成長(zhǎng)的年輪……這是一首寫(xiě)給班主任老師的贊歌。
班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者,左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。有人說(shuō):做教師這份工作,最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作。可要說(shuō)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng),一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦,付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外,他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理上。我們說(shuō),一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí);一個(gè)先進(jìn)的班級(jí),就會(huì)有幾十名好學(xué)生,就能讓幾十個(gè)家庭放心。在今晚,讓我們向今晚的優(yōu)秀班主任致敬吧,掌聲送給他們!
“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者,他們是:…………
“十佳教學(xué)能手”頒獎(jiǎng)詞
同樣是教師,無(wú)論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo),還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比,他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒(méi)有家喻戶(hù)曉的名氣,但是,他們是學(xué)生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。課堂上,他們是一縷縷清新的風(fēng),常常把學(xué)生突然停滯的思維激活,讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上,他們孜孜以求,潛心探索。失敗不氣餒,成功了不昂首……正是有了他們,學(xué)校的講臺(tái)才顯得如此熠熠生輝,課堂才顯得彌足珍貴。在過(guò)去的一年中,他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。
“十佳教學(xué)能手”獲得者,他們是:…………
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞8
這是一群有著共同理想共同追求的教育者,她們一心撲在教育事業(yè)上,讀教學(xué)專(zhuān)著,鉆研主題教學(xué),學(xué)習(xí)“海讀”精神。她們中有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師,有敢于創(chuàng)新的青年教師。在這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)里,每一位成員都充分發(fā)揮著各自的潛能,極力推動(dòng)學(xué)校低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的發(fā)展。她們共同研討教學(xué)中的困惑,認(rèn)真開(kāi)展“人人上好一節(jié)課”活動(dòng)。一份耕耘,幾多收獲。一年的時(shí)間里,他們收獲著累累的教育教學(xué)碩果。他們就是一年級(jí)語(yǔ)文備課組。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的8名成員,或初露鋒芒,或經(jīng)驗(yàn)豐富、或理論深厚,所有成員都全身心投入到本職工作中,各盡所能,各顯神通。他們或謙虛好學(xué),或踏實(shí)勤奮、或積極探索、或默默付出,他們的課堂或活潑靈動(dòng)、或簡(jiǎn)約大氣。為了五年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),為了黃橋小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué),他們?nèi)翰呷毫Γ孀?shí)干,任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。他們就是五年級(jí)數(shù)學(xué)備課組。
這是一個(gè)睿智而豁達(dá)的團(tuán)隊(duì),不分年齡,無(wú)論性別,大家都在為一份共同的事業(yè)默默耕耘。以理論為旗幟,他們?cè)诮逃龑?shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著,一篇篇論文傾注了他們深沉智慧的思考;以研究為陣地,他們?cè)谛抡n改的探索中走得勇敢而自信,一個(gè)個(gè)課題展現(xiàn)了他們攜手執(zhí)著的精神;以課堂為舞臺(tái),他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)得亮麗精彩,一堂堂公開(kāi)課展示著他們生命的華章!書(shū)山有路,他們是拓荒者;學(xué)海無(wú)涯,他們是引渡人!多思成智慧,大筆寫(xiě)風(fēng)流;壯志凌云氣,才華蓋春秋!他們就是高年級(jí)語(yǔ)文教研組。
數(shù)學(xué)課堂上,他猶如一縷清風(fēng),把學(xué)生停滯的思維激活,讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng);在教科研的征途上,他孜孜以求,潛心探索,撰寫(xiě)發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文。因?yàn)橛辛怂瑢W(xué)校的數(shù)學(xué)課堂才如此熠熠生輝;因?yàn)橛辛怂瑢W(xué)校的教務(wù)工作才如此有聲有色。為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,他博覽群書(shū),兢兢業(yè)業(yè),不斷提高課堂教學(xué)的效益;為了學(xué)校的發(fā)展,他任勞任怨,永不停歇,努力追求教學(xué)管理的精細(xì)。作為泰州市優(yōu)秀教育工作者、泰興市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,他一直忙碌著,也一直充實(shí)著。他就是教導(dǎo)處的h主任。
沒(méi)有驚人的美貌,沒(méi)有杰出的才藝,她只是大路邊一株清雅的百合,不為取悅偶然路過(guò)的行人,只為那一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ。面?duì)調(diào)皮搗蛋的孩子,她用愛(ài)心去呵護(hù);面對(duì)班級(jí)的瑣碎事件,她事無(wú)巨;面對(duì)孩子的固執(zhí)任性,她苦口婆心;面對(duì)家長(zhǎng)的疑難不解,她熱情回復(fù);面對(duì)自身的業(yè)務(wù)能力,她虛心好學(xué)。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)勝班級(jí)、泰興市“先進(jìn)班集體”。她深信,作為一名低年級(jí)班主任,只有用“心”管理班級(jí),才會(huì)孕育出一個(gè)個(gè)真、善、美的心靈。她就是一年級(jí)組的hq老師。
語(yǔ)文教學(xué)是一片海,她帶著孩子們?cè)谀抢镖s海,和孩子們一起收獲浪花朵朵,彩貝串串!從開(kāi)學(xué)第一天,她就帶著一群尚不識(shí)字的孩子們讀兒歌,讀繪本,讀經(jīng)典。她深信:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,就一定能在無(wú)痕的教育中醞釀出豐碩的成果。她默默耕耘,精益求精,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)秩序井然的班集體。閑暇之余,她筆耕不輟,反思感悟教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把它們變成生動(dòng)的文字。白云深處童聲暢,琳瑯璀璨才情揚(yáng)。她就是四年級(jí)組的bl老師。
當(dāng)一頁(yè)頁(yè)日歷被輕松翻過(guò)時(shí),她卻在用勤奮、敬業(yè)的汗水充實(shí)著在黃橋小學(xué)工作的每一天。她熱愛(ài)教育事業(yè),她熱愛(ài)孩子們,為了能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了給學(xué)生更好的發(fā)展,她用細(xì)心和耐心默默耕耘著,積極探索著。在她的帶領(lǐng)下,班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。她堅(jiān)信:“行勝于言,路雖遠(yuǎn),行則將至,事雖難,做則必成”。春夏秋冬,帶走了被磨礪的時(shí)光,卻留下了她積極爭(zhēng)先的身影。她就是英語(yǔ)組的ww老師!
抑揚(yáng)頓挫的聲音,縷縷幽香般滋潤(rùn)孩子稚嫩的心靈;張馳有度的課堂,春風(fēng)化雨般激蕩孩子求知的心靈。她總是微笑著去做每件事,她經(jīng)常利用雙休日到學(xué)校打掃教室,整理辦公室。她用親和去俘虜孩子的童心,用細(xì)心去贏(yíng)得家長(zhǎng)的信任,用熱情去溫暖同事的心靈。她感謝家人給予她的理解、包容和支持,讓她有更多的精力投入到教育教學(xué)中,她信奉“不求最好,但求更棒,一定要做最好的自己”。她就是二年級(jí)組的yl老師。
踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地工作。天道酬勤,在教書(shū)育人的道路上,她竭盡全力。她用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每一位學(xué)生的進(jìn)步,用真誠(chéng)和勤奮鍛鑄著班級(jí)的整體實(shí)力。在學(xué)生的心靈園地里,她是一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵(lì)者和引領(lǐng)者。“一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂!彼矚g這句話(huà),她用真誠(chéng)換取真誠(chéng),用心靈交換心靈。素養(yǎng)比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、論文比賽、社團(tuán)活動(dòng),她都是積極的參與者與收獲者。她就是一年級(jí)組的yhq老師。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞9
1.從教三十年教師頒獎(jiǎng)詞:
三十年光陰磨一劍,三十年身心獻(xiàn)杏壇。輝煌始于平凡,從事教育事業(yè)是光榮的,能堅(jiān)守三十年更是難能可貴的。春華秋實(shí)路漫漫,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生,悠悠三十載,春風(fēng)化雨,桃李滿(mǎn)天下。三十年,你們,始終保留著不老的情懷和對(duì)教育的執(zhí)著,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn);三十年來(lái),你們秉承立德樹(shù)人的理念,像園丁那樣精心耕耘,帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子遨游在科學(xué)的海洋;三十年,你們始終是良師益友,一支粉筆,寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)學(xué)生的愛(ài)。三尺講臺(tái),三十年付出,你們是州海高中輝煌歷史的奠基石與見(jiàn)證人。衷心祝福你們繼續(xù)抒寫(xiě)精彩的教育人生,永遠(yuǎn)健康美麗!讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,有請(qǐng)從教三十年的陳詠梅老師、汪習(xí)雄老師、寧和平老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
2.優(yōu)秀教育頒獎(jiǎng)詞
你們深知:不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海。你們深信:只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)豐收的成果。追求卓越,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,把平凡的事做得不平凡是你們的工作品質(zhì)。你們用精彩的課堂,開(kāi)啟學(xué)生智慧的竅門(mén),精心的點(diǎn)撥,點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈。你們熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),內(nèi)心里永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。你們用勤勞的雙手、智慧的大腦成為教師團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。我們要向你們學(xué)習(xí),做“優(yōu)秀的園丁”、做“港城名師”!他們就是第二批“港城名師”穆維永老師、李南亮老師;“連云港市優(yōu)秀教育園丁”陳革英老師,潘莉老師!有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞10
一、縣政府教育獎(jiǎng)
學(xué)生的成長(zhǎng)在于堅(jiān)持,教育的厚重在于積淀。長(zhǎng)久的堅(jiān)守,喚醒了蒙昧的頑石;不移的信念,鑄就了歲月的榮光。他們是渡船,年復(fù)一年,天復(fù)一天,搭載萬(wàn)千學(xué)子駛向知識(shí)的彼岸;他們是火炬,日月不居,爝火不息,照亮無(wú)數(shù)心靈的荒原。教科書(shū)翻走了青春,粉筆灰銷(xiāo)蝕了容顏,不變的,是心中永恒的信念。
二、縣師德標(biāo)兵
在課堂上,用心引導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)領(lǐng)航的水手;在生活中,用心溫暖學(xué)生,做慈祥的父母;在工作時(shí),用心與同事相待,以滿(mǎn)腔熱情凝聚團(tuán)隊(duì)。愛(ài)心在左,責(zé)任在右,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將教育的漫漫長(zhǎng)路點(diǎn)綴得花香彌漫,使扶枝穿葉的莘莘學(xué)子,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,是他們對(duì)教師這一職業(yè)內(nèi)涵的最好詮釋。
三、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀特崗教師
“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”,是他們的人生信條;“撲下身子,潛心育人”,是他們的事業(yè)追求。如切如磋,如琢如磨,他們用心血將一塊塊璞玉琢成大器。他們的高尚人格、深厚學(xué)識(shí)、高超技巧、突出業(yè)績(jī),得到了學(xué)生、同事、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致認(rèn)可和高度褒揚(yáng)。
四、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教育工作者
管理創(chuàng)和諧,管理出效益。無(wú)論是班級(jí)管理、教學(xué)管理、學(xué)校管理還是教育行政管理,他們?cè)诮逃@塊沃土上起早貪黑,精耕細(xì)作,而學(xué)生在他們的培育下拔節(jié)生長(zhǎng),碩果累累。桃李不言,下自成蹊,他們默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí),以赤子之心將梅山文脈代代相傳。
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