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《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記，歡迎大家分享。
《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記1
《哈佛家訓(xùn)》中有許多小故事，其中，最讓我感受深的一個(gè)小故事，叫做《媽媽只收0美元》。
這本書講的是美國某地區(qū)有規(guī)定：年滿14歲必需為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活，寫了一張賬單，向媽媽討取費(fèi)用20美元。媽媽看到后，在上面寫了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)受，總價(jià)0美元。湯姆看了感受甚深。這張紙條，他至今珍藏。
看到這個(gè)小故事，我想到了自己。
在上三四班級(jí)的時(shí)候，每次去倒垃圾，回來時(shí)，總要向媽媽要五角錢或一元錢，媽媽每次都會(huì)不給我，還對(duì)我說你從那么小一點(diǎn)長這么大，我向你要過一分錢嗎，而你總是嫌我要錢花，你自己都不知道錢有多難掙，你的.爸爸每天起早貪黑，都是為了我們一家子，等你長大后就知道了，你就知道媽媽的專心良苦。
由于母親無悔的付出，我們回報(bào)以心;由于母親無盡的愛，我們回報(bào)以感恩;由于母親無時(shí)無刻的愛，讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感恩這宏大、無價(jià)的一切，是生命中不行缺少的一部分，現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛吧!
《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記2
《哈佛家訓(xùn)》這本書由許多個(gè)小故事組成。我最喜愛《南瓜和鐵的較量》這個(gè)小故事。
美國麻省一間學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的試驗(yàn)。試驗(yàn)人員用許多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀看它漸漸長大時(shí)能抗住多大由鐵圈賜予它的壓力。最終，小南瓜超出人們的想象，它能抗住5000磅的.壓力!
小南瓜的潛能真大!有一件小事讓我熟悉到我的潛能也可以很大。我常常到小公園玩，那里有一塊光溜溜的大石頭。許多小伴侶都能爬上去，但是我爬了許多次都沒能爬上去。后來，媽媽教我助跑，我鼓起士氣爬了上去。我勝利了!
假如南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也肯定能夠承受。生命的潛能永久大于我們對(duì)它的估價(jià)!小南瓜行，我也行!
《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記3
有一個(gè)忠實(shí)勤勞的人罕斯，罕斯給他的仆人打工，在預(yù)備回去的.時(shí)候，仆人給了他一大塊金子，接著他用這塊金子換了馬，用馬換了奶牛，用奶牛換了一頭豬，然后用豬換了一只鵝，最終又把鵝換成了一塊磨，最終他不當(dāng)心把石磨丟河里了。
假如把罕斯換成我們，故事就會(huì)變成這樣：赤手空拳的去拿走一塊石頭，然后想方設(shè)法的去換成一只鵝，再絞盡腦汁的去換成一頭豬，接下來再不擇手段的換來一頭牛，然后換成一匹馬，最終把它變成一大塊金子
罕斯的每一次失去，都是一次放下，當(dāng)他一無全部的時(shí)候，他得到了完全的自我，于是成了真正歡樂的人。一無全部的人之所以幸福是由于不用擔(dān)憂失去。
《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記4
今日，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《聰慧的女人》。
故事講的是一個(gè)聰慧的女人在小河邊撿到一枚寶石。其次天，那個(gè)女人遇到了一個(gè)饑餓的`旅行者。她把背包里的食物給了這個(gè)旅行者。旅行者突然觀察了那枚寶石，要求女人把寶石送給他。女人毫不遲疑得把寶石給了這個(gè)旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過了幾天，旅行者把寶石還給了這個(gè)女人，說："你能給我更寶貴的東西嗎?'。女人問："我能給你什么?'。旅行者說："我想要你把寶石給我的力氣。'
有時(shí)，真正能制服你的不是你的財(cái)寶，而是內(nèi)心制服財(cái)寶的力氣。我想，財(cái)寶當(dāng)然重要，最重要的是能把寶貴的東西毫不遲疑送給別人的那顆心。
《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記5
我最近特別喜愛一本書《哈佛家訓(xùn)》。這是一本可以讓我們受益終生的書，它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。
首先要有一顆謙讓而又感恩的'心，這一點(diǎn)很重要�！兑粭l小面包》里那位小姑娘，從來都是不爭不搶�？此坪苌岛艹蕴�，然而正是她懂得謙讓和感恩才感動(dòng)了面包師傅。還有《被拆掉兩次的亭子》里的父親用行動(dòng)告知了我們，想要贏得大家的敬重和信任，誠懇守信的品德也是必不行少的。其次，一個(gè)人要有幻想，更要腳踏實(shí)地和持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員為了實(shí)現(xiàn)'用石頭建筑石頭的幻想"。根據(jù)他天馬星空的想象，靠著他堅(jiān)持不懈的努力建成了他幻想中的城堡。
本書教會(huì)了我，雖然我們不能預(yù)知將來，但可以自信樂觀的面對(duì)，努力的去做，那我們也將會(huì)勝利。
《哈佛家訓(xùn)》初二讀書筆記6
這個(gè)寒假媽媽給我講了哈佛家訓(xùn)的一些故事，我最喜愛的一個(gè)故事就是26個(gè)孩子和1道選擇題。這個(gè)故事講得是：有一個(gè)全部都很壞的班級(jí)，老師給他們出了一道選擇題：A、嗜酒的人B、吸鴉片的人C、國家英雄。
問題是哪個(gè)人是偉人，這3個(gè)人的命運(yùn)好壞。大家都選擇了C，AB的人不是小犯罪，就是廢物。但是，正確的答案很驚奇，AB都是偉人，C是希特勒。最終這些同學(xué)都變成了好同學(xué)了。
讀書筆記：之前的.事情不用管，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間哪里做好現(xiàn)在的每一件事。這個(gè)故事讓我學(xué)到了要把握現(xiàn)在和將來。
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