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      2. 中小學(xué)骨干教師評選的工作方案

        時間:2024-07-24 08:16:58 方案 我要投稿
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        中小學(xué)骨干教師評選的工作方案

          一、骨干教師的評選條件(前五項為必達條件)

        中小學(xué)骨干教師評選的工作方案

          骨干教師是我街道學(xué)校各學(xué)科的業(yè)務(wù)尖子,在本學(xué)科的教學(xué)、教育科研和培養(yǎng)教師方面業(yè)績突出,成效顯著。

          1、骨干教師必須具有優(yōu)良的師德,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,有高尚的職業(yè)道德,熱愛學(xué)生,為人師表。

          2、骨干教師必須具有淵博的文化知識和扎實的專業(yè)技能,熟練掌握和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備,準確、全面把握所任學(xué)科的課程標準,有較強的教材整合能力。

          3、骨干教師必須具有較強的教科研能力,近年有較高水平的教學(xué)論文在街道以上獲獎、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀,能承擔(dān)或參與街道以上課題立項研究工作。

          4、骨干教師必須在本街道工作兩年以上,小學(xué)必須大;蛞陨蠈W(xué)歷,中學(xué)必須本科或以上學(xué)歷,并具有中級或以上專業(yè)職稱,職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)教師必須為中級技工或以上。

          5、骨干教師的評選范圍為在職公辦教師(育賢實驗學(xué)校在職教師),年齡在50歲以下的中青年教師為主,學(xué)校副校長及正、副主任可參與評選,但必須在教學(xué)第一線,且評選名額不超過30%。

          6、教學(xué)效果顯著、業(yè)績突出。小學(xué)抽測考試平均分、及格率、優(yōu)秀率達到街道平均線;中考平均分、及格率、優(yōu)秀率達到全區(qū)同類學(xué)校平均線以上;高考成績達到全區(qū)同類學(xué)校前五名;職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生參加考工定級通過率達到98%以上。

          7、體育教師指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)以上競賽獲前三名,所任課班級學(xué)生體育及格率達到95%以上、優(yōu)秀率達到35%以上,綜合素質(zhì)達標率達到93%以上;文藝教師指導(dǎo)學(xué)生()參加街道文藝匯演獲一等獎,代表街道參加區(qū)文藝匯演獲二等獎或以上;各學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生參加街道各項競賽獲一等獎或區(qū)二等獎以上。

          8、評為市區(qū)街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的,納入評選骨干教師的重要條件。

          9、參加街道中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的教師、到貧困地區(qū)掛職鍛煉、支教或在本街道薄弱學(xué)校交流的教師可優(yōu)先考慮。

          10、在教學(xué)中能起骨干帶頭作用的教師可破格推薦。

          二、骨干教師的評選辦法

          1、骨干教師每兩年評定一次,各校根據(jù)評選條件,按照本實施方案的規(guī)定,實行自下而上的原則,擇優(yōu)推薦參加街道骨干教師評眩

          2、骨干教師的評定程序為:①個人申報;②學(xué)校推薦,并作公示;③教育組組織評定,并作公示。具體評定分三步進行。第一步:初評。由學(xué)校評審組根據(jù)候選人業(yè)績、送審材料及本人論文1~3篇進行初眩第二步:復(fù)評。初評入圍者,由街道教育組到相關(guān)單位調(diào)查、座談。第三步:由街道評審組審定。審定合格者,予以確認,由街道辦事處發(fā)給證書和津貼。

          3、已取得區(qū)級骨干教師政府津貼的,不再享受街道骨干教師津貼。

          三、骨干教師津貼的待遇

          1、任期內(nèi),骨干教師每人每月享受政府津貼300元。

          2、教育組和學(xué)校優(yōu)先安排骨干教師外出進修學(xué)習(xí),積極推薦和支持骨干教師參加高一級教科研活動,鼓勵和支持骨干教師進行課堂教學(xué)改革實驗。

          四、骨干教師工作職責(zé)

          1、每年至少有1篇教育教學(xué)論文(課件、教學(xué)設(shè)計)在街道以上獲獎、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。

          2、每學(xué)期至少上1次校級以上的示范課或研討課。

          3、每人要確立一項研究課題,把課堂與學(xué)校作為從事教育()科研的實驗基地,主動承擔(dān)并按要求完成學(xué);蛏霞壗萄胁块T交給的教研課題研究任務(wù)。

          4、每人要指導(dǎo)1名以上教師開展工作,幫帶工作要到位、有成效,并有記錄。

          5、每人要主動承擔(dān)后進生轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化率要高,材料要齊全。

          6、每人要擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,要運用新的教育理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段推進課堂教學(xué)改革,教學(xué)成績居同類學(xué)校前列。

          7、必須服從教育組和學(xué)校安排到相關(guān)學(xué)校掛職、支教或交流。

          五、骨干教師的任期與考核

          骨干教師兩年為一任期,通過評審,可以連任。任期內(nèi),實行學(xué)年度考核制度,履行崗位職責(zé)不力起不到骨干教師應(yīng)有作用的,終止其骨干教師身份和津貼。

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