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中學落實初三教學工作會議方案
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的中學落實初三教學工作會議方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導思想
學校緊緊依靠上級領導的指導和幫助,團結和帶領各位初三老師,圍繞縣初三教學工作會議精神,結合市、縣中考要求,把提高初三教學質量作為學校工作的重中之重,力爭今年在原有的基礎上再上一個臺階。
二、具體措施
1.準備階段
(1)建立初三工作領導小組
組長:冷一帆(校長)
副組長:袁春金(副校長)、劉洪義(副校長)
成員:常源川、王洪超、劉軍、初三各科備課組長
(2)建立初三年級質量管理機制,由袁春金副校長直管,年級主任王洪超負責具體工作。
(3)加強班主任管理,調整部分師資力量,讓年富力強你和有豐富經驗的老師任教,確保初三師資最優化。
2.動員階段
(1)召開初三教師動員會,傳達縣局會議精神,統一思想,提高認識。
(2)分析20xx中考各項數據,分析現狀,排查摸底,定出目標,找出差距,采取措施,將初三管理工作和提高教學質量作為頭等大事來抓。
(3)20xx年中考目標初定:市級排名力爭由去年的46名上升到42名,灌南高級中學統招上線數110名左右,低分率、優秀率、合格率達到要求。
3.措施落實階段
(1)加強教學常規管理,鼓勵教師用多媒體上課,提倡相互聽課,吸取他人長處,提高教學質量,布置作業科學適量,批改規范及時。
(2)加強集體備課,提高集體備課質量,要求初三年級各個備課組每周至少備課一次,教研組長和備課組長要及時把最新、最優的教學理念和信息傳達給每位教師,使他們能及時得到教學上的指導和幫助。
(3)抓好課堂教學,加強隨堂聽課檢查力度,學校領導不定期深入課堂,及時掌握教學情況,及時解決教學中存在的問題。
(4)每周狠抓單元過關,注重單元過關質量,及時分析存在的問題,找出問題的原因,采取合適的辦法,亡羊補牢,確保人人過關。
(5)制定20xx年中考激勵方案,激發初三教師的工作積極性和潛能,不斷提高教學質量,學校要為初三教師做好服務保障工作,讓他們一心一意投入到工作中。
(6)做好提優輔差工作。要求老師每節課都要面對全體學生教學,因材施教,分層教學,適當加深梯度,適當加深教學難度,讓每位學生都能有所收獲,有大的提高。
(7)經常召開優生和后進生會議,給他們鼓勁加油,增加其學習的信心和力量,不斷提高對他們的要求,爭取能每天有進步,每次考試有提升,給自己和家人帶來希望。
(8)每學期聘請教學專家和優秀教師來校指導,開展講座,為初三教師排憂解難,指點迷津,開拓教學視野。
(9)不定期派出教師外出學習,學習其他學校先進教學經驗,汲取別人長處,補自己短板,不斷提高自己。
(10)重視學生心理健康,初三學生壓力大,學業負擔中,重視對他們的心理健康輔導,適時加以疏導談心,讓他們能化解壓力為動力,正確對待學習中的困難,不斷向自己的中考目標邁進。
如有更好的措施我們將隨時調整和實施!
灌南縣第四中學
11月18日
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