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義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案1
為貫徹落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,根據(jù)XX縣教育局辦發(fā)【20xx】XXX號(hào)、XXX縣室《關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣的通知》及相關(guān)文件精神,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,全面提升我校義務(wù)教育辦學(xué)水平,全面提高教育質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,我校決定全面啟動(dòng)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。為確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育科學(xué)和諧理念為引領(lǐng),全面貫徹教育方針,以促進(jìn)教育公平為取向,以提高教育質(zhì)量為核心,以體制機(jī)制改革創(chuàng)新為動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和提高公民素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),力爭(zhēng)用3年時(shí)間,集中力量積極構(gòu)建教育思想、教育條件、教育管理和教育水平的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):XXX
認(rèn)真完成組長(zhǎng)交辦的工作任務(wù);負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的'督促檢查;協(xié)調(diào)解決優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中遇到的具體問(wèn)題;做好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析與報(bào)表工作; XXX一一認(rèn)真完成組長(zhǎng)交辦的工作任務(wù);負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作中的教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)、協(xié)調(diào)其它工作;
XXX一一負(fù)責(zé)本校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的檔案材料存檔管理。
成員:全體教師
成員職責(zé):認(rèn)真貫徹落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和部署;完成組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作任務(wù);做好本校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的落實(shí);做好教育均衡發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表級(jí)檔案材料存檔管理等工作。
三、發(fā)展目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。在教育局及聯(lián)校的具體指導(dǎo)下,力促各項(xiàng)工作分步實(shí)施,齊頭并進(jìn),校舍建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備滿(mǎn)足教育教學(xué)需要,辦學(xué)水平明顯提升。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和規(guī)范建設(shè),促使學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。
3、實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提升。通過(guò)規(guī)范管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、認(rèn)真實(shí)施新課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建立有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升,基本滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
(二)具體目標(biāo)(近三年完成)
1、資源配置
(1)每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到4.2人以上。 我校在校生682人,教職工49人,其中專(zhuān)任教師46人,高于規(guī)定學(xué)歷教師38人,每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到5.57人。
(2)每百名學(xué)生擁有縣級(jí)以上骨干教師數(shù)達(dá)到1人以上。 目前,我校擁有縣級(jí)及以上骨干教師12人,每百名學(xué)生擁有縣級(jí)以上骨干教師數(shù)達(dá)到1.76%。
。3)每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))專(zhuān)任教師數(shù)達(dá)到0.9人以上。
目前,我校擁有體育、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))專(zhuān)任教師5人,每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))專(zhuān)任教師數(shù)0.73人,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
20xx、20xx年兩年內(nèi)向縣教育主管部門(mén)申請(qǐng)分配專(zhuān)任教師4名,使每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))專(zhuān)任教師數(shù)達(dá)到0.9人以上。
(4)生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)到4.5平方以上。
我校現(xiàn)有教學(xué)及輔助用房1749平方米,生均教學(xué)及輔助用房面積2.56平方,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年內(nèi)向縣教育主管部門(mén)申請(qǐng)新建教學(xué)及輔助用房2902平方米。
(5)生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積達(dá)到7.5平方以上;
20xx年將底建設(shè)完成高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平方米并投入使用,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(6)生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到20xx元以上;
現(xiàn)教學(xué)儀器設(shè)備值1217893.1元,生均1785.77元,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。 20xx年內(nèi)向縣教育主管部門(mén)申請(qǐng)補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備,使生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到30000元以上。
(7)每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)2.3間以上。 現(xiàn)每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)3.08間,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 為滿(mǎn)足教師更好地運(yùn)用信息化手段教學(xué),20xx年將向縣教育主管部門(mén)申請(qǐng)更換高配置教學(xué)用一體機(jī)30臺(tái)、多媒體講桌20套。
2、教育質(zhì)量
(1)在校生鞏固率100%;
(2)殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到95%以上; (3)制定章程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化;
(4)按照不低于年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi); (5)教師能熟練運(yùn)用信息化手段組織教學(xué),設(shè)施設(shè)備利用率達(dá)到較高水平;
(6)德育工作、校園文化建設(shè)水平達(dá)到良好以上;
(7)課程開(kāi)齊開(kāi)足,教學(xué)秩序規(guī)范,綜合實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展;
(8)無(wú)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān);
(9)在國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,相關(guān)科目學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到III級(jí)以上。
四、基本要求
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,充分考慮教育形勢(shì)和學(xué)齡人口變化等因素,堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施、統(tǒng)籌安排、逐年推進(jìn)"的原則,使各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí),堅(jiān)持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并重,力求做到硬件從嚴(yán),符合標(biāo)準(zhǔn),軟件從優(yōu),凸現(xiàn)特色和亮點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、優(yōu)化教育資源。通過(guò)向上級(jí)爭(zhēng)取和鼓勵(lì)在校教師進(jìn)修等方式,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,辦學(xué)效益明顯提高。
2、校舍建設(shè)。使用好現(xiàn)有校舍,能夠滿(mǎn)足素質(zhì)教育和義務(wù)教育課程改革所必需的活動(dòng)場(chǎng)地和基本條件。生均校園占地面積和生均校舍建筑面積要基本符合規(guī)定,學(xué)生人人有標(biāo)準(zhǔn)課桌凳;有滿(mǎn)足師生生活和教學(xué)需要的辦公用房、餐廳、等生活用房;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo);
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案2
教育發(fā)展不均衡是當(dāng)今突出的社會(huì)問(wèn)題之一,這種不均衡集中體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)教育資源配置的不均衡。為開(kāi)展"發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源作用,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的課題研究,我們采取實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查、座談研討等形式進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。經(jīng)認(rèn)真梳理分析,查找我市教育資源配置現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,提出相應(yīng)解決問(wèn)題的建議,特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨。認(rèn)真貫徹
《義務(wù)教育法》、《XX省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神,全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和學(xué)生關(guān)愛(ài)工程,真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平差距,最大限度地體現(xiàn)教育公平,盡力滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育要求,特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng): XXX
副組長(zhǎng): XXX
成 員:各班班主任
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量提高工程
1、以課程改革為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),提升課堂教學(xué)效率。
3、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,努力提高學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓展學(xué)生思維的空間,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌。
5、辦有特色的教育,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)工程
1、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本教研活動(dòng),促進(jìn)創(chuàng)新型、發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系,提升教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、著眼發(fā)展,不斷完善學(xué)校管理機(jī)制,努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。
4、以師為本,塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位,樹(shù)立“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)代教師形象。
。ㄈ⿲W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程
改善辦學(xué)條件,繼續(xù)提升學(xué)校的.硬件水平,營(yíng)造和諧、安全的育人環(huán)境;發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在辦學(xué)中的重要作用。加強(qiáng)教育信息化建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)配備多媒體設(shè)備,學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“班班通”。
(四)學(xué)生關(guān)愛(ài)工程
1、建立關(guān)愛(ài)小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成長(zhǎng)效機(jī)制。
2、建立關(guān)愛(ài)留守兒童、殘疾兒童制度,將溫暖傳遞給每一個(gè)學(xué)生。
3、開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子實(shí)施“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。
4、開(kāi)展資助貧困學(xué)生活動(dòng)
四、工作重點(diǎn)及措施
(一)注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和地方課程,開(kāi)齊開(kāi)足課程。要求教師備好課、上好課,嚴(yán)禁課時(shí)、課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度,向管理要質(zhì)量。
對(duì)教師的常規(guī)工作提出明確的要求。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)作業(yè)與批改作業(yè),精心輔導(dǎo)、精心檢測(cè)。加強(qiáng)過(guò)程管理,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。各個(gè)年級(jí)從學(xué)期初就要做好計(jì)劃,扎實(shí)做好平時(shí)教學(xué)工作,搞好知識(shí)落實(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,要求教師做到:備課要“深氣上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精氣教法要“活氣手段要“新”、活動(dòng)要“勤》、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)氣負(fù)擔(dān)要“輕氣質(zhì)量要“高,
3、面向全體,抓好學(xué)生的素質(zhì)教育。
(1)繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)、誦經(jīng)典活動(dòng)。學(xué)校將按照不同年級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好,接受能力,開(kāi)展豐富多彩的誦讀活動(dòng),形成制度化,以此加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)積累,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
(2)做好各個(gè)學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展工作。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和征文比賽,加強(qiáng)指導(dǎo)、精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),二要積極做好校內(nèi)、社會(huì)上各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,組織和評(píng)定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。我們還要積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天充足的體育活動(dòng)時(shí)間。
(二)重視對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生的幫扶工作。
對(duì)學(xué)困生要堅(jiān)持“訪要勤、情要真、心要誠(chéng)”的原則,創(chuàng)新機(jī)制,鼓勵(lì)教師付出愛(ài)心,堅(jiān)持“愛(ài)”字當(dāng)頭,“幫”字入手,推行導(dǎo)師制,師生結(jié)對(duì),幫教結(jié)合。所有教師要對(duì)自己學(xué)科中的學(xué)困生建立家訪檔
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案3
為進(jìn)一步加快基礎(chǔ)教育發(fā)展步伐,促進(jìn)我;A(chǔ)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置,讓每個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育,整體提升我校的基礎(chǔ)教育水平,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師資群體骨干化、學(xué)校管理規(guī)范化、培養(yǎng)目標(biāo)特色化、教育質(zhì)量一流化的均衡發(fā)展的現(xiàn)代教育特色。
一、學(xué);厩闆r
XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)占地面積近XXX平方米,學(xué),F(xiàn)有XXX個(gè)教學(xué)班,本學(xué)期在校學(xué)生XX人。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、活動(dòng)區(qū)劃分清晰,三棟教學(xué)樓,1個(gè)多媒體教室,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂一個(gè),學(xué)校設(shè)有科學(xué)教室、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)教室、心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生保健室,200米跑道的操場(chǎng)一個(gè)。
二、總體思路:
圍繞“均衡、規(guī)范、提升”三個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)展工作。
均衡:加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)全校教育工作均衡發(fā)展。
規(guī)范:規(guī)范學(xué)校管理,各項(xiàng)評(píng)估達(dá)標(biāo)。
提升:提升學(xué)校文化內(nèi)涵,提升教師專(zhuān)業(yè)水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、目標(biāo)任務(wù)
我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要目標(biāo)任務(wù)是:以創(chuàng)辦示范小學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)校的德育教育工作,校園凈化、綠化、美化;學(xué)校內(nèi)部設(shè)施達(dá)國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),加快校園網(wǎng)建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)“班班通”;45歲以下的教師100%達(dá)到大專(zhuān)以上的學(xué)歷,其中30%達(dá)到本科學(xué)歷,教師掌握信息技術(shù)和多媒體技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,適應(yīng)新課程改革實(shí)驗(yàn)的需要,適應(yīng)學(xué)科素質(zhì)教育的需要;教育質(zhì)量創(chuàng)一流,藝術(shù)教育創(chuàng)特色,堅(jiān)持面向全體,面向每一位學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能接受同樣的優(yōu)質(zhì)教育的同時(shí),每人都能在藝術(shù)上有一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng),得到全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:XXX
五、星取主要措施
(一)實(shí)施校園文化工程,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高工作效率。全體教職工要認(rèn)真履行職責(zé),盡心盡職做好個(gè)人的崗位工作,教好書(shū)、育好人,相互配合、通力合作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極開(kāi)展富有創(chuàng)造性的工作。學(xué)校班子全體成員要深入班級(jí)、深入教師、學(xué)生,當(dāng)好師生的表率,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),腳踏實(shí)地不浮躁,埋頭苦干不張揚(yáng)。自覺(jué)增強(qiáng)憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、率先意識(shí)和全局意識(shí),不斷推進(jìn)辦學(xué)水平躍上新臺(tái)階;堅(jiān)持依法治校、依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)制度,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步加快學(xué)校管理民主化、法制化進(jìn)程;堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、教師管理和學(xué)生管理,努力形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,要求全體教職工一定要珍惜崗位、珍惜擁有,要經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn)。三是在學(xué)生群體中,依照學(xué)!暗掠逃龑(shí)施方案”要求,加強(qiáng)德育教育工作,促使學(xué)生良好道德習(xí)慣的口趨形成。
2、繼續(xù)深化校園文化建設(shè),加大校園文化軟硬件投入力度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,找準(zhǔn)定位,以“XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案”為指導(dǎo),深化班級(jí)文化、校園文化建設(shè),充分挖掘本土文化的底蘊(yùn),結(jié)合現(xiàn)代的辦學(xué)理念,不斷挖掘校園設(shè)施資源和學(xué)校發(fā)展中積淀的文化內(nèi)涵,做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的制度化建設(shè)。建立健全學(xué)校管理制度,促進(jìn)學(xué)校管理的'逐步規(guī)范,關(guān)注、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的管理,促使學(xué)校形成有特色的管理文化。
(二)實(shí)施師資建設(shè)工程,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
繼續(xù)實(shí)施“確定課題、名師引領(lǐng)、自我加壓、活動(dòng)助力”的以校為本的教研制度的建設(shè),在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí)。促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、確定課題:要求所有教師每人確定一個(gè)研究課題,針對(duì)課題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究活動(dòng),引導(dǎo)教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,按年度考核目標(biāo)達(dá)成情況,并作為教師聘任的重要依據(jù);同時(shí)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)發(fā)展的舞臺(tái)。
2、名師引領(lǐng):一是通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,聆聽(tīng)、觀摩專(zhuān)家名師的授課講學(xué);二是繼續(xù)通過(guò)棗莊市城區(qū)重點(diǎn)小學(xué)“校際聯(lián)誼”活動(dòng)等形式,充分利用名校資源,發(fā)揮名師引領(lǐng)作用;三是以課堂教學(xué)為中心,通過(guò)教師間“拜師學(xué)藝”活動(dòng),開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研,使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂,真正起到提高課堂教學(xué)效益、提高教學(xué)質(zhì)量之目的,同時(shí)要起好示范、好輻射作用。擬開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)科課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)和優(yōu)秀課改論文評(píng)選和集結(jié)論壇活動(dòng)。
3、自我加壓:落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度,要求每人每天讀一篇目教育理論文獻(xiàn),每周有教學(xué)反思并擇優(yōu)交流,每月有一則典型示范的教學(xué)案例上交教導(dǎo)處,每學(xué)期上一堂校級(jí)研討課,每學(xué)期寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要求每位教師制定好個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),選定一個(gè)研究課題,生成一個(gè)策略,推廣一條好經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進(jìn)骨干教師群體的有效形成。
4、活動(dòng)助力:定期組織專(zhuān)家講座、集體備課、優(yōu)課競(jìng)賽、論文評(píng)比、讀書(shū)匯報(bào)、全員培訓(xùn)等活動(dòng),幫助教師提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)和骨干教師教學(xué)示范課、匯報(bào)課活動(dòng)。
。ㄈ⿲(shí)施質(zhì)量提升工程,提高學(xué)生整體素質(zhì)
1、圍繞“創(chuàng)特色學(xué)校,辦成功教育,育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,以少先隊(duì)為陣地,以活動(dòng)為載體,提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理,教師上課必須過(guò)五關(guān):集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改關(guān)、質(zhì)量監(jiān)控關(guān)、學(xué)生評(píng)議關(guān)、建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系,重視過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià),提高質(zhì)量評(píng)估的科學(xué)性。
3、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育,辦好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光體育進(jìn)校園”活動(dòng),確保每天一小時(shí)的體育鍛煉,繁榮校園文學(xué)創(chuàng)作,營(yíng)造書(shū)香校園,同時(shí),繼續(xù)辦好科技、書(shū)畫(huà)、舞蹈等特色項(xiàng)目,組織各種興趣小組,辦好學(xué)校的品牌特色,以特色文
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