鷓鴣天張炎閱讀答案及翻譯賞析
鷓鴣天張炎閱讀答案 翻譯賞析，這是南宋最后一位著名詞人張炎所創(chuàng)作的一首詞，描寫了張炎濃重的思鄉(xiāng)情緒。
原文：
鷓鴣天·樓上誰將玉笛吹
張炎
樓上誰將玉笛吹？山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里，落落梨花雨一枝。
修禊近，賣餳時。故鄉(xiāng)惟有夢相隨。夜來折得江頭柳，不是蘇堤也皺眉。
鷓鴣天·樓上誰將玉笛吹字詞解釋：
1、暝（míng）云：陰云。
2、勞勞：遙遠。
3、修禊（xì）：古俗春季于水濱設(shè)祭。禊，古人在水邊舉行的祓除不詳?shù)膬x式。
4、賣餳（xíng）：清明前后賣糖粥。餳，用麥芽或谷芽熬成的飴糖
5、蘇堤：作者家鄉(xiāng)杭州的名勝，以柳聞名。
鷓鴣天·樓上誰將玉笛吹翻譯：
是誰在樓上吹奏起哀怨的玉笛呢？山前，寬闊的水面被昏暗的云霧遮蓋住了。燕子又開始忙碌著做窠。可是，我所思念的人卻遠隔千里。眼前孤零零的，只有一枝梨花在雨中與我作伴。
修禊的`日子快到了，如今正是賣糖的時候。故鄉(xiāng)呢，只能在夢中追尋而已。昨夜從江邊折回來一枝新柳，雖然不是蘇堤上的，也足以令我愁眉不展了。
鷓鴣天·樓上誰將玉笛吹閱讀答案：
試題：
（1）作者在詞的上片是怎樣借景抒情的？（4分）
（2）作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”？請結(jié)合詞的下片分析。（3分）
答案：
�。�1）借樓上笛聲、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花，用典、對偶的手法委婉儲蓄的表達了愁苦的思鄉(xiāng)之情。
�。�2）修禊熱鬧場景，清明時節(jié)的祭祀，都因自己遠離家鄉(xiāng)、漂泊異地而不能參加，增添愁緒，夜不能寐，江畔獨步折柳，更又回想親人蘇堤“折柳”送別之場景，更添思鄉(xiāng)之愁苦，也就令人愁眉不展了。
鷓鴣天·樓上誰將玉笛吹創(chuàng)作背景：
這首詞作于宋亡以后的一個暮春時節(jié)，當時作者客居他鄉(xiāng)，觸景生情，故國之念、故國之思油然而生，揮之不去，遂作此詩。
鷓鴣天·樓上誰將玉笛吹賞析：
這是一首明寫客中思家實則蘊含作者故國之思的小令。
上片側(cè)重寫景，景中含情。起首寫因笛聲撩人心魄而引起思鄉(xiāng)之情。漢代馬融居平陽時，聽客舍有人吹笛甚悲，因思念洛陽親友，作《笛賦》。李白也有《春夜洛城聞笛》詩。小令從一開始便定下深沉的思念故鄉(xiāng)、故友的感情基調(diào)。次句山前水闊暝云低”，寫作者因聞笛而起故鄉(xiāng)之思，不禁引頸往故鄉(xiāng)方向眺望，然而卻是茫茫的一片春水和低垂的暝云，這一畫面在縷縷凄側(cè)的笛聲中推出，更給人一種壓抑、低沉的感覺。所謂景語亦即情語。在這兩個畫面的背后。讀者似亦可窺見作者此時的心境。三四句繼續(xù)寫眼前所見之景。此句燕子千里，自己也流落千里，有如斷梗漂萍，隨波逐浪。白居易《長恨歌》中形容在仙界的楊貴妃的孤寂形象。中國古代詩人似總喜以雨與黃昏為背景來寄托其愁緒，如“丁香空結(jié)雨中愁”等等，那么雨中梨花亦可作為寄托愁緒之意象了。上片側(cè)重寫眼前之景，景中含情，不言愁而愁自現(xiàn)。
“最是過變不可斷了曲意”（《詞源》），下片側(cè)重抒情，將上片壓抑在畫面背后的愁緒直抒而出。過片前三句寫自己對故鄉(xiāng)的懷念�！靶揿�，“賣餳”均為古代民俗，作者將兩個節(jié)日名列出，我們似可看到飄零異鄉(xiāng)的游子正扳著手指算著臨近的故鄉(xiāng)節(jié)日�！肮枢l(xiāng)唯有夢相隨”，一個“唯有”道盡了作者埋藏在內(nèi)心深處的深深苦衷。作者在《渡江云》一詞中這樣形容自己飄泊他鄉(xiāng)的情景：“荒州古溆，斷梗疏萍，更飄流何處？”也許寫自己在夢中對故鄉(xiāng)的思念，尚未能盡意，接下便以具體的動作寫自己的思鄉(xiāng)情懷：昨夜里不得安眠，愁緒無法排遣，漫步江頭，折得一枝新柳歸來，雖非故鄉(xiāng)蘇堤上的，但也令人愁眉不展，足以撩動思鄉(xiāng)之愁了。楊柳原為離別的象征，遠離故鄉(xiāng)折柳，實只能徒增煩惱。作者在《朝中措》中也寫道：“折得一枝楊柳，歸來插向誰家？”
這首小令無論是寫景或抒情，都極為自然，沒有絲毫的做作與矯飾。作者還成功地運用尋常之景，眼前之物，鋪排渲染，深切動人地把主題由淺入深、由隱至現(xiàn)地表露出來，顯示了作者捕捉意境，表達情感方面的才能。
個人資料：
張炎(1248-1320?)，南宋最后一位著名詞人，字叔夏，號玉田，又號樂笑翁。祖籍秦州成紀（今甘肅天水），寓居臨安（今浙江杭州）。貴族后裔（循王張俊六世孫）。祖父張濡，父張樞，皆能詞善音律。[1] 前半生富貴無憂。1276年元兵攻破臨安，南宋亡，張炎祖父張濡被元人磔殺，家財被抄沒。此后，家道中落，貧難自給，曾北游燕趙謀官，失意南歸，長期寓居臨安，落魄而終。
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