幼兒園小班健康活動教案:小手真能干
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康活動教案:小手真能干,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目標:
1、喜愛自己的小手,喜歡做小手的游戲。
2、認識小手,知道保護自己的小手。
3、學習小手的安全保健常識。
二、活動重難點:
重點:認識小手,知道保護自己的小手。
難點:初步掌握保護小手的方法。
三、活動準備:
PPT、小手圖片、保護小手圖片。
四、活動過程:
1、律動《小手爬》引出活動教師帶領幼兒隨音樂做小手在身體上爬的動作,感受小手的活動。
2、引導幼兒通過多種形式了解自己的小手,知道保護小手
、耪J識小手,喜愛自己的小手。
——教師出示PPT。
師:看,這是什么?那小手上有什么呢?我們一起來看一看。
——通過觀察、感知和描述,知道小手上有手指、指甲蓋、手心、手背等。
師:你來找找自己小手上是不是也有這些呢?
教師小結(jié):我們的'手上有5個手指頭,有手心和手背,還有手指甲。
、屏私庑∈值谋绢I,懂得要保護自己的小手。
師:我們的小手有什么本領呢?(穿衣服、翻畫書、畫畫、吃飯……)
、怯螒颍簱习W癢。
師:小手還會做好多好玩的游戲呢!我們一起來撓撓自己的手心,再撓撓旁邊小朋友的手心,說一說有什么感覺?(癢癢的、真好玩、很開心……)教師小結(jié):我們的小手真能干,不僅可以做游戲,還可以敲電腦、拿東西、握筆、看書、玩玩具、彈鋼琴、做舞蹈動作……
3、學習小手的安全保健常識,掌握保護小手的方法師:我們的小手這么能干,那怎么保護小手呢?
、趴磮D片,了解小手的安全保健知識。
——教師帶領幼兒逐副觀察圖片,并說說每幅圖在干什么?這樣做對不對?為什么(不)能這樣做?
教師小結(jié):我們的小手要保護好,不吸手指頭,不啃指甲蓋,要經(jīng)常洗手,剪指甲,天氣冷了要涂護手霜,套手套,不隨便將小手伸到門縫或者洞洞里,不玩小刀,不碰燙的危險的東西,保護小手。
⑵手過程,感知體驗保護小手的方法。
師:我們玩過游戲以后要把小手洗干凈,怎么洗呢?
——教師出示洗手步驟圖,邊說邊請幼兒演示。
師:我們都知道怎么洗手了,下面,請到的小朋友用剛才我們說的方法去洗洗你的小手。
——教師輪流請幼兒洗手。
【幼兒園小班健康活動教案:小手真能干】相關文章:
小班健康《小手真能干》教案08-27
幼兒園小班健康活動:小手真能干11-12
中班健康活動我的小手真能干教案08-20
小班健康優(yōu)秀教案及教學反思《小手真能干》09-22
中班健康活動《小手真能干》08-23
小班教案 | 小班健康活動:認識小手08-25
小手真能干中班健康教案10-11
中班健康小手真能干教案09-10