1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 中班戶外活動(dòng)教案

        時(shí)間:2022-10-18 17:40:50 活動(dòng)教案 我要投稿

        中班戶外活動(dòng)教案6篇

          作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的中班戶外活動(dòng)教案6篇,歡迎大家分享。

        中班戶外活動(dòng)教案6篇

        中班戶外活動(dòng)教案 篇1

          進(jìn)行良好的戶外活動(dòng)有助于提高幼兒的身體素質(zhì)、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面健康和諧發(fā)展。特將戶外活動(dòng)計(jì)劃制定如下:

          【活動(dòng)意圖】 經(jīng)過(guò)幼兒在小班一年的練習(xí)與鍛煉,我班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力有所提高,幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。幼兒喜歡帶有實(shí)物性的體育游戲,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。但是,由于個(gè)體差異,個(gè)別的男孩、女孩對(duì)于有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)膽怯,例如攀爬架、平衡木。

          【活動(dòng)目標(biāo)】 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)戶外活動(dòng),發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、幫助幼兒改進(jìn)走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

          3、幼兒培養(yǎng)在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。

          4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

          【具體措施】 利用晨間活動(dòng),開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)。

          在幼兒晨間入園的時(shí)間內(nèi),有目地的對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,根據(jù)園內(nèi)多樣的體育器械,可靜可動(dòng),例如玩呼啦圈,幼兒可以跳呼啦圈、轉(zhuǎn)呼啦圈、開(kāi)火車等多種玩法,也可加入輔助器械,例如在跳呼啦圈時(shí)加入梅花樁、跨橋、拱橋等器械,讓幼兒在體育活動(dòng)中得到更好的鍛煉。

          開(kāi)展健康的戶外活動(dòng)。

          根據(jù)《綱要》要求,保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),結(jié)合教學(xué),安排健康的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高幼兒興趣。例如:聽(tīng)口令四散追逐跑、躲閃跑,兩人夾球走、從20--25厘米的高處往下跳等活動(dòng),設(shè)定游戲情景,如“獅王和小動(dòng)物”“夾球合作一起走”“小傘兵”等進(jìn)行請(qǐng)講科學(xué)的、合理的、有趣的戶外活動(dòng)。

          器械多樣,百玩不厭。

          幼兒園中精心為幼兒準(zhǔn)備了種類繁多、數(shù)量充足的游戲器械,如:高爾夫、打地鼠、彩虹傘、碰碰車、飛碟棋、平衡木、沙包等各種各樣的游戲器械,很多的器械是孩子們?cè)谛“鄾](méi)有接觸到的,根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展情況,選擇適合幼兒并有挑戰(zhàn)性的器械,即調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,又使活動(dòng)的器械得到充分的利用。

          總之,戶外活動(dòng)的.開(kāi)展要真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一位幼兒,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

        中班戶外活動(dòng)教案 篇2

          中班戶外活動(dòng)《去郊游》

          作者:趙小燕

          單位:濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園

          設(shè)計(jì)意圖:

          孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)中,快樂(lè)的游戲。既鍛煉了幼兒的走跑、平衡、鉆爬的基本動(dòng)作和能力,又培養(yǎng)了幼兒的合作能力和克服困難的精神。為此,選擇了“去郊游”這一好玩的游戲。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.練習(xí)走跑、平衡、鉆爬的基本動(dòng)作。

          2.培養(yǎng)合作能力和克服困難的精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍。

          活動(dòng)建議:

          1.談話激趣

          孩子們,今天天氣真正好,我們到戶外去郊游。小朋友們準(zhǔn)備好了,出發(fā)了。

          2.播放音樂(lè)《去郊游》游戲。

         。1)設(shè)置場(chǎng)地,準(zhǔn)備游戲。

          在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),“公園”(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍城)。游戲開(kāi)始,每一名幼兒必須走過(guò)四個(gè)場(chǎng)地(可以互相幫助),來(lái)到“公園”,成功到后,學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

         。2)音樂(lè)游戲《去郊游》

          孩子們?cè)趫?chǎng)地上,根據(jù)規(guī)則游戲。

          3.注意事項(xiàng):

          在游戲中要注意安全,幼自我保護(hù)的意識(shí)。

          中班戶外活動(dòng)《勇敢的小鳥(niǎo)》

        中班戶外活動(dòng)教案 篇3

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          手腳協(xié)調(diào)腳踏車、滑板車。

          目標(biāo):

          1.熟悉各類車的的基本玩法。

          2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力,控制和靈活能力。

          3.增進(jìn)孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展,加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

          4.讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

          5.促進(jìn)全身血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒免疫力。

          第一階段:

          幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車,能通過(guò)手腳的共同合作來(lái)騎小車,并在車上保持平衡,通過(guò)對(duì)腳踏車的熟悉,逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

          聽(tīng)指令做動(dòng)作:

          幼兒能夠通過(guò)指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的騎車動(dòng)作,如:向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練

          看誰(shuí)騎得快:

          分成兩組,每次兩名幼兒比賽,看誰(shuí)騎的又快又好,先到終點(diǎn)者獲勝。

          分組競(jìng)賽形式

          游戲以接力形式進(jìn)行,幼兒分成兩組,每次兩名幼兒比賽,游戲開(kāi)始,幼兒騎腳踏車,從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回,換下一位小朋友,哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

          第二階段:玩滑板車(學(xué)習(xí)滑板車的基本操作方法)

          第三階段:設(shè)障礙物,增加滑板車玩法的難度。

        中班戶外活動(dòng)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒在欣賞和理解詩(shī)歌《春天來(lái)了》的基礎(chǔ)上,用鮮艷的色彩描畫春天。

          2、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力。

          3、引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔,合理布局;顒(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔,合理布局。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          用鮮艷的色彩描畫春天。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:畫紙、蠟筆、教師范例。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒尋找春天,引起幼兒興趣。

          1、教師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?

          2、教師:小朋友們看到的春天的景象是怎么樣子的呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

          二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌分析春天的特征。

          1、教師有感情地朗誦詩(shī)歌《春天來(lái)了》。

          教師:老師這里有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,也是關(guān)于春天的,小朋友們認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里的春天是怎么樣子的?

          教師:春天都有哪些美麗的景象呢?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

          2、教師根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,小結(jié)春天的季節(jié)特征。

          教師小結(jié):春天來(lái)了,小河里的冰融化了;柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花盛開(kāi)了;燕子飛來(lái)了;小麥苗也生長(zhǎng)了。

          3、教師:春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗季節(jié),有很多很多的小動(dòng)物、植物都很喜歡出現(xiàn)在春天的畫面里!

          教師:桃花是什么顏色的呢?還有小燕子是飛向哪里的呀?還有一棵美麗的柳樹(shù),柳樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在那里唱著美妙的歌聲呢。

          教師小結(jié):美麗的春天來(lái)了!小朋友的春天里有什么呢?小朋友想不想來(lái)畫一畫美麗的春天呢,把你想到的春天的景象,畫出來(lái)好嗎?

          三、教師出示范例。

          1、教師:今天,老師請(qǐng)小朋友一起來(lái)畫畫《美麗的春天》,你的春天里都有哪些美麗景色呢?

          2、教師:看一看在老師的春天里都有哪些景象。(教師講述范例內(nèi)容)

          四、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

          小朋友在畫的時(shí)候先構(gòu)思好,你要畫哪些景象,是什么樣子的,什么顏色的?要畫在紙的什么地方?看看,哪個(gè)小朋友畫的春天最美麗!

          (教師鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,合理安排好畫面布局。)

          五、結(jié)束活動(dòng)。

          教師講評(píng)幼兒的作品,表?yè)P(yáng)畫得好的幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒。

        中班戶外活動(dòng)教案 篇5

          教學(xué)目標(biāo):

          1.提高快速動(dòng)作的反應(yīng),提高動(dòng)作的敏捷性。

          2.提高身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上下肢和腰腹部的力量。

          3.養(yǎng)成聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)的習(xí)慣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.小馬頭飾(人手1個(gè)),老虎頭飾(每組1個(gè)),塑料圈和塑料小跳箱若干個(gè),有節(jié)奏變化的音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。

          2.寬敞、無(wú)障礙的戶外大操場(chǎng)。

          教學(xué)過(guò)程游戲玩法:

          在場(chǎng)地一端畫一條起點(diǎn)線,另一端畫一條終點(diǎn)線。將幼兒6人一組,分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。對(duì)應(yīng)小組在起點(diǎn)線 前方場(chǎng)地各擺放10個(gè)塑料圈,間距80厘米,呈s形。在圈的右 側(cè)平行放塑料小跳箱,先間距10厘米放一個(gè),然后間距30厘 米放一個(gè),接著間距50厘米一個(gè),后面擺塑料小跳箱的距離同前,但高度改變。10厘米的上面多放一個(gè)塑料小跳箱,增加高度;30厘米的放兩個(gè);50厘米的放三個(gè),依此類推。擺放10 個(gè)左右,放兩列。(見(jiàn)圖3-3)幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬,每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂(lè)響起,小馬在場(chǎng)地中自由走跑。音樂(lè)暫停,老虎入場(chǎng),用先單腳跳后腳跳的方式,跳過(guò)面前的圈圈,去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式,跳過(guò)面前的塑料小跳箱,躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽后地追場(chǎng)地上的小馬,小馬根據(jù)老虎的追逐方向,自由地在場(chǎng)地上奔跑躲避。

          注意事項(xiàng):

          1.提醒幼兒奔跑時(shí)注意互相躲避,避免發(fā)生碰撞。

          2.追逐、躲避游戲的時(shí)間和節(jié)奏要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

          3.在跳和跨的時(shí)候要注意要用上腰腹的力量。

          效果反饋:

          注意提醒孩子們?cè)谔涂绲臅r(shí)候要用上腰腹的力量。

        中班戶外活動(dòng)教案 篇6

          編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,分享了中班戶外活動(dòng)教育的教案,一起來(lái)看看吧!

          設(shè)計(jì)意圖:

          幼兒特別喜歡玩球,根據(jù)本班幼兒的興趣特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了戶外拋球這個(gè)游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒積極思考、嘗試,動(dòng)手;顒(dòng)旨在讓幼兒在愉悅的情緒下,積極動(dòng)腦,大膽參與,主動(dòng)地探索球的不同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣, 增強(qiáng)幼兒積極的參與意識(shí)和自我表現(xiàn)意識(shí)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、發(fā)展幼兒的投擲,鉆爬,跳躍等能力,促進(jìn)幼兒的頭腦靈活性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          2、通過(guò)活動(dòng),體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè),成功的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,

          活動(dòng)準(zhǔn)備: 報(bào)紙球若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          1準(zhǔn)備活動(dòng):

          在音樂(lè)的情境和節(jié)奏下,教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動(dòng)作,活躍活動(dòng)的氣氛。

          2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報(bào)紙球不同的玩法

          通過(guò)幼兒的集體思維和個(gè)別創(chuàng)新,真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法,主要有以下幾種。

          (1)、兩個(gè)小朋友一組,在地上來(lái)回滾,

          這個(gè)游戲可以兩個(gè)幼兒一起玩,也可以多個(gè)幼兒一起玩,

         。2)、多個(gè)小朋友為一組,在空中拋球玩,一個(gè)小朋友擲向空中,另外幾個(gè)小朋友分別按次序去接,可以跳起來(lái)。

          這個(gè)游戲必須是多個(gè)幼兒一起合作才能完成,每個(gè)幼兒必須有積極的集體榮譽(yù)感,才能順利的完成游戲。

          (3)、把報(bào)紙球擺在地上,擺成不同的圖形,幼兒可以跳躍。

          這個(gè)游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和喜好,用報(bào)紙球擺成自己喜歡的圖形。有而做這個(gè)游戲的時(shí)候很專注,很有成就感。

         。4)、把報(bào)紙球放在地上,用小滾打球,激勵(lì)幼兒興趣和意識(shí)。

          這個(gè)游戲很新穎,獨(dú)特。吸引了很多幼兒的注意力,特別是小男孩非常的喜歡,爭(zhēng)相效仿,參與到游戲中來(lái)。

          幼兒在游戲中,自主的參與意識(shí)被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái),游戲熱烈而有序,有而在游戲中獲得了滿足與快樂(lè)。

          3、整理活動(dòng):

          4、收拾物品,結(jié)束活動(dòng)。

          活動(dòng)反思:

          通過(guò)本次活動(dòng),激勵(lì)了幼兒自信心,敢于大膽參與創(chuàng)新,在活動(dòng)的嘗試中提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和信心,并通過(guò)和同伴的合作交流,體驗(yàn)到集體合作的快樂(lè)和滿足,即增強(qiáng)了體制,更獲得了樂(lè)趣。

        【中班戶外活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

        中班戶外活動(dòng)教案09-23

        中班戶外活動(dòng)教案09-24

        幼兒中班戶外活動(dòng)教案04-02

        中班戶外活動(dòng)教學(xué)教案04-02

        中班戶外活動(dòng)安全教案03-31

        有關(guān)中班戶外活動(dòng)教案02-17

        中班戶外活動(dòng)《運(yùn)水果》教案07-06

        捉小馬中班戶外活動(dòng)教案06-14

        中班戶外活動(dòng)《勇敢的奧特曼》教案01-13

        中班《戶外活動(dòng)》健康活動(dòng)教案08-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>