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      2. 幼兒園小班認識數(shù)字1教案

        時間:2023-01-23 23:05:08 教案 我要投稿
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        幼兒園小班認識數(shù)字1教案

          活動目標:

        幼兒園小班認識數(shù)字1教案

          1、教幼兒認識數(shù)字1,知道它能表示物體的數(shù)量。

          2、培養(yǎng)幼兒安靜傾聽老師和同伴的講話。

          活動準備:

          教具:磁性教具:一只兔子。圖片:一根蘿卜。數(shù)字卡片1。

          學具:鉛筆、本子。

          活動過程:

          一、導入活動

          1、今天老師請來了一只小動物來我們班做客,(出示小兔)它是誰?有幾只小兔?

          2、我們大家一起來看看小兔子還給我們帶來了什么?(出示圖片,一根蘿卜。)請問有幾根蘿卜吖?

          (引導幼兒正確并快速感知數(shù)量)

          教師小結:一只小兔子拿了一根蘿卜。

          二、出示卡片數(shù)字1,引導幼兒感知數(shù)字1 的概念。

          1、引出數(shù)字1。

          師:我們知道一只小兔子和一根蘿卜都可以用一個圓點來表示。那今天朱老師要來考考小朋友了,一只小兔子可以用數(shù)字幾來表示呢?(數(shù)字1)那一根蘿卜呢?(數(shù)字1)

          教師小結:數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。

          2、引導幼兒用數(shù)字1來表示相應數(shù)量的物體。

          師:剛剛我們知道數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。比如說:數(shù)字1可以表示一只小兔子,數(shù)字1可以表示一根蘿卜。那數(shù)字1還可以表示什么呢?你們可以看看我們的教室里,有沒有什么東西可以用數(shù)字1表示的呢?你要用完整的語言來說哦,數(shù)字1可以表示什么呀?

         。ㄕ堄變河兄刃虻拿枋,完整的表達自己的想法,在講完教室里的東西之后,可以讓幼兒說說家里、外面的事物,盡量讓幼兒說出更多數(shù)量為1的物體能和數(shù)字1聯(lián)系在一起)

          3、讓幼兒熟記數(shù)字的樣子。

          師:數(shù)字1可以表示那么多的東西,本領真大!那數(shù)字1的樣子你知道嗎?你覺得數(shù)字1像什么呢?(鉛筆、木棍。。。)

         (引導大膽想象,讓幼兒更加能夠熟記數(shù)字1的樣子)

          4、引導幼兒用右手在空中用手指寫出數(shù)字1。

          師小結:數(shù)字1像一條有點斜的豎線。

          三、讓幼兒學習正確書寫數(shù)字1。

          1、教師正確示范書寫數(shù)字1。

          2、提示幼兒要坐端正寫字,同時要愛護自己的物品。

          3、評價幼兒的書寫情況。

          注:教師巡視幼兒的書寫情況,及時的發(fā)現(xiàn)、指導幼兒的書寫。

          四、收拾教具,結束活動。

          1、幼兒有秩序的把學具收拾好。

          2、教師評價幼兒的上課狀況及書寫情況。

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