打開(kāi)來(lái)嘗一嘗幼兒園小班教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能?chē)L試打開(kāi)食物的包裝或外殼,提高孩子的動(dòng)手能力。
2、嘗一嘗各種食品,感受食品的不同特征,
3、知道膨化食品不能多吃。
活動(dòng)重難點(diǎn):探索食品不同的開(kāi)啟方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:糖、餅干、薯?xiàng)l、蝦條、花生、八寶粥、牛奶、布偶小豬等
活動(dòng)過(guò)程:
1、 組織孩子做好:出示布偶小豬談話導(dǎo)入
師)手持布偶小豬:小朋友們,認(rèn)識(shí)我嗎?哪你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎?超市里有什么東西?(幼兒分別回答)我也開(kāi)了一個(gè)超市,想不想去看一看我的超市里有什么,今天我邀請(qǐng)你們和老師一起去參觀我的超市。
2、參觀超市
師:我們看看小豬的超市里有哪些東西?你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?請(qǐng)你們選擇一種你最喜歡的'食物,坐到小凳子上。提問(wèn):你選的是那種食品,在家吃過(guò)嗎?它們是什么味道的?我們?cè)趺醋鼍湍艹缘竭@些食品?(打開(kāi)包裝袋)幼兒互相討論、觀察怎樣打開(kāi)包裝?
3、幼兒試著打開(kāi)包裝袋
提問(wèn)個(gè)別孩子:你用什么辦法打開(kāi)的?幼兒演示一下,讓其他孩子看到。
教師小結(jié):有的包裝袋上有鋸齒,順著鋸齒撕開(kāi)或者用剪刀把它剪開(kāi),有的食物吃的時(shí)候必須要把外殼剝掉才能吃,還有的用擰的方法,掀的方法才能吃到好吃的東西。原來(lái)打開(kāi)不同的東西要用不同的方法。
4、 品嘗食物:孩子們你吃的食品是什么味道的?什么形狀的呢?請(qǐng)把你的食物也分給其他小朋友品嘗一下什么的味道?看看是什么樣子的?
5、你們喜歡吃這些食物嗎?老師也非常喜歡吃,最喜歡吃的就是蝦條,
可是這些蝦條屬于膨化食品,做的時(shí)候經(jīng)過(guò)高溫、加壓、放上了膨化劑,里面還有鉛,把原有的營(yíng)養(yǎng)給破壞了,吃多了膨化食品會(huì)對(duì)身體不好,尤其是小朋友,影響我們長(zhǎng)高、發(fā)胖,所以膨化食品不要吃的太多。
教師小結(jié):那些食品是膨化食品:薯?xiàng)l、蝦條、玉米花、雪米餅等。
6、分享食物:孩子們,我們吃到了各種味道的食物,還有其他小朋友沒(méi)有吃到小豬超市的食物,帶著這些食物去跟其他小伙伴分享食物吧。
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