美國傳統(tǒng)習俗的教學教案
教材分析
這節(jié)課的教學內(nèi)容是第七冊Module 4 Unit 1,學習的主要任務是讓學生知道美國的國旗日、感恩節(jié),了解關于美國的一些傳統(tǒng)習俗,生活方式及風土人情等。開闊學生的視野,在了解的同時,也促進學生對英語的理解和使用,加深對我們國家的一些重大節(jié)日的認識,。這個模塊不僅要學習有關節(jié)日的重要句型,還要滲透中國與西方國家相關節(jié)日的文化知識,對學生進行文化意識的教育。
學情分析
我班的學生除了對西方國家的圣誕節(jié)比較熟悉外,對其他節(jié)日如:萬圣節(jié)、國旗日等都比較陌生,所以課前要求學生要學生收集有關西方國家的.節(jié)日的資料。以便在課堂上告訴不懂的同學,為上好新課做準備。
教學目標
一、知識目標
1、能理解、認讀四個生詞:festivai,special.meal,sounds.
2、能理解和認讀以下句子:即第15頁的listen and say中的A句與B句。
教學重點和難點
理解課文,能正確朗讀課文,能用自己的語言談論西方節(jié)日。培養(yǎng)學生通過所學知識進行有效交際的能力。
【美國傳統(tǒng)習俗的教學教案】相關文章:
《美國》教案06-13
《美國》教案08-25
《美國》教學反思精選12-07
傳統(tǒng)習俗03-10
《美國的建立》教案04-06
《美國》的教案范文09-03
在美國教《荔枝蜜》 教案教學設計12-06
美國的誕生教學反思02-01
《北美與美國》教學反思07-21