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      2. 采蘑菇教案素材

        時間:2021-06-12 08:55:20 教案 我要投稿

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          幼兒園中班音樂活動:采蘑菇

        采蘑菇教案素材

          活動目標:

          1.教歌曲《小蘑菇》,要求幼兒理解歌曲的內容,能跟著老師完整的唱歌。

          2.復習游戲《小斗篷》。

          活動準備:泡沫制作的立體大蘑菇一只,小斗篷一個,幼兒已學過游戲《小斗篷》。

          活動過程:

          1.幼兒聽“摘果子”音樂,自由想象摘果子動作進活動室。教師:小朋友,蘋果成熟了,我們幫果園里的叔叔阿姨摘果子去。

          2.節奏舞《在那高高的`蘋果樹下》教師:小朋友,摘果子累了吧,我們在這高高的蘋果樹下休息一下吧。第一遍幼兒分散集體表演一遍,第二遍幼兒兩個一對面對面地表演一遍。

          3.教唱歌曲《小蘑菇》

          (1)教師:老師在蘋果樹下發現了一個“小傻瓜”,太陽不曬,大雨沒下,撐著小傘在干啥(邊講邊出示立體蘑菇),是誰呀?(小蘑菇)它為什么整天撐著雨傘,老師來問問它。教師范唱歌曲兩遍。

          (2)你們是聽到老師怎么來問它的。根據幼兒的回答,教師邊唱邊解釋。

          (3)教師:再聽老師唱一遍,聽聽老師問的是不是這些。教師又完整的范唱一遍。

          (4)教師:讓小朋友跟著老師一起來問問小蘑菇吧!幼兒跟著老師唱。

          (5)教師彈琴常一遍。

          4.復習游戲《小斗篷》。

          教師:小蘑菇不會說話,它不是撐著一把小傘,它的樣子就是一把小傘。小朋友,我們再來做個《小斗篷》的游戲。幼兒做游戲三遍。要求幼兒向前走時不往旁邊看,不能告訴別人戴斗篷的孩子是誰。

          5.教師;小朋友,我們把摘下的果子用小車裝回去吧!幼兒兩人或三人組成一兩“小車”,聽音樂開出活動室。

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              1.教歌曲《小蘑菇》,要求幼兒理解歌曲的內容,能跟著老師完整的唱歌。

              2.復習游戲《小斗篷》。

              活動準備:泡沫制作的立體大蘑菇一只,小斗篷一個,幼兒已學過游戲《小斗篷》。

              活動過程:

              1.幼兒聽“摘果子”音樂,自由想象摘果子動作進活動室。教師:小朋友,蘋果成熟了,我們幫果園里的叔叔阿姨摘果子去。

              2.節奏舞《在那高高的`蘋果樹下》教師:小朋友,摘果子累了吧,我們在這高高的蘋果樹下休息一下吧。第一遍幼兒分散集體表演一遍,第二遍幼兒兩個一對面對面地表演一遍。

              3.教唱歌曲《小蘑菇》

              (1)教師:老師在蘋果樹下發現了一個“小傻瓜”,太陽不曬,大雨沒下,撐著小傘在干啥(邊講邊出示立體蘑菇),是誰呀?(小蘑菇)它為什么整天撐著雨傘,老師來問問它。教師范唱歌曲兩遍。

              (2)你們是聽到老師怎么來問它的。根據幼兒的回答,教師邊唱邊解釋。

              (3)教師:再聽老師唱一遍,聽聽老師問的是不是這些。教師又完整的范唱一遍。

              (4)教師:讓小朋友跟著老師一起來問問小蘑菇吧!幼兒跟著老師唱。

              (5)教師彈琴常一遍。

              4.復習游戲《小斗篷》。

              教師:小蘑菇不會說話,它不是撐著一把小傘,它的樣子就是一把小傘。小朋友,我們再來做個《小斗篷》的游戲。幼兒做游戲三遍。要求幼兒向前走時不往旁邊看,不能告訴別人戴斗篷的孩子是誰。

              5.教師;小朋友,我們把摘下的果子用小車裝回去吧!幼兒兩人或三人組成一兩“小車”,聽音樂開出活動室。

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