去小貓家做客教案
活動目標
1、在游戲中感知4以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的對應(yīng)。
2、了解簡單的做客禮儀，樂意幫助別人，并與人友善的交往。
活動準備：
1、場景：小貓的家；書信一封。
2、操作材料：衣服人手至少一份，紐扣、蘑菇若干，漿糊每桌一瓶。
3、兔跳音樂磁帶。錄音機一架。小兔胸飾每人一個，1―4的數(shù)字卡片一份，寫有1―4的箱子各一只，1―4的.數(shù)字每人一張。
活動過程
（一）通過談話，了解做客禮儀。
1、談話：媽媽今天帶你們?nèi)バ∝埣易隹停鯓幼鲆粋€有禮貌的小客人。
2、兔跳入場。
（二）在游戲中感知4以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的對應(yīng)。
1、去小貓家。
（敲門）請問小貓在家嗎？小貓不在家，哦。它給我們留了一封信，（展信、讀信）：小貓請我們幫助她釘紐扣，小兔們你們愿意幫忙嗎？（進屋）
2、給衣服釘上相應(yīng)數(shù)量的紐扣。
（1） 示范講解釘紐扣，
（2） 學習4以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
（3） 幼兒自由分散操作，
（4） 教師巡回指導。
（5） 幼兒相互交流衣服
（6） 紐扣的顆數(shù)。
3、按紐扣的數(shù)量進行分類擺放。
1）將衣服分別按數(shù)量擺放到相應(yīng)數(shù)字的箱子里， 進行包裝。
2）教師和幼兒一起檢查點評。
4、數(shù)數(shù)自己衣服上有幾顆紐扣。
5、根據(jù)數(shù)字采蘑菇
今天，小兔們真能干，小貓還給我們準備了每人一份點心，是什么呢？原來是蘑菇，這一下媽媽要來考考你們，看哪只兔子最厲害，沒有拿錯自己的點心，自己是數(shù)字幾，你就采幾朵蘑菇。
1） 按自己的數(shù)字采蘑菇。
2） 教師幼兒一起檢查。
6、活動結(jié)束（帶著自己采的蘑菇一起回家吃吧）。
【去小貓家做客教案】相關(guān)文章：
去熊貓家做客的優(yōu)秀教案06-22
《去貓媽媽家做客》教案01-20
去小兔家做客中班健康教案09-25
去小熊家做客說課稿07-08
去叔叔家做客散文04-11
去阿姨家做客作文06-16
幼兒園教案：去小熊家做客10-10
幼兒園教案：去小熊家做客09-28
《小貓做客》教案07-18
