小班藝術(shù)《三只老虎在吵架》教案
活動目標：
1、引導(dǎo)幼兒體驗歌曲幽默、詼諧的風格、明白吵架是不對的。
2、鼓勵幼兒在游戲中大膽表演。
3、引導(dǎo)幼兒表演三只老虎吵架挨打的表情和動作。
活動準備：
請大班幼兒排練三只老虎吵架的情境：三只老虎的頭飾。
活動過程：
一、初步欣賞，觀看情境表演“三只老虎在吵架”。
提問：1、老大是怎么吵架的？（表情、動作、語言）
2、老二吵架時是什么樣子的？（害怕的）
3、剛才老三又怎么了？（哭了）
二、二次欣賞，嘗試表演三只老虎吵架的樂句。
提問：你們猜猜，他們的媽媽來了會怎么樣？
三、幼兒欣賞歌曲的后半段
提問：
1、他們的`媽媽來了怎么樣了呢？
2、小老虎挨打時是什么樣子的呢？誰來學學？
四、游戲“三只老虎在吵架”
1、提問：你們覺得吵架好不好？為什么？
小結(jié)：你們說的很好，吵架是非常不好的事情，我們和小朋友要相親相愛，友好相處、每天都快快樂樂的，多好�。�
2、再次游戲
五、結(jié)素“小老虎們、跟著媽媽一起到外面去玩吧！”
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