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      2. 幼兒園中班語言活動聽雨教案

        時間:2021-06-21 18:02:33 教案 我要投稿

        幼兒園中班語言活動聽雨教案

          活動目標:

        幼兒園中班語言活動聽雨教案

          1、知道春雨滴落到不同的物體上會發出不同的聲音。

          2、能夠把自己聽到的聲音,用形象的語言描述出來。

          3、喜歡傾聽各種聲音。

          活動準備:

          春雨落在不同的物體上的聲音幼兒用書活動過程:

          1、教師播放聲音,激發幼兒的好奇心。

          教師播放春雨落在不同物體上的聲音,提醒幼兒仔細聽,以此激發幼兒的好奇心。

          2、教師引導幼兒討論并模仿聽到的聲音。教師引導幼兒討論并模仿聽到的是聲音。(如果幼兒不能進行模仿,教師可在此播放聲音)

          3、教師朗誦詩歌,教授詩歌。

          教師告訴幼兒教學播放的聲音是春雨落在不同物體上發出的聲音,然后完整朗誦詩歌,讓幼兒仔細傾聽詩歌內容。

          教師:剛才我們聽到的.春雨落在不同物體上發出的聲音,現在我們一起來聽聽詩歌里是怎么說的。

          沙沙沙,沙沙沙,是雨娃娃和誰在說悄悄話?

          滴答,滴答,是雨娃娃和誰在玩兒跳房子的游戲?

          4、鼓勵幼兒大膽想象,創編詩歌。

          教師:雨娃娃還會和誰一起玩兒?會發出什么聲音呢?請小朋友們發揮想象,把你們想到的說出來吧!

          活動延伸:

          讓幼兒傾聽自然界中的其他聲音,并嘗試創編詩歌。也可以在下雨的時候帶幼兒到戶外感受細雨,傾聽雨聲。

          活動反思:

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            幼兒園中班語言活動聽雨教案

              活動目標:

            幼兒園中班語言活動聽雨教案

              1、知道春雨滴落到不同的物體上會發出不同的聲音。

              2、能夠把自己聽到的聲音,用形象的語言描述出來。

              3、喜歡傾聽各種聲音。

              活動準備:

              春雨落在不同的物體上的聲音幼兒用書活動過程:

              1、教師播放聲音,激發幼兒的好奇心。

              教師播放春雨落在不同物體上的聲音,提醒幼兒仔細聽,以此激發幼兒的好奇心。

              2、教師引導幼兒討論并模仿聽到的聲音。教師引導幼兒討論并模仿聽到的是聲音。(如果幼兒不能進行模仿,教師可在此播放聲音)

              3、教師朗誦詩歌,教授詩歌。

              教師告訴幼兒教學播放的聲音是春雨落在不同物體上發出的聲音,然后完整朗誦詩歌,讓幼兒仔細傾聽詩歌內容。

              教師:剛才我們聽到的.春雨落在不同物體上發出的聲音,現在我們一起來聽聽詩歌里是怎么說的。

              沙沙沙,沙沙沙,是雨娃娃和誰在說悄悄話?

              滴答,滴答,是雨娃娃和誰在玩兒跳房子的游戲?

              4、鼓勵幼兒大膽想象,創編詩歌。

              教師:雨娃娃還會和誰一起玩兒?會發出什么聲音呢?請小朋友們發揮想象,把你們想到的說出來吧!

              活動延伸:

              讓幼兒傾聽自然界中的其他聲音,并嘗試創編詩歌。也可以在下雨的時候帶幼兒到戶外感受細雨,傾聽雨聲。

              活動反思: