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      2. 蝴蝶找花的教案

        時間:2021-02-09 15:31:19 教案 我要投稿

        蝴蝶找花的教案

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        蝴蝶找花的教案

          1、初步了解傘的結構特點及多樣化;

          2、結合生活經驗,了解傘的用途。

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          各種傘、筆、圖畫紙

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          一、歌曲導入。

          1、今天,老師帶來了一首歌,不知道小朋友聽過沒有,不知道小朋友會不會唱,如果小朋友會唱的話請跟我一起唱好嗎?

          小乖乖,你猜猜,

          什么花,雨里開?

          小乖乖,看窗外,

          傘花花,雨里開。

          2、教師提問提問相關問題。

          二、了解傘的結構特點。

          1、出示傘,引導幼兒觀察傘的各部位名稱,了解其作用。

          2、鞏固各部分名稱,強調安全。

          三、傘的多樣化及傘的`用途,引導孩子仔細觀察,大膽講述。

          1、比較認識:

          兒童傘——成人傘;

          長把傘——折疊傘;

          遮陽傘——普通雨傘。

          2、在比較認識時貫穿作用。

          3、說一說,想一想自己家里的傘是什么傘。

          四、繪畫部分

          讓孩子結合生活經驗,進行添畫和設計。

          活動延伸:

          家長可以帶孩子到超市,了解一些傘的種類。

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