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      2. 《做客》教案

        時間:2020-12-12 12:35:34 教案 我要投稿

        《做客》教案范文

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的《做客》教案范文,希望能夠幫助到大家。

        《做客》教案范文

          《做客》教案1

          活動目標(biāo):

          1、懂得如何熱情待客及禮貌做客。

          2、發(fā)展交往能力和同伴間的情感。

          3、學(xué)會用“請”“謝謝”等禮貌用語。

          活動準(zhǔn)備:

          1、做客的相關(guān)圖片若干。

          2、幼兒每人準(zhǔn)備一份禮物。

          活動過程:

          一、談話:觀看圖片討論如何做客,路上行走時的安全要點。

          1、帶幼兒做客讓幼兒懂得得到別人家做客要先敲門,要有禮貌稱呼主人,做小主人的熱情接待客人,并會把家里好吃好玩的東西拿出來招呼客人。

          2、和同伴玩耍要有合作、友好、友愛的氛圍,學(xué)習(xí)互相謙讓。

          二、情景:做客(請幾名幼兒嘗試情景表演。)

          輕輕敲門——向小主人及家長問好——小主人請大家坐下請喝茶——謝謝小主人——小主人請客人吃糖果——小主人拿出玩具請大家玩——小主人向客人介紹玩具名稱和玩法——請客人下次再來——客人向小主人和家長道謝并邀請到自己家做客。

          三、嘗試去做客

          請幼兒準(zhǔn)備好小禮物到幼兒園里自己熟悉老師或班級做客。

          四、請幼兒用簡短的語言講述作客的經(jīng)過,分享自己是如何禮貌做客的。

          《做客》教案2

          活動目標(biāo):

          1、 正確使用請、謝謝、不客氣等禮貌用語。

          2、 能用較完整的語句表達(dá)自己的想法,提高交往能力。

          3、 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          4、 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          活動準(zhǔn)備:

          情境表演:到朋友家做客,娃娃家場景布置。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入

          師:我們知道孔融小朋友是個謙讓有禮貌的孩子,對自己的家人有禮貌是我們學(xué)習(xí)的榜樣,如果我們小朋友去別人家做客要怎么做才有禮貌呢?

          1、主人給我們端水,請我們吃水果、糕點,我們應(yīng)該說什么?

          2、在別人家里我們要怎樣表現(xiàn)?

          3、離開時我們要說什么?

          二、情境表演,幼兒根據(jù)提供的.娃娃家場景進(jìn)行做客的表演。

          師:

          1、xxx小朋友在別人家做客,他是怎么做的?見到大人的時候他說了什么?應(yīng)該怎么說?

          2、大人給點心的時候,應(yīng)該怎么說?

          3、回家的時候,他說了什么?應(yīng)該說什么?

          小結(jié):去別人家做客,見到主人我們首先要問:“您好”,吃東西要向主人說“謝謝”。

          三、交流活動:請客。

          1、幼兒自由討論,說說請小朋友到自己家做客需要說那些話、做哪些事。(客人來了,熱情地請客人進(jìn)門,給客人遞拖鞋,為客人端水。拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起閱讀圖書,還可以晴爸爸媽 媽幫忙招待。)

          2、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“你好、請、謝謝、不客氣、再見、歡迎再來”等禮貌用語。

          四、開展游戲

          請到我家來做客。

          五、制xx心卡

          師:

          1、我們要怎么感謝好朋友邀請我們?nèi)プ隹湍?一起做個愛心卡送給好朋友吧。

          2、在剪好的愛心上,把對好朋友的話畫下來,送給他們表示感謝。

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