大班教案:動(dòng)物怎樣隱身
作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的大班教案:動(dòng)物怎樣隱身,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的興趣。
3、通過身體表演進(jìn)一步加深對動(dòng)物自我保護(hù)方式的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、PPT課件:動(dòng)物保護(hù)色
2、教具:小動(dòng)物頭飾,用尾巴。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
1、教師:小朋友,你們喜歡玩捉你藏的游戲嗎?我數(shù)1、2、3你們藏起來吧。
2、討論:為什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?
二、展開
1、了解小動(dòng)物的隱身妙招。
教師:小動(dòng)物們也在捉迷藏呢,請小朋友仔細(xì)找一找,然后告訴大家你找到了什么動(dòng)物,它躲在了哪里?
2、課件:動(dòng)物保護(hù)色
提問:你看到了哪些動(dòng)物?
。ǹ萑~蝶飛到樹枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙鉆到草叢中等。)
3、討論:
這些動(dòng)物有什么樣的保護(hù)自己的'本領(lǐng)?
教師小結(jié):隱身。
在大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋,與它們生活的環(huán)境十分相近,
用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
4、你們還知道哪些動(dòng)物具有隱身的本領(lǐng)?
再次觀看課件:動(dòng)物保護(hù)色
提出要求:注意里面都有哪些動(dòng)物,它們是怎樣保護(hù)自己的?
提問:你看到了哪個(gè)動(dòng)物,它是怎么保護(hù)自己的?
如:硬刺——刺猬 ,自切——壁虎
5、討論:還有哪些動(dòng)物也用同樣的方法保護(hù)自己的?
教師小結(jié):小動(dòng)物們很聰明的,想了許多辦法來保護(hù)自己,它們真是能干的小動(dòng)物。
三、游戲:動(dòng)物隱身
1、教師出示各種動(dòng)物頭飾,幼兒回答是誰?是用什么方法保護(hù)自己的?
2、交代游戲玩法
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,小朋友可以變成任何一種小動(dòng)物,戴上頭飾跟著音樂玩一玩,相出最好的辦法來保護(hù)自己,看誰保護(hù)的最好。
教師:打老虎來了,小動(dòng)物們快快想辦法吧。
幼兒在游戲中結(jié)束。
【大班教案:動(dòng)物怎樣隱身】相關(guān)文章:
大班主題動(dòng)物樂園教案03-23
大班主題動(dòng)物王國教案03-21
大班數(shù)學(xué)《動(dòng)物園里裝電話》教案03-22
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動(dòng)物過冬》09-23
幼師大班美工《迎新年動(dòng)物狂歡面具》教案03-22
大班健康公開課教案及教學(xué)反思《動(dòng)物之家》09-22
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《人們怎樣傳遞消息》09-23
大班的動(dòng)物謎語大全06-23