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      2. 《立定跳遠》教案

        時間:2021-05-12 12:32:22 教案 我要投稿

        《立定跳遠》教案范文

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的《立定跳遠》教案范文,希望對大家有所幫助。

        《立定跳遠》教案范文

          《立定跳遠》教案1

          活動目標:

          1、掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要領(lǐng)。

          2、養(yǎng)成聽指揮、遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。

          3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

          4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

          活動準備:

          物質(zhì)準備:活動操場。

          活動過程:

          一、準備部分:

          帶領(lǐng)幼兒排四個縱隊,根據(jù)節(jié)奏做熱身運動。

          二、開始部分:

          1、以小青蛙要過河,導(dǎo)入活動。

          師:"小青蛙要到河對岸玩,要怎么過河呢?小朋友們幫小青蛙想想辦法。"

          2、引導(dǎo)幼兒討論出:青蛙要跳過河。

          3、教師規(guī)范的示范跳河的動作,幼兒認真觀察。

          4、請一個幼兒出來嘗試跳遠

          5、教師講解跳遠的基本要領(lǐng),即預(yù)備、起跳、騰空、落地四個步驟。重點講解屈腿降重心的`要領(lǐng)。

          6、幼兒按順序進行跳遠。

          注意事項:

         。1)不要連續(xù)跳;

         。2)不能用跑、跨;

         。3)要求雙腿并攏跳;

         。4)要跳過河的對岸才能算過河。

          7、幼兒練習(xí)跳遠,教師個別指導(dǎo)。

          三、結(jié)束部分:

          1、帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

          2、請幼兒有序地回教室,喝水、擦汗。

          教學(xué)反思:

          立定跳遠近的最直接因素就是身體素質(zhì),首先考慮的就是提高身體素質(zhì),立定跳遠需要的是腿部的力量,所以可以多做一些下肢的力量訓(xùn)練,比如蛙跳,深蹲、負重(輕重量)半蹲跳;蛘吒纱嗑褪菦]事多跳立定跳。這些都有助于提高腿部力量。腿部力量就是立定跳遠的根本,所以力量上去了,立定跳遠成績自然會提高。立定跳遠的技術(shù)動作要領(lǐng),跳前兩腿分立大概與肩同寬,或者比肩稍寬。半蹲預(yù)擺,大腿于小腿之間角度90度左右,起跳時跳出角度和地面大概25度到30度左右,腦中想著稍微往高跳一點,不要于地面太平的就出去了。兩條腿蹬起的同時,雙臂用力往前上方擺起,以帶動身體。快落地時,雙腿盡量往前夠出,已獲得更遠的距離。

          《立定跳遠》教案2

          一、教學(xué)目標和要求:

          1、通過“立定跳遠”的學(xué)習(xí),初步掌握“立定跳遠”的技術(shù)動作,形成正確的概念。

          2、增強學(xué)生的彈跳力以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。

          3、通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生對工作認真負責的精神,發(fā)展奔跑能力。

          二、教學(xué)內(nèi)容和活動:

          1、 跳遠:(立定跳遠)

          2、游戲《換物接力》

         。1)準備部分:

          1、 整隊,報告人數(shù),師生問好,要求:集隊要做到:快、靜、齊,精神飽滿,動作正確、整齊。

          2、宣布課的內(nèi)容和要求,安排見習(xí)生。

          3、準備運動。

         。2)基本部份

          一、立定跳遠:

          動作要領(lǐng):兩腳自然左右開立,上體稍前傾,兩臂前后擺動各一次,兩腿配合作自然彈性屈伸,然后兩臂用力向前上方擺,同時兩腳用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地時以腳跟先著地。

          重點:向前上方擺臂迅速有力,蹬地收腿。

          難點:動作連貫,蹬擺配合。

          1、教師講解示范,提出重難點。

          2、學(xué)生做一、二、三“三拍法”的擺臂練習(xí)。

          3、學(xué)生做擺臂向上跳起的練習(xí)。

          4、在教師的指導(dǎo)下做擺臂向前上方跳躍的練習(xí)。

          5、教師指出易犯錯誤,并進行糾正。

          6、學(xué)生進行對比練習(xí),分組練習(xí)。

          二、游戲:

          游戲方法:在場上畫一條起跑線,線前10米處并排畫四個圓圈,間隔3米,圈內(nèi)一個實心球。學(xué)生分成人數(shù)相等的四路縱隊,正對圓圈站在起跑線后,各隊排頭手持一個小皮球。發(fā)令后,各隊排頭迅速跑向本隊前面的小圓圈,將皮球放在圈內(nèi),拿起實心球往回跑交第二人,第二人按上述方法進行,用實心球換回小皮球。如此依次進行,以先跑的隊為勝。

          游戲規(guī)則:交換物必須放在圈內(nèi),如滾出圈外,要拾回放好再跑。

          要求:認真游戲,聽從指揮,注意安全。

          (3)結(jié)束部分

          一、集隊

          二、整理運動:原地踏步

          三、小結(jié)

          四、解散

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