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      2. 幼兒園中班主題活動(dòng)教案《快樂(lè)的生日》含反思

        時(shí)間:2021-08-11 19:41:22 教案 我要投稿

        幼兒園中班主題活動(dòng)教案《快樂(lè)的生日》含反思

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班主題活動(dòng)教案《快樂(lè)的生日》含反思,歡迎大家分享。

        幼兒園中班主題活動(dòng)教案《快樂(lè)的生日》含反思

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          中班語(yǔ)言領(lǐng)域有快樂(lè)的生日這樣一個(gè)活動(dòng),正好最近有兩個(gè)小朋友過(guò)生日。于是我將這節(jié)課改成了一節(jié)綜合的親子課程。一方面通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家集體給小朋友過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的生日,另一方面通過(guò)這個(gè)動(dòng)手制作的親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、體驗(yàn)集體過(guò)生日的快樂(lè),感受班級(jí)大家庭的溫暖。

          2、了解生日是什么,知道自己的生日。

          3、通過(guò)與家長(zhǎng)一起制作生日帽,建立良好的親子關(guān)系。

          4、愿意和別人分享食物,并學(xué)會(huì)感恩。

          5、能夠大膽的使用“祝你生日快樂(lè)”的生日相關(guān)的祝福語(yǔ)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)集體過(guò)生日的快樂(lè),能夠動(dòng)手制作生日帽。

          教學(xué)難點(diǎn):嘗試使用不同的祝福語(yǔ),制作有創(chuàng)意的生日帽。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          生日蛋糕模型、蠟燭、生日帽、半圓形白紙、膠水、蠟筆、生日party的圖片資料,音樂(lè)《生日快樂(lè)》

          活動(dòng)過(guò)程

          1、提問(wèn):“小朋友你們過(guò)過(guò)生日嗎”!斑^(guò)了”

          2、鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的生日,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣過(guò)生日的?快樂(lè)嗎?為什么快樂(lè)?

          3、觀看生日派對(duì)的圖片資料,講述:我最想得到的生日禮物。

          4、教師用幼兒熟悉的語(yǔ)言簡(jiǎn)單介紹生日的來(lái)歷,并引出愛(ài)媽媽的話題。

          5、出示生日蛋糕模型,以近期過(guò)生日的小朋友為主角,展開一場(chǎng)虛擬的生日派對(duì)。

          6、組織幼兒唱生日歌,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行生日派對(duì)的各個(gè)儀式環(huán)節(jié),如:唱歌、點(diǎn)蠟燭、許愿、吹蠟燭等。

          7、鼓勵(lì)幼兒使用生日祝福語(yǔ),為過(guò)生日的`小朋友送祝福。

          8、在《生日快樂(lè)》的背景音樂(lè)中與同伴一起分享好吃的蛋糕。

          9、介紹小壽星頭上戴的生日帽,“漂亮嗎?”“你們想要嗎?”“和爸爸媽媽一起制作漂亮的生日帽好嗎?”

          活動(dòng)延伸:

          1、親子活動(dòng)時(shí)間,組織家長(zhǎng)和幼兒一起制作生日帽。

          2、教師講解制作步驟和制作要領(lǐng)。

          3、制作過(guò)程,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。

          4、展示做好的生日帽。

          5、幼兒戴上自己做的生日帽,齊唱生日歌。

          教學(xué)反思

          因?yàn)樽畛踉O(shè)計(jì)這次的活動(dòng)是一次綜合活動(dòng),目標(biāo)也從情感、技能、認(rèn)知上考慮了很多,以至設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括了語(yǔ)言表達(dá)、手工制作、社會(huì)生活的認(rèn)知、人際交往、感恩等環(huán)節(jié)。不管是活動(dòng)的準(zhǔn)備還是過(guò)程我都從有利于幼兒的發(fā)展和尊重幼兒的興趣愛(ài)好,還有接受程度上考慮的。

          但是在活動(dòng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題,內(nèi)容太多。在這個(gè)活動(dòng)中孩子們要和家長(zhǎng)一起制作生日帽,要用自己的語(yǔ)言為同伴送祝福,要了解什么是生日,生日都要干些什么,需要通過(guò)活動(dòng)知道感恩,懂得分享。

          經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得應(yīng)該把目標(biāo)定得更準(zhǔn)確些,內(nèi)容簡(jiǎn)單些。就是通過(guò)一個(gè)集體的生日派對(duì),動(dòng)手制作生日帽,感受集體的溫暖。至于感恩、分享、表達(dá)祝福等內(nèi)容在活動(dòng)中可以根據(jù)具體情況適時(shí)的介入,或一語(yǔ)帶過(guò),或直接刪掉。最后我真心的希望讓過(guò)生日的小朋友和慶生日的小朋友都有一個(gè)難忘的生日派對(duì)。

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