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      2. 幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》

        時間:2021-08-20 18:12:12 教案 我要投稿

        幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》

          作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》

          活動目標: 1.通過觀察、傾聽、想象、情緒遷移,感受小老鼠漫長一夜的不安心情。

          2.了解一些幫助睡眠的好方法,并愿意嘗試獨自睡覺。

          活動準備: PPT、“我能獨自睡覺啦“意愿版、畫好一張自我的頭像。

          活動過程: 一、觀察畫面,知道小老鼠的將一個人睡覺。

          1.觀察“美麗的夜晚“圖片。

          師:現(xiàn)在是什么時候了呀?你是怎么知道的?

          師:在這么安靜、美麗的夜晚可愛的小老鼠獨自睡覺了。

          2.出示小老鼠獨自睡覺的畫面。

          師:誰來說說,為什么小老鼠要一個人睡覺呢?

          師:就像我們小朋友說的,小老鼠長大了,而且有了自己漂亮的房間,有軟軟的小床,香香的被子,這樣會睡得更舒服?墒,今晚小老鼠會睡得怎樣呢?

          二、分段觀察畫面、傾聽故事,理解小老鼠獨自睡覺時害怕的心理。

          1.播放小老鼠一個人睡覺的畫面及故事第一小節(jié)錄音。

          提問:我們來仔細看看小老鼠睡著了嗎?你從小老鼠的表情上看出了什么?(害怕)小老鼠為什么會害怕,睡不著呢?

          師:究竟怎么了,我們一起聽聽。

          2.播放各種奇怪的聲音。

         。1)提問:小老鼠為什么睡不著呢?

          它剛才聽到了什么?

          它心情怎樣?

         。2)再次播放奇怪的`聲音(風(fēng)聲、雨聲),幼兒判斷。

          師:你們想不想做回小偵探,幫小老鼠聽聽到底是什么發(fā)出的聲音?

          師:這是呼呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲。

          師:我們一起告訴小老鼠吧:小老鼠別害怕,那是呼呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲。

          師:這些都是自然現(xiàn)象,在我們的生活中經(jīng)常能聽到。小老鼠獨自躺在床上聽著外面的風(fēng)聲、雨聲怎么也睡不著,忽然它又聽到了其他的聲音。

          (3)播放(腳步聲聲),幼兒判斷。

          師:小老鼠從床上爬起來,往床底下看看,心怦怦地跳著,想“這是什么聲音,這是什么聲音呀?“誰來告訴小老鼠?

          幼:這是腳步聲!……師:這腳步聲是從什么地方傳來的呢?會是誰呢?

          師:哦!原來在我們現(xiàn)在住的商品房中,有好多的鄰居,上面、下面、隔壁的等,由于我們房子的隔音設(shè)備不是很好,經(jīng)常能聽到他們的踢踏踢踏的腳步聲,假如說話聲音響也能聽到,所以我們在夜深人靜的時候要注意,不能影響了別人。特別是我們有的小朋友喜歡在自己家里拍皮球,你覺得這樣做可行嗎?

          師:耳朵特別靈敏的小老鼠又聽到了一個聲音。

          (3)播放(打呼嚕聲),幼兒判斷。

          師:剛才小老鼠還聽到一個什么聲音?誰來學(xué)學(xué)?

          幼:打呼嚕聲音。

          師:在夜深人靜的時候,原來小老鼠的爸爸媽媽早就睡著了。只有小老師眼睛盯著天花板翻來翻去怎么也睡不著,誰來對小老鼠說句話,讓他能安心地睡覺。

          師小結(jié):原來小老鼠聽到的呼呼呼的是風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲,踢踏踢踏的腳步聲,呼嚕嚕的打呼嚕聲。晚上非常安靜,我們常常會聽到一些聲音,但是這大多是自然界的聲音或者是人們做事發(fā)出的聲音。

          三、拓展:播放音效、圖片,判斷并了解正確的處理方法。

          1.討論:在我們晚上睡覺的時候還會聽到什么聲音呢?

          師:那該怎么做呢(關(guān)緊水龍頭)……

          2.櫥柜里的物品掉落圖片。

          提問:我們來看看小老鼠的櫥柜吧,這個會有什么情況發(fā)生,嚇到小老鼠呢?(東西要掉下來)怎樣讓這些東西不影響小老鼠?(整理放好)師小結(jié):我們房間的物品要放得整整齊齊,玩具不玩的時候要關(guān)掉電源放好。如果物品擺放不整齊會掉下來,發(fā)出很大的聲音,特別是在晚上不僅嚇了自己,也會影響到其他的人休息。

          師:小老鼠把東西整理好后爬上軟軟的小床,準備睡覺了?墒撬是翻來翻去睡不找著。

          四、討論睡不著的好方法。

          1.小朋友,你們有什么幫助入睡的方法告訴小老鼠嗎?

          幼:看看書、心里數(shù)數(shù)。

          2.師:剛才小朋友介紹了很多幫助入睡的方法,這些方法都很好。其實,我們在睡覺前洗個熱水澡、泡泡腳都是能幫助睡眠,還有利于身體健康呢!

          五、“我能獨自睡覺啦“調(diào)查表,鼓勵幼兒獨自睡覺。

          1.談話“剛才我們做了回小偵探,知道了晚上發(fā)出的很多感覺害怕的聲音其實都是自然現(xiàn)象,一點都不可怕。那我們小朋友你們是獨自睡覺的嗎?“幼:

          2.鼓勵獨自睡覺:出示“我能獨自睡覺啦“調(diào)查表,了解其意思。

          師:現(xiàn)在我們來看看這張圖,你能看懂什么?

          幼:兩張床放在一個房間、大人講故事陪一會兒再睡、單獨一個人睡覺2.幼兒將自己的頭像貼在相應(yīng)的格子里。

          師:現(xiàn)在請我們的小朋友想想能不能獨自睡覺,怎樣睡,把自己畫好的頭像貼在下面。

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