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      2. 中班音樂:冬季健身會

        時間:2021-09-10 19:32:08 教案 我要投稿

        中班音樂:冬季健身會

          設計思路:

        中班音樂:冬季健身會

          隨著氣溫逐步降低,刺骨的寒風讓小朋友們感受到了冬季的腳步。大家換上了厚厚的棉衣,戴起了手套、帽子和圍巾。低溫讓他們縮手縮腳不愿意動彈。公園小區里那些聚集在一起游戲的同伴也躲進了溫暖的家中。在這樣的季節里我們的主題活動“寒冷的冬天”熱火朝天地展開了。老師和孩子們一起去觀察冬天的季節變化,尋找讓自己暖和起來的辦法;一起收集信息,了解冬天里動物朋友是怎樣過冬的;一起戰勝寒冷,學習保護自己。根據季節特征和幼兒的興趣熱點,“寶寶不怕冷”小主題正在進行著。今天活動中,我整合健康教育,和幼兒一起在冬季健身會這個情景中,唱一唱、跳一跳,探索自己身體的秘密,知道自己身體的各個部位都能活動,嘗試改編歌詞,并隨著音樂活動身體,感受音樂活動的快樂,讓音樂形象與主題有機關聯。

          活動名稱:

          音樂“冬季健身會”(第二教時)

          活動目標:

          1、嘗試改編歌詞,能隨著歌曲動一動自己的身體

          2、體驗音樂活動的'快樂

          活動準備:

          1、物質準備:音樂磁帶、圖卡

          2、經驗準備:已經學會歌曲“讓你的身體動一動”

          活動過程:

          一、歌曲:母鴨帶小鴨

          大森林里好熱鬧,小動物們要開健身會。

          重點提問:

          1、什么是健身?

          2、聽誰來了?

          二、歌曲:讓你的身體動一動

          讓我們也試著活動一下身體吧

          (一)復習歌曲

          (二)改編歌詞表演歌曲

          重點提問:

          1、剛才我們身體的什么部位動起來了?小手還可以怎樣動?

          2、小朋友,你們還會動動身體的其它部位嗎?你是怎樣動的?

          3、你們喜歡動動身體的什么部位?一邊唱一邊表演好嗎?

          4、誰動的方法是和別人不同的?

          三、舞蹈:快樂的小鴨子

          小鴨子看到小朋友活動地這么開心,也快樂地跳起鴨鴨健身操啦!看它們跳起來多有精神。

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            中班音樂:冬季健身會

              設計思路:

            中班音樂:冬季健身會

              隨著氣溫逐步降低,刺骨的寒風讓小朋友們感受到了冬季的腳步。大家換上了厚厚的棉衣,戴起了手套、帽子和圍巾。低溫讓他們縮手縮腳不愿意動彈。公園小區里那些聚集在一起游戲的同伴也躲進了溫暖的家中。在這樣的季節里我們的主題活動“寒冷的冬天”熱火朝天地展開了。老師和孩子們一起去觀察冬天的季節變化,尋找讓自己暖和起來的辦法;一起收集信息,了解冬天里動物朋友是怎樣過冬的;一起戰勝寒冷,學習保護自己。根據季節特征和幼兒的興趣熱點,“寶寶不怕冷”小主題正在進行著。今天活動中,我整合健康教育,和幼兒一起在冬季健身會這個情景中,唱一唱、跳一跳,探索自己身體的秘密,知道自己身體的各個部位都能活動,嘗試改編歌詞,并隨著音樂活動身體,感受音樂活動的快樂,讓音樂形象與主題有機關聯。

              活動名稱:

              音樂“冬季健身會”(第二教時)

              活動目標:

              1、嘗試改編歌詞,能隨著歌曲動一動自己的身體

              2、體驗音樂活動的'快樂

              活動準備:

              1、物質準備:音樂磁帶、圖卡

              2、經驗準備:已經學會歌曲“讓你的身體動一動”

              活動過程:

              一、歌曲:母鴨帶小鴨

              大森林里好熱鬧,小動物們要開健身會。

              重點提問:

              1、什么是健身?

              2、聽誰來了?

              二、歌曲:讓你的身體動一動

              讓我們也試著活動一下身體吧

              (一)復習歌曲

              (二)改編歌詞表演歌曲

              重點提問:

              1、剛才我們身體的什么部位動起來了?小手還可以怎樣動?

              2、小朋友,你們還會動動身體的其它部位嗎?你是怎樣動的?

              3、你們喜歡動動身體的什么部位?一邊唱一邊表演好嗎?

              4、誰動的方法是和別人不同的?

              三、舞蹈:快樂的小鴨子

              小鴨子看到小朋友活動地這么開心,也快樂地跳起鴨鴨健身操啦!看它們跳起來多有精神。

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