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      2. 小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案

        時間:2024-09-27 11:42:46 晶敏 教案 我要投稿
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        小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案范文(通用16篇)

          作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案范文(通用16篇)

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 1

          設(shè)計(jì)思路:

          十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

          目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

          準(zhǔn)備:

          1、國旗及各國國旗的.圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          過程:

          1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          3、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

          國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          幼兒相互交流話題一:

          在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          話題二:

          你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

          4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動:做國旗。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 2

          活動來源:

          托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

          托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

          小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

          活動目的:

          1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

          2、提高家長參與的`積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

          活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

          活動內(nèi)容:

          一、教師簡單介紹家長的來意。

          二、引出制作內(nèi)容。

          三、交代制作過程。

          四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

          五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

          六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 3

          活動來源:

          每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

          活動目標(biāo):

          1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          活動重難點(diǎn):

          知道國慶節(jié)時間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對祖國的'熱愛之情。

          活動準(zhǔn)備:

          人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入

          教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

          二、基本部分

         。ㄒ唬┙榻B國慶節(jié)。

          教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

         。ǘ┳YR國慶教

          師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

          (三)我愛祖國教

          師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

          教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠!現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

          三、展示中結(jié)束

          教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

          小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價。

          活動延伸:

          藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

          活動反思:

          幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈械焦(jié)日的氣氛。

          通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 4

          活動目標(biāo):

          1、幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)。

          2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達(dá)對祖國的了解與感情。

          3、幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1、國慶節(jié)大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片

          2、歌曲《國旗、國旗真美麗》

          3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管

          活動流程:

          一、聽一聽:國慶節(jié)的由來

          1、明天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

          2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          3、大家會怎樣慶祝呢?

          4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

          5、幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗,了解中國有56個民族,知道中國地大物博,認(rèn)識一些名勝古跡。

          二、看一看:國慶節(jié)大閱兵及升國旗儀式

          升國旗時由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗,升旗手升旗,參加升旗儀式時要立正,嚴(yán)肅,不講話,并向國旗行注目禮。

          三、唱一唱:《國旗、國旗真美麗》

          四、做一做:親手制作五星紅旗

          1、提問:五星紅旗的.旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          2、討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

          3、幼兒制作五星紅旗,送給祖國媽媽。

          安全預(yù)警:

          1、所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個活動安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個活動的安全。

          2、活動時如果發(fā)生碰撞等意外事件要及時聯(lián)系保健醫(yī)生。

          3、活動前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等,不能亂涂亂畫,更不能放進(jìn)眼耳口鼻。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 5

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動時間:

          20xx年9月29日下午三點(diǎn)

          活動形式:

          親子集體活動

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園每年慶國慶照片。

          2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的'相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場的展板一塊。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些?

          二、介紹國慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球。

          三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

          1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 6

          活動目標(biāo):

          1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

          3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

          4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5.參與節(jié)日游戲。

          活動準(zhǔn)備:

          課件、電腦、投影儀、白板

          活動過程:

          一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

          1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

          2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

          3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

          4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

          5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。

          二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

         。ㄒ唬┙榻B煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

          1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

          2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

          3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

         。ǘ┙榻B國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

          1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

          2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

          3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

          4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

          (三)介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的'刷子工具

          1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

          2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

          3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

          4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

          三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

          誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

          四、欣賞作品

          小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 7

          一、活動名稱:

          國慶節(jié)

          二、活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

          三、活動準(zhǔn)備:

         。薄⒃诮淌覂(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

         。、《開國大典》的.視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

          3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

          四、活動過程:

          (一)開始部分:

          以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

         。ǘ┗静糠郑

         。、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

          2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

          3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

         。、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

         。ㄈ┙Y(jié)束部分:

          把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

          五、活動效果

          在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 8

          活動目標(biāo)

          1、知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

          2、通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          3、體驗(yàn)集體活動的`樂趣。

          活動準(zhǔn)備

          天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

          活動過程

          1、向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。

          2、認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

          3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

          國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

          國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

          國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

          4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

          5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

          活動延伸

          請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 9

          活動意圖:

          國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

          活動名稱:

          “迎國慶,唱紅歌”

          活動時間:

          9月30日

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

          4、參與節(jié)日游戲。

          5、簡單了解節(jié)日的`來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準(zhǔn)備:

          1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

          3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

          4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

          5、小旗子幼兒人手兩只。

          活動過程:

          (一)開始部分:園長媽媽致辭

          (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

          小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

          (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

          1、小小班主題:我的中國心

          2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

          3、對小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。

          (四)活動結(jié)束

          在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 10

          一、活動目標(biāo)

          1.情感目標(biāo):感受繪畫國旗的樂趣,萌發(fā)民族自豪感和愛國意識。

          2.技能目標(biāo):能夠畫出國旗的主要特征,并能用油畫棒進(jìn)行涂色。

          3.認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識國旗,知道國旗是由紅旗和五角星組成,了解國旗的含義。

          二、活動重難點(diǎn)

          1.活動重點(diǎn):認(rèn)識國旗,知道國旗的組成部分和主要顏色。

          2.活動難點(diǎn):了解國旗代表的精神,萌發(fā)民族自豪感。

          三、活動準(zhǔn)備

          1.物質(zhì)準(zhǔn)備:國旗的圖片若干;鉛筆;油畫棒。

          2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中見過國旗。

          四、活動過程

          (一)導(dǎo)入部分

          歌曲導(dǎo)入,吸引幼兒興趣,并且引出本次繪畫的主題。

          《祖國祖國我們愛你》:小小蠟筆穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗,小朋友們多么歡喜,畫個圖畫比一比,畫小鳥飛在藍(lán)天里,畫小草長在春天里,你畫太陽我畫國旗,祖國祖國我們愛你。

          師:小朋友們,你聽到歌曲當(dāng)中畫了哪些東西呀?歌曲當(dāng)中提到了“我”要畫什么呢?

          (引導(dǎo)語:小朋友們,我們蠟筆小屋的大門今天又開啟了,今天小蠟筆又會和我們一起創(chuàng)作什么美麗的作品呢?原來呀,它藏在我們的歌曲里,大家認(rèn)真地聽一聽吧。)

          (二)展開部分

          1.教師出示國旗的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國旗

          (1)教師依次出示4~5幅不同情景下國旗的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察國旗的特征。

          (試講指導(dǎo):教師在引導(dǎo)幼兒觀察國旗的時候可引導(dǎo)幼兒圍繞國旗的組成部分、顏色、形狀等方面來進(jìn)行總結(jié)。)

          (引導(dǎo)語:小朋友們看看國旗是什么樣的呀?國旗是什么顏色?氣質(zhì)上面還有什么圖案呢?)

          教師小結(jié):國旗的旗幟是長方形的,旗幟為紅色,旗幟上面有五顆黃色的五角星,一顆較大,四顆較小的五角星圍繞著大的五角星。

          (2)教師講解國旗的含義,幼兒初步了解國旗的內(nèi)涵。

          師:中華人民共和國國旗的紅色象征革命,旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明,黃色較白色明亮美麗,四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點(diǎn),這是表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)。

          (試講指導(dǎo):教師在講解國旗的含義時可以結(jié)合圖片,用簡單明了的語言進(jìn)行講解,避免過于深奧。)

          2.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫國旗的技巧

          (1)教師引導(dǎo)通過“書空”的方式幼兒學(xué)習(xí)畫五角星的技巧。

          (試講指導(dǎo):教師應(yīng)講解清楚五角星的'特征,五角星有五個角,并且每個角基本上一樣大。講解之后引導(dǎo)幼兒嘗試用“書空的方式進(jìn)行練習(xí)!皶铡笔侵赣檬衷诳罩袩o實(shí)物繪畫。)

          (引導(dǎo)語:小朋友們現(xiàn)在把自己的小手當(dāng)成小蠟筆,我們抬起小手和老師一起來畫一畫五角星吧。)

          (2)教師引導(dǎo)幼兒嘗試呈現(xiàn)國旗上五個五角星的組合方式。

          (試講指導(dǎo):教師主要引導(dǎo)幼兒畫出四個小五角星圍繞一個大五角星的狀態(tài),不必過于強(qiáng)調(diào)小五角星的一個角要對著大五角星的中心。)

          3.教師給幼兒分發(fā)材料,幼兒自由創(chuàng)作國旗

          (1)教師給幼兒分發(fā)鉛筆、油畫棒、畫紙等材料,講解繪畫的注意事項(xiàng)。

          注意事項(xiàng):小朋友們在繪畫的時候要注意兩點(diǎn)喲,第一是小朋友用鉛筆畫畫的時候輕一點(diǎn),不要把畫紙寶寶弄通了,第二是大家涂完色一定要把油畫棒寶寶放回原處,以免它迷路找不到家哦。

          (2)幼兒大膽創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

          (試講指導(dǎo):教師在巡回的過程中多關(guān)注不同幼兒的繪畫情況,針對繪畫水平較高的幼兒可進(jìn)行表揚(yáng),對繪畫能力較弱的幼兒可提供指導(dǎo)。)

          (引導(dǎo)語:小朋友們現(xiàn)在來畫一畫咱們美麗的國旗吧,大家也可以想一想你的國旗在哪里,在上面畫一些景物哦。)

          (三)結(jié)束部分——展示評價

          教師創(chuàng)設(shè)一個逛畫展的情景,請幼兒將作品擺在桌上,教師給每位小朋友3個小紅花貼紙,小朋友可以自由逛畫展5分鐘,并且選出自己最喜歡的3幅作品貼上小紅花。

          五、活動延伸——領(lǐng)域滲透

          小朋友們,咱們的音樂哆來咪又開始放《祖國祖國,我們愛你》這首歌了,咱們?nèi)W(xué)一學(xué)吧。

          六、試講素材

          (1)元素展示

          (2)作品展示

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 11

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

          2、知道五星紅旗是我們國家的'國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

          活動準(zhǔn)備:

          1、五星紅旗一面、國歌。

          2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

          3、工具:固體膠。

          活動過程:

          一、聽國歌

          提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

          小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

          二、認(rèn)識國旗

          提問1:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

          小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

          提問2:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?

          小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

          三、幼兒制作國旗

          1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

          2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 12

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

          活動準(zhǔn)備:

          1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

          2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

          3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

          活動過程:

          一、觀看閱兵式視頻

          提問:你看到了什么?

          小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強(qiáng)大!

          二、介紹國慶節(jié)

          提問1:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

          小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日。

          提問2:看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

          三、幼兒繪畫

          1、教師出示背景圖。

          2、幼兒作畫,添畫煙花。

          3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 13

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          教師范例、幼兒繪畫用品

          教學(xué)流程:

          導(dǎo)入活動交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評

          教學(xué)重難點(diǎn):

          合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入活動

          1、小朋友,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的

          2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

          二、交代任務(wù)、幼兒作畫

          1、把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的`上邊

          2、教師示范,幼兒觀察

          3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

          4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

          三、相互講評

          展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。

          教案二:

          一、主題名稱:快樂國慶節(jié)

          二、主題來源

          每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了我愛祖國這一主題。

          三、主題實(shí)施時間

          三周(9月22日10月10日)

          圖片

          四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

          3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

          4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國慶節(jié)的來歷。

          教學(xué)反思:

          知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 14

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、畫紙、蠟筆人手一份。

          2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

          活動過程:

          一、開始部分

          談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的'說出國慶節(jié)里開心的事情)

          2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

          3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

          二、基本部分

          交代繪畫要求,幼兒繪畫

          1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

          還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

          2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。

          三、結(jié)束部分

          1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

          主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

          2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

          讓個別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

          3、小結(jié)活動情況下課!

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 15

          活動目標(biāo):

          1、通過搶答、競猜、繪畫活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運(yùn)用語言及構(gòu)圖表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

          2、感受國慶到來的快樂,萌發(fā)初步的民族自豪感。

          3、學(xué)會與同伴合作,提高幼兒的交往能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、活動室布置成演播廳場景。

          2、畫紙、水彩筆、油畫棒。

          3、作畫時用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時用的激昂的.音樂磁帶各一盒。

          4、記分牌、紅黃藍(lán)隊(duì)標(biāo)記。

          教學(xué)過程:

          一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì)

          師:小朋友們好!歡迎你們來到“國慶樂”節(jié)目的演播現(xiàn)場。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)“我說,我說,我說說說”(幼兒:ye!)

          二、說一說。

          1、師:我們有四大發(fā)明和許多著名的建筑物,在這個環(huán)節(jié)中,我要請你們來搶答一些題目,說對的小朋友所在的隊(duì)就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答)

          2、幼兒搶答。

          一起進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜!

          三、猜一猜。

          1、在今年的奧運(yùn)會中,我們?nèi)〉煤玫某煽儭,F(xiàn)在我要請幾位小朋友來做一些動作,表演后小朋友們猜一猜是什么運(yùn)動項(xiàng)目,誰猜對了你所在的隊(duì)就可以加上10分!

          2、幼兒進(jìn)行游戲。

          3、教師各隊(duì)得分情況。

          下面我們就進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)“我畫,我剪,畫畫剪剪”(幼兒:ye)

          四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

          1、師“祖國媽媽的生日快到了,我想請小朋友畫一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)

          2、師“下面你們每個隊(duì)一起來畫各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來,在規(guī)定的時間里,哪組的燈籠總數(shù)最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個燈籠時間還沒有到,你還可以繼續(xù)畫!

          3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。

          五、交流。

          1、各隊(duì)連接燈籠。

          2、數(shù)燈籠。

          六、在音樂聲中結(jié)束。

          師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來了,紅隊(duì)---分,黃隊(duì)---分,藍(lán)隊(duì)---分,今天的冠軍隊(duì)是—隊(duì),亞軍是—隊(duì),季軍是—隊(duì),讓我們一起來祝賀他們。

          七、活動延伸。

          師:今天我們了解一些祖國的知識,還給祖國制作了燈籠,小朋友們回家后想一想,你想給祖國媽媽送上什么新奇的禮物,然后再把它畫出來,好嗎?

          今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見!

          小班美術(shù)活動國慶節(jié)的教案 16

          教案目標(biāo)

          讓學(xué)生了解國慶節(jié)的起源和意義。

          培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力。

          通過美術(shù)作品表達(dá)學(xué)生對祖國的熱愛。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          教學(xué)準(zhǔn)備是成功教學(xué)的重要步驟。在進(jìn)行國慶節(jié)美術(shù)教學(xué)之前,教師需要準(zhǔn)備以下材料:

          紙張和畫板。

          顏料、畫筆和彩色鉛筆。

          圖片或視頻資料,展示國慶節(jié)的歷史和傳統(tǒng)。

          學(xué)生的作品展示區(qū)。

          教學(xué)步驟

          以下是國慶節(jié)美術(shù)教案的教學(xué)步驟:

          步驟一:引入

          通過圖片或視頻資料,向?qū)W生展示國慶節(jié)的歷史和傳統(tǒng)。讓學(xué)生了解國慶節(jié)作為祖國的生日,有著深厚的意義。同時,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛和自豪感。

          步驟二:講解

          講解國慶節(jié)與美術(shù)的結(jié)合,介紹國慶節(jié)相關(guān)的藝術(shù)形式和藝術(shù)作品。例如,國慶節(jié)彩旗的設(shè)計(jì)和制作,國慶節(jié)主題畫的創(chuàng)作等。讓學(xué)生了解到美術(shù)可以成為表達(dá)情感和觀念的強(qiáng)大工具。

          步驟三:示范

          教師可以展示一些國慶節(jié)美術(shù)作品的示范,讓學(xué)生了解如何運(yùn)用不同的藝術(shù)技巧和材料來表達(dá)對祖國的熱愛。同時,要鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

          步驟四:實(shí)踐

          讓學(xué)生動手實(shí)踐,根據(jù)自己的`想法和創(chuàng)作意愿,進(jìn)行國慶節(jié)美術(shù)作品的創(chuàng)作。可以為他們提供一些主題和素材,同時也要鼓勵他們發(fā)揮自己的個性和創(chuàng)造力。

          步驟五:展示

          在作品完成后,組織學(xué)生進(jìn)行作品展示?梢詫W(xué)生的作品掛在教室的墻壁上,或者在學(xué)校的展覽區(qū)域展示。讓學(xué)生有機(jī)會分享自己的作品,增強(qiáng)他們的自信心。

          教學(xué)評估

          教學(xué)評估是教學(xué)過程中必不可少的一環(huán)。針對國慶節(jié)美術(shù)教案,教師可以進(jìn)行以下評估:

          觀察學(xué)生在課堂上的參與度和創(chuàng)作情況。

          評估學(xué)生的藝術(shù)作品,包括表現(xiàn)力、創(chuàng)意以及對國慶節(jié)主題的理解。

          通過學(xué)生的口頭表達(dá),了解他們對國慶節(jié)的認(rèn)識和感受。

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